Ações de reforço escolar buscam reverter perda de aprendizagem causada pela pandemia

, têm surtido muito efeito", diz a coordenadora pedagógica da Parceiros da Educação, Lêda Maria da Fonseca Um outro levantamento, da Fundação Itaú Social, mostrou que 70% dos pais entrevistados acreditam que ações de reforço escolar contribuíram muito para os alunos. A superintendente da fundação, Angela Dannemann, diz que nessa situação de urgência, o poder público

Campanha Leia com uma Criança vai distribuir 2 milhões de livros

A campanha "Leia com uma Criança", do Itaú Social, começou nesta segunda-feira (8) e vai distribuir gratuitamente dois milhões de livros infantis. Neste ano, somente secretarias municipais de educação e organizações da sociedade civil, como bibliotecas comunitárias e associações de bairro, serão beneficiadas com os exemplares. Instituições de todo o Brasil

Campanha “Leia com uma criança” distribui livros gratuitamente; participe

O Itaú Social iniciou, nesta segunda-feira 8, a campanha "Leia com uma criança", que vai distribuir dois milhões de livros gratuitamente. Leia + Dez propostas para retomar a agenda da Educação Integral no Brasil; leia manifesto Podem participar secretarias municipais de educação e organizações da sociedade civil (bibliotecas comunitárias, associações

Pesquisa datafolha mostra que 39% dos alunos tem reforço escolar

São Paulo – Pesquisa Datafolha mostra que os estudantes mais pobres, que tiveram negado o acesso a ferramentas para o ensino a distância durante o auge da pandemia de covid-19, continuam prejudicados em sua maioria: só 39% deles têm acesso a reforço escolar no retorno às aulas presenciais. Encomendada pela Fundação Lemann e Instituto Itaú Social, a pesquisa

Podcast | Chão de escola Ep. 23 – Como a escola pode ser?

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, abordou-se alternativas na educação e seus reflexos na aprendizagem, para além de salas de aulas com cade...

34% dos estudantes estão com dificuldade de controlar emoções, dis pesquisa

que voltaram a ter aulas presenciais de acordo com seus pais. A pesquisa foi feita a pedido do Itaú Social, Fundação Lemann e BID (Banco Interamericano de Desenvolvimento). Foram ouvidos 1.308 responsáveis por 1.869 estudantes de escolas públicas de todas as regiões do país. As entrevistas foram feitas por telefone entre os dias 6 e 27 de maio. Além da dificuldade

Reforço escolar chega a apenas 39% dos estudantes, mostra pesquisa

. O estudo Educação na Perspectiva dos Estudantes e Suas Famílias foi feito a pedido do Itaú Social, da Fundação Lemann e do Banco Interamericano de Desenvolvimento (BID) e ouviu, em maio, 1.308 pais ou responsáveis por 1.869 estudantes. Para 74% dos pais ou responsáveis, ações de apoio psicológico contribuem muito para os alunos, enquanto 70% destacam a importância

Ricardo Henriques - Aprender por toda a vida

no relatório "Indicadores da qualidade dos egressos do ensino técnico", encomendado pelo Itaú Educação e Trabalho em 2021. É preciso, porém, lembrar que é ainda um modelo para poucos, e não podemos concluir que esses resultados seriam mantidos ao expandir a Educação Profissional e Tecnológica (EPT). Isso nos leva a dois pontos de atenção. Primeiro, o financiamento

Desafios de aprendizagem no Ensino Fundamental demandam mudanças na organização escolar

da construção do conhecimento?", instiga Camila. Conheça a formação gratuita do Itaú Social que apoia a garantia do direito à aprendizagem de todos os estudantes no contexto da pandemia. Para Maria Thereza Marcílio, presidente da Avante – Educação e Mobilização Social, o momento atual demanda um esforço de ruptura e recriação. "Há um apelo de mudança, porque não estamos

Quais os impactos da pandemia para as juventudes? Participe da pesquisa!

. A pesquisa conta, ainda, com o apoio do Itaú Educação e Trabalho, GOYN-SP (Global Opportunity Youth Network) e UNICEF (Fundo das Nações Unidas para a Infância). Os dados levantados nas edições de 2020 e 2021, realizadas no momento em que o distanciamento social estava em vigor, destacavam os riscos de perda de trabalho e de renda, falta de condições para dar

Podcast | Chão de escola Ep. 22 – Educação profissional

No podcast Chão de escola, uma situação-problema é apresentada por uma/um professora/professor e outros educadores debatem soluções e boas práticas em escolas e espaços de aprendizagem. Os mediadores são Ana Carolina Malvão e Hugo Rosas. Neste episódio, discutiu-se sobre as percepções que professores têm a respeito do ensino técnico e analisam como essa mod...

Cursos online para professores abordam questões do retorno presencial

. Entre os temas, estão Aprendizagem Baseada em Problemas e Projetos, Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais, Storytelling e Design Thinking na Educação. Polo Itaú Social – Percurso de formação – recuperação das aprendizagens A formação oferece seis cursos contendo estratégias e ferramentas pedagógicas para potencializar o planejamento educacional da rede e das escolas

Motivando adolescentes: como superar esse desafio?

Durante 2020, o Datafolha, a pedido da Fundação Lemann, Itaú Social e Imaginable Futures ouviram jovens em idade escolar para entender como andava a motivação com a escola em meio à pandemia. A pesquisa definiu que a motivação para estudar tinha caído aproximadamente 54%, principalmente por causa da educação à distância. Já em 2021, quando o estudo

Novo Ensino Médio tem causado confusão entre professores e insegurança nos alunos

, na retomada das aulas presenciais após dois anos de abre e fecha devido à pandemia de coronavírus. O podcast é uma parceria da Folha com o Itaú Social. O programa é apresentado pelos jornalistas Ricardo Ampudia e Juliana Deodoro. A coordenação foi de Angela Pinho e Magê Flores. A edição de som é de Luan Alencar. Você pode acrescentar o nosso programa no seu agregador

Estudo: diretores de escolas públicas apontam reajuste salarial de professores como maior prioridade

dos professores. Essa foi a resposta de 45% dos gestores ouvidos por pesquisa Datafolha a pedido do Todos Pela Educação e Itaú Social. Ela foi seguida por promover programa de reforço para alunos (42%) e melhorar infraestrurura (28%). O levantamento mostrou ainda que, embora mais da metade dos diretores de escolas públicas sejam designados apenas por indicação

66% dos diretores de escolas públicas acreditam que o cargo deveria ser ocupado após múltiplas etapas de seleção

Cerca de 66% dos diretores de escolas públicas do país acreditam que o gestor escolar deveria ser escolhido em múltiplas etapas de seleção. É o que mostra uma pesquisa realizada pelo Datafolha a pedido do Todos Pela Educação e Itaú Social, divulgada nesta quarta-feira (8). 46% dos entrevistados acreditam que a melhor maneira de escolher um diretor

Sala de aula: ONG tenta recuperar perdas da pandemia

perdidos — Nas diretorias de ensino sul 1 e sul 2, onde há 184 mil estudantes e 182 escolas, a ONG organizou planejamentos estratégicos e formações para professores para melhorar a prática na sala de aula e também para ajudar na busca ativa dos alunos que se evadiram durante a pandemia. Esse projeto tem o apoio também de Fundação Lemann, Itaú Social e Movimento Bem

Estudos mostram impacto da pandemia na educação e no mercado de trabalho da juventude brasileira

as ações do programa em vista a seguir criando oportunidades educacionais, sociais e econômicas sustentáveis para a juventude", afirmou Melissa Abla, coordenadora da frente de juventude do programa Jovens Construtores, no CEDAPS. A digitalização do setor de serviços reduz os empregos formais para jovens da periferia No que se refere ao mundo do trabalho

Cida Bento - Educação escolar quilombola traz potencial transformador

de um leque de organizações, como o Itaú Social, o Instituto Unibanco, o Unicef e a Fundação Tide Setúbal, contando com a coordenação do Ceert (Centro de Estudos das relações de Trabalho e Desigualdades). A iniciativa conta ainda com o apoio da ABPN (Associação Brasileira de Pesquisadores Negros, Grupo de Estudos Sankofa, Anped), da Associação Nacional

Pandemia desacelera perda de alunos na EJA, mas orçamento segue em queda

. Na sua quinta temporada, o Folha na Sala debate, em nove episódios semanais, quais são os desafios da educação e da escola pública em 2022, na retomada das aulas presenciais após dois anos de abre e fecha devido à pandemia de coronavírus. O podcast é uma parceria da Folha com o Itaú Social. O programa é apresentado pelos jornalistas Ricardo Ampudia e Juliana Deodoro