PALAVRA-CHAVE BUSCADA
260 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Destino, escola, visto... veja cinco dicas para ter sucesso no intercâmbio
- 22/03/2017
- Radar de Imprensa
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e na Inglaterra, por exemplo, que tiveram boom de escolas muito baratas que acabaram fechando.” Alguns países exigem a emissão de visto. Escola ou agência podem orientar e respaldar o estudante com a documentação necessária neste processo. Para não ter estresse, o aluno precisa ser claro sobre o propósito da viagem e deixar claro que vai voltar para seu país de origem
O que sabemos sobre a prevenção da violência escolar? Uma revisão sistemática de revisões sistemáticas
- 2017
- CEDOC
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Estudos de intervenções para violência escolar sugerem que ela pode ser prevenida. No entanto, encontrar evidências disso é um desafio. Esta pesquisa se propõe a empreender uma revisão sistemática das intervenções que buscaram reduzir quatro tipos de violência escolar: violência entre pares; punição corporal; violência de aluno contra professor e violência ...
Psychology, Health & Medicine
- 2017
- CEDOC
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Psychology, Health & Medicine é uma revista multidisciplinar que destaca os fatores humanos na saúde. A revista reflete o crescente reconhecimento das questões psicossociais à medida que afetam o planejamento da saúde, cuidados médicos, reação à doença, intervenção, qualidade de vida, ajuste, adaptação e gerenciamento. Esta revista concentra-se em aplicaçõe...
Philosophical Transactions of The Royal Society A - Mathematical, Physical and Engineering Sciences
- 28/12/2016
- CEDOC
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A Philosophical Transactions of the Royal Society publica questões temáticas de alta qualidade sobre tópicos de importância atual e interesse geral nas ciências físicas, matemáticas e de engenharia. O tema deste número é ‘The ethical impact of data science’ compilado e editado por Mariarosaria Taddeo and Luciano Floridi.
Can Principals Promote Teacher Development as Evaluators? A Case Study of Principals’ Views and Experiences
- 2016
- CEDOC
- Texto
Nesta pesquisa, investigou-se como novos sistemas de avaliação de professores expandiram o papel dos diretores como líderes instrucionais, mas pouco se sabe sobre a capacidade dos diretores de promover o desenvolvimento do professor por meio do processo de avaliação. Realizou-se um estudo de caso das perspectivas dos diretores sobre avaliação e suas experiê...
What is data ethics?
- 01/01/2016
- CEDOC
- Texto
O artigo tem por objetivo discutir a ética de dados, apresentada como um ramo da ética que estuda e avalia problemas morais relacionados aos dados, algoritmos e práticas correspondentes, a fim de formular e apoiar moralmente boas soluções. Baseada na informática e na ética da informação, abordam-se diferentes dimensões morais de todos os tipos de dados, até...
BMC Public Health
- 2016
- CEDOC
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BMC Public Health é uma revista de acesso aberto voltada à abordagem de aspectos variados de saúde pública. Dedica atenção especial aos determinantes sociais da saúde, do meio ambiente e comportamentais relacionados à saúde e à doença, e ao impacto das políticas de saúde, práticas e intervenções sobre a comunidade.
"You just sat there." A collaborative research project exploring the identities and agency of bilingual learners within an English speaking secondary school
- 2016
- CEDOC
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Este estudo procurou assegurar que as experiências dos alunos do Ensino Médio que falam mais de um idioma foram ouvidas e valorizadas. Foi realizado em colaboração com 11 estudantes, que foram treinados em métodos participativos de coleta de dados, ética e análise de dados. Os pesquisadores estudantis consideraram a identidade dos alunos bilíngues dentro da ...
Educational Administration Quarterly
- 2016
- CEDOC
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A Educational Administration Quarterly publica artigos empíricos e conceituais proeminentes com foco na liderança crítica e oportuna e em questões políticas de organizações educacionais. Abrange paradigmas, métodos e questões de pesquisa tradicionais e emergentes. A revista promove particularmente a publicação de trabalhos acadêmicos rigorosos e relevantes ...
Caminhos para a qualidade da educação pública: gestão escolar
- 2016
- CEDOC
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O livro reúne artigos de gestores e pesquisadores participantes do seminário internacional "Caminhos para a qualidade da Educação pública: gestão escolar", realizado em 2015 pelo Instituto Unibanco. Aborda a gestão como uma variável radicalmente necessária para garantir o direito à aprendizagem, sobretudo no contexto de desigualdade estrutural do país. Para ...
The top and bottom of leadership and change
- 11/2015
- CEDOC
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Neste artigo, aborda-se os temas da liderança e da mudança. Uma era digital de habilidades complexas, diversidade cultural e mudanças em alta velocidade exige metas educacionais mais desafiadoras e estratégias de mudança mais sofisticadas e flexíveis. Os autores avaliam e discutem os esforços de reforma em larga escala na Inglaterra e em Ontário, Canadá
Conexão Futura - Prêmio Educação Científica
- 02/09/2015
- CEDOC
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das Ciências e Matemática, disseminar as iniciativas inovadoras e despertar o interesse dos alunos nas práticas científicas e disciplinas afins. Seis professores serão premiados com uma ajuda de custo em dinheiro e uma viagem educacional de oito dias para Londres, na Inglaterra e com todas as despesas pagas.
Ethnic Minority Students in Secondary Education in Cyprus - Their Attainment and Risk Profile
- 2014
- CEDOC
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A literatura sobre a realização de grupos étnicos minoritários em escolas secundárias em Chipre é praticamente inexistente e, como tal, neste programa de doutorado o objetivo era examinar a obtenção de minorias étnicas em comparação com os estudantes nativos e as razões por trás dos padrões observados. A obtenção de estudantes de minorias étnicas nos países ...
Moving from primary to secondary education: an investigation into the effect of primary to secondary transition on motivation for language learning and foreign language proficiency
- 2014
- CEDOC
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O trabalho investiga como se colocam as questões da motivação da aprendizagem para a proficiência de uma língua estrangeira em alunos que saíram da Educação Primária para a Secundária. O estudo toma como caso o ensino de francês em algumas escolas na Inglaterra e fornece informações detalhadas. Em primeiro lugar, os níveis de realização do francês alcançado
Injecting Charter School Best Practices Into Traditional Public Schools : Evidence from Field Experiments
- 2014
- CEDOC
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Nesse artigo, Fryer contrasta o desempenho de escolas públicas tradicionais, sendo que um grupo é escolhido aleatoriamente e passa a receber assistência para adotar boas práticas em gestão já difundidas em charter schools – escolas privadas financiadas pelo poder público para atenderem gratuitamente estudantes - de alto desempenho, tais como tutoria, aumento...
Education as Change
- 12/2013
- CEDOC
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Education as Change é uma revista acadêmica que publica artigos originais refletindo criticamente sobre questões de igualdade na educação e sobre as maneiras pelas quais as práticas educacionais contribuem para a transformação em contextos não formais, formais e informais. A revista aborda temas relacionados a todas as modalidades e etapas da educação, como ...
Práticas de Liderança Instrucional de Diretores na melhoria do desempenho dos estudantes: estudos de caso de cinco escolas secundárias na área de Umbumbulu
- 12/2013
- CEDOC
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O artigo apresenta perspectivas de cinco diretores de escolas secundárias de Umbumbulu, no sul de Durban, África do Sul, cujas práticas de liderança se concentraram na melhoria da qualidade do ensino em sala de aula. Os resultados mostram que as práticas de gestão influenciam positivamente o desempenho dos aprendizes. Embora o achado tenha indicado que todos...
Design and validation of a self-administered test to assess bullying (bull-M) in high school Mexicans: a pilot study
- 11/04/2013
- CEDOC
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O bullying (Bull) é um problema de saúde pública mundial, mas, no México, sua epidemiologia e detecção precoce ainda são limitadas, em parte pela falta de testes validados para garantir o anonimato dos respondentes. O objetivo do estudo foi validar um teste autoadministrado para avaliar o bullying entre os estudantes mexicanos do Ensino Médio.
Superando a crise na teoria do currículo: uma abordagem baseada no conhecimento
- 2013
- CEDOC
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Este artigo analisa a atual crise na teoria do currículo e como os recentes acontecimentos levaram-na a perder seu foco – o que é ensinado e aprendido na escola – e seu papel específico nas Ciências da Educação. O autor defende que a teoria do currículo não deve partir do aprendiz, mas do direito do aluno ao conhecimento e apresenta um modelo teórico para a...