MEC define critérios para repasses do programa Educação Conectada

pedagógico de tecnologias digitais na educação básica. Os recursos serão empregados na contratação de serviço de acesso à internet, infraestrutura para distribuição do sinal nas escolas e aquisição ou contratação de dispositivos eletrônicos. De acordo com o documento, será priorizada a manutenção do benefício de escolas que já recebem os recursos e novas escolas

Acesso à internet é exclusivo no celular para 59% no Brasil

como essa variação por renda impacta as experiências destes usuários. "É bom que tenha acesso, mas tem limitações para o desenvolvimento de muitas habilidades. Quem faz uso exclusivo do celular tende a ter um uso bem instrumental. Por exemplo: quando a gente avalia o uso múltiplo de dispositivos, o uso de governo eletrônico é maior. Aqueles pelo celular o patamar é 30 pontos

Empenho e desafio: o cotidiano estudantil de crianças surdas na quarentena durante a pandemia

isso. Imagina para quem já precisa ouvir através de um dispositivo eletrônico, no caso dela, o implante coclear", conta. Mariana percebeu que a filha também não conseguia lidar com o ruído provocado por colegas em sala que não fechavam o microfone durante a fala dos professores. "Nem as crianças, nem os pais, nem os professores estavam preparados e não sabíamos

Fausto Macedo: O impacto da covid-19 na Educação

tão distante, os celulares e dispositivos eletrônicos em geral, eram vilões na sala de aula e um obstáculo na relação de proximidade entre alunos e professores, são eles hoje que viabilizam um pouco de normalidade dia após dia. Obviamente, diante da rapidez com que tudo vem ocorrendo, não são todas as escolas que estão aptas à reproduzir com perfeição todo

Fausto Macedo: excessivo trabalho imposto aos professores

é a flexibilização da jornada diária, que pode ser superior a oito horas. No entanto, pelo princípio da máxima extensibilidade dos direitos fundamentais, este dispositivo há que ser integrado ao sistema constitucional brasileiro para dele se extrair o melhor sentido. Cumprindo o princípio da interpretação conforme a Constituição (Art. 28, Parágrafo único, da Lei 9.868/99

Um terço dos candidatos às universidades não têm acesso à EAD

dos estudantes responderam que tem internet em casa e computador ou celular. O estado com maior proporção é Santa Catarina, com 82,9%". "O Brasil é um país bastante heterogêneo e desigual", ressalta o diretor da plataforma. "Muitos estados têm amplo acesso a dispositivos eletrônicos (computadores e celulares) e internet, mas em vários outros, nem tanto. Isso é fruto

O celular na escola: desafios nas aulas de Língua Portuguesa

A pesquisa tem o objetivo de apresentar e analisar ideias relacionadas às tecnologias no campo da educação, assim como o uso do celular em atividades nas aulas de Língua Portuguesa. Para tanto, foi realizada pesquisa bibliográfica e pesquisa de campo, com entrevistas a duas profissionais do ensino e a observação de aulas. Os resultados mostram que o aparelh...

Perfil oficial do MEC informa horário errado de abertura dos portões do Enem

era previsto. Em comunicado em blog, o Google explicou que "todas essas modificações impactam diretamente no Banco de Dados Global da IANA (em português, Autoridade para Atribuição de Números de Internet), que é utilizado por smartphones e dispositivos eletrônicos para garantir que você esteja sempre na hora certa, onde quer que esteja. Na prática, isso significa

Presidente do Inep diz que está tudo pronto para o Enem 2019

de 400 mil pessoas trabalhando só nos dias de exame. EBC: Quais as novidades da prova deste ano? Alexandre Lopes: Em relação à prova, estamos permitindo esse ano o uso do implante coclear [dispositivo eletrônico usado por pessoas com deficiência auditiva] pelos alunos que precisam disso e manifestaram essa necessidade durante a inscrição. Estamos reforçando

Celular, rede social e sala de aula não precisam ser inimigos

de São Paulo, que em 2017 alterou a lei que proibia os telefones nos colégios estaduais, sancionando uma nova regra que, enfim, liberou o uso para fins pedagógicos. Já no Distrito Federal (DF), o veto permanece: a Lei N.º 4.131, de maio de 2008, proíbe o uso de aparelhos celulares e demais dispositivos eletrônicos por alunos das escolas públicas e privadas

Por que um currículo de tecnologia no Ensino Médio?

informacional, no que se refere a análise, acesso, criação/produção, participação e compartilhamento de conteúdos. Entende-se que os alunos que hoje estão no Ensino Médio, independentemente da sua classe social, já nasceram em um mundo digitalizado, porém, apesar da facilidade no manuseio dos equipamentos eletrônicos, construir conhecimento utilizando tais ferramentas

55% dos alunos do ensino médio público do Ceará têm sono insuficiente, aponta estudo

de estudarem, trabalham, e ainda os que usam ou não dispositivos eletrônicos à noite, antes de ir à cama. Entre os que precisam trabalhar, 63% afirmaram dormir menos de oito horas, porcentagem que cai para 53% se considerados aqueles que só estudam. Já dos que assumiram à pesquisa que usam celular antes de dormir, 56,3% se queixaram de dormir menos de oito horas

Restrição ao uso de telas em escolas divide especialistas no Brasil e EUA

RIO - O movimento dos sem-tela chegou ao parquinho. Cresce o veto ao uso de dispositivos eletrônicos em salas de aula , e, em alguns casos, a restrição atinge até mesmo professores e pais na hora de se ajudar com o dever de casa. As ações do "MST da educação" seguem recomendações de peso. A Organização Mundial de Saúde (OMS) divulgou, em abril, orientação

Ocimar Alavarse e João Vianney divergem sobre novo modelo do Enem

Digital será mais seguro? OA Hoje, temos desafios de segurança que a adoção da prova eletrônica não eliminará. Um deles é o acesso à prova de forma indevida, outro é o processamento da prova. Outro problema é alguém entrar, fazer a prova e depois passar para outros por ponto eletrônico. Tudo isso continuará existindo. Vai se agravar no novo formato? Não sei

Estudantes colocam dados em risco ao burlar filtros de segurança da internet nas escolas

). Ela menciona que, em alguns casos, as redes privadas gratuitas comercializam os dados de tráfego de seus usuários, permitem que o conteúdo em trânsito seja interceptado e, quando instaladas em dispositivos móveis, solicitam permissões extras para acessar informações sensíveis armazenadas nos equipamentos. Sem saber saber dos riscos envolvidos no uso de VPNs não

Fantoche eletrônico desperta maior interesse entre crianças autistas

e a inclusão escolar, um fantoche eletrônico tem sido a aposta de um projeto desenvolvido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Renato Ventura, membro do Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE) e professor do Departamento de Sistemas de Automação e Energia na UFRGS, foi responsável pelo desenvolvimento da parte eletrônica do fantoche

Fantoche eletrônico desperta maior interesse entre crianças autistas

de linguagem e comportamentos restritivos e repetitivos. A fim de promover um melhor desenvolvimento de crianças com essas condições e a inclusão escolar, um fantoche eletrônico tem sido a aposta de um projeto desenvolvido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Leia também: Semana Internacional do Autismo traz atividades lúdicas para crianças Inclusão

Ler para crianças pequenas melhora seu desempenho acadêmico

do vocabulário receptivo, ela também pode ser eficiente para crianças a partir dos 3 anos e para aquelas com desvantagem sociais. Aliás, os resultados indicam que a leitura feita em dispositivos eletrônicos, como tablets e smartphones, fornece efeitos similares aos encontrados em livros de papel. A revisão envolveu 16 estudos, feitos em países como Estados Unidos, África

Enem 2018: horário, locais de prova e tudo o que você precisa saber sobre o exame

O participante só poderá fazer anotações relativas às suas respostas no Cartão-Resposta/Folha de Redação e no Caderno de Questões. É proibido portar, ao ingressar em sala de provas, lápis, caneta de material não transparente, lapiseira, borrachas, livros, manuais, impressos, anotações e quaisquer dispositivos eletrônicos, telefones celulares, gravadores, pen drive

Temas para o Enem: entenda a questão do vício em tecnologia

de pesquisas científicas que mostram efeitos negativos do mau uso dos dispositivos eletrônicos sobre os pequenos. Entre os sinais mais comuns estão ansiedade, depressão, irritabilidade, perda de qualidade do sono e de concentração. + Carta de acionistas da Apple reacende debate sobre uso excessivo de tecnologias 4) Adolescentes que passam muito tempo no celular podem