Todos pela Educação: 'Novo ministro tem características de Vélez que tornaram MEC inoperante'

no desenvolvimento do sistema nacional de educação. E, por último, também tem uma carga ideológica. O ministro compareceu a uma reunião do Todos pela Educação com o ministro-chefe da Casa Civil, Onyx Lorenzoni, no final do ano passado. Mas, segundo Cruz, não se posicionou sobre temas relativos à área em nenhum momento. Ela defende que o novo gestor do MEC precisa estar

Ministro da Educação é demitido após gestão marcada por controvérsias e recuos

), a expectativa era que as crianças fossem avaliadas no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb). No entanto, a portaria do Saeb foi publicada sem essa previsão. Um dia depois, foi anulada. Trocas no cargo 'número 2' do MEC: Quatro nomes foram anunciados para o cargo de secretário-executivo do MEC em três meses de gestão. Frases polêmicas: Vélez disse

A ideologia paralisa

um bom ensino dificilmente saberá exigir excelência. Cabe àqueles que tiveram educação fazer isso. Estar em uma posição como a minha certamente pode ajudar. Se a pauta da educação não andar, não haverá desenvolvimento. Temos de acordar logo. É a classe política que precisa acordar? Ela mesma. Por inépcia do MEC, neste exato momento em que estamos conversando

"MEC tem sido incapaz de tocar políticas públicas"

." Segundo ela, um exemplo claro dessa deficiência é a falta de proposta para o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb), principal mecanismo de redistribuição de recursos da União para Estados e municípios. O Fundeb expira em 2020 e precisa ser discutido neste ano no Congresso Nacional, sob

MEC estuda priorizar a alfabetização no 1º, e não mais no 2º ano do ensino fundamental

de ensino às redes estaduais, municipais e às escolas particulares. Segundo ele, o papel da União é fornecer diretrizes, articular especialistas e apoiar financeiramente os sistemas regionais e locais. "Ao mesmo tempo, a União não pode entrar no detalhe, não pode dizer que a metodologia é essa, que vai ser construtivista, fônica. Entrar nesses detalhes é violar

A Escola na Rede e a Rede na Escola: uma articulação intersetorial

Fruto de grande mobilização marcada pela Constituição de 1988 e pela promulgação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) de 1990, o Sistema de Garantia de Direitos da Criança e do Adolescente (SGDCA) é responsável por garantir os direitos de crianças e adolescentes e a proteção especial para aquelas e aqueles que forem ameaçadas(os) ou violadas

Como educar uma geração digital com tanta dificuldade para se concentrar?

em meio à tecnologia? E isso pode comprometer a educação tradicional? O desenvolvimento inicial do cérebro é um assunto complexo, mas, nos últimos anos, pesquisadores em todo o mundo manifestaram preocupações sobre o impacto que smartphones e o hábito de consumir diferentes mídias simultaneamente podem ter sobre a capacidade de concentração. "Há um conjunto

Educação e produtividade

de que possam atuar em modos de produção diferentes dos atuais, também continuam sendo um dos obstáculos para a implementação, entre nós, de sistemas industriais inteligentes, capazes de conectar máquinas, agendar manutenções e prever falhas nos processos. No evento da FecomercioSP, os especialistas lembraram ainda que, além da questão da produtividade, a população

Fantoche eletrônico desperta maior interesse entre crianças autistas

e a inclusão escolar, um fantoche eletrônico tem sido a aposta de um projeto desenvolvido na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Renato Ventura, membro do Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE) e professor do Departamento de Sistemas de Automação e Energia na UFRGS, foi responsável pelo desenvolvimento da parte eletrônica do fantoche

Fantoche eletrônico desperta maior interesse entre crianças autistas

de autistas esbarra na falta de empregos, despreparo de professores e rejeição dos jovens Renato Ventura, membro do Instituto de Engenheiros Eletricistas e Eletrônicos (IEEE) e professor do Departamento de Sistemas de Automação e Energia na UFRGS, foi responsável pelo desenvolvimento da parte eletrônica do fantoche utilizado para contar histórias infantis

Número de alunos com autismo em escolas comuns cresce 37% em um ano; aprendizagem ainda é desafio

Renata Tybiriçá, defensora pública do Estado de São Paulo. "Não existe um trabalho específico que garanta o aprendizado." Conforme explica a especialista, doutora em distúrbios do desenvolvimento, ainda faltam recursos de diversas ordens: adaptação de conteúdos para alunos com autismo, formação adequada de professores, ações de combate ao bullying, elaboração

Falha no sistema do governo impede aprovados no Fies de irem às aulas

Milhares de estudantes aprovados no Fies ainda estão esperando a liberação do financiamento para pagar a faculdade. Por causa de uma falha no sistema de informações do governo, muitos não estão indo à aula e correm o risco de perder o semestre. Quando o MEC abriu as inscrições para o Fies, no dia 25, as aulas já tinham começado na faculdade escolhida

Após falha no Fies, MEC prorroga até sexta o prazo de conclusão da inscrição

As falhas do Fundo de Financiamento Estudantil (Fies) fizeram o Ministério da Educação (MEC) prorrogar até esta sexta-feira (5) o prazo para os estudantes selecionados na modalidade Fies conseguirem concluir sua inscrição no sistema. Milhares de universitários aprovados pelo programa estão sem poder ir à aula em universidades particulares por causa

Relatório da Secretaria de Educação de SP reconhece que falta de verba afeta obras nas escolas estaduais

. De acordo com estudantes, as salas de aulas não tem forro, energia elétrica e a estrutura da escola está precária, em estado grave. Na semana passada, o Bom Dia São Paulo mostrou a falta de energia em sala de aula. Segundo os pais e professores, o problema é que não foi feita a manutenção no sistema elétrico. A própria Secretaria Estadual da Educação reconhece

Conselho Nacional de Educação debate custo aluno-qualidade

para cozinha, coleções e materiais bibliográficos, entre outros. De acordo com a Campanha Nacional pelo Direito à Educação, entidade responsável pelo desenvolvimento do CAQ e que reúne centenas de organizações de educação, para ofertar o mínimo necessário, o Brasil deveria investir até cinco vezes mais do que gasta hoje para garantir uma educação pública de qualidade

Os 5 pilares de mudança na formação de professores que revolucionou a educação da Finlândia

Em visita a São Paulo, especialista finlandesa explica como capacitação de docentes ajudou a colocar em prática o bem-sucedido modelo educacional do país, hoje referência global. O sucesso do sistema educacional da Finlândia tem sido objeto de estudo em todo o mundo desde que o país, que já foi um dos mais pobres da Europa, passou a despontar em rankings

Cinco escolas estaduais de Santarém estão entre as 10 melhores do Pará

Cinco escolas de Santarém, no oeste do estado, estão entre as 10 melhores instituições de ensino médio públicas do Pará, de acordo com o Sistema Paraense de Avaliação Educacional (SisPAE). A primeira colocada foi a Escola Diocesana São Francisco. O SisPAE é uma ação de caráter gerencial implementado pela Secretaria de Educação do estado em 2013, dentro

85 dias de Vélez no Ministério da Educação

de Alfabetização, Carlos Nadalim, autor do pedido para que a avaliação não fosse realizada FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação) EBSERH (Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares) 26.mar Vélez revoga portaria que suspendia avaliação e promovia outras mudanças no Saeb, sistema de avaliação. Sem portaria definida, cronograma de avaliação federal fica

Em meio a crise no MEC, Fies trava matrículas e prejudica alunos

na obtenção do Documento de Regularidade de Inscrição (DRI) ou de Regularidade de Matrícula (DRM), necessários para a contratação ou continuidade do financiamento. Por falha na transmissão de dados do governo federal, as instituições de ensino não estão conseguindo emitir o documento. "Sempre aparece que o sistema do Fies está fora do ar ou que o documento

Secretários estaduais cobram do MEC foco em demandas urgentes para a educação; veja lista das prioridades

publicamente nesta semana. Mas, por outro lado, os secretários deixaram o MEC sem saber que, a poucos quilômetros dali, no Inep, uma portaria estava sendo pensada para alterar as regras do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) para adiar mais uma vez a avaliação da alfabetização no Brasil. Pegos de surpresa, os gestores estaduais criticaram a medida