Rio: Defensoria pede proibição de operações policiais perto de escolas

às 19h13 para inclusão da posição da Secretaria de Estado de Polícia Militar Edição: Maria Claudia

Colégio Pedro II, alvo de Bolsonaro, é destaque no Enem e em competições internacionais

a alcançar a premiação máxima na categoria Avançada, concorrendo com a China, Austrália, Filipinas, Malásia e Bulgária. "Mas é muito mais do que isso", destaca Silva. "A gente tem uma missão constitucional, baseada em certos valores humanos, éticos, de inclusão e diversidade. É nisso que a gente se baseia, e no pensamento crítico, que é fundamental. Então

Universidade Para Todos: prazo para inscrições no programa encerra no dia 19 de janeiro em Porto Velho

Termina no próximo dia 19 de janeiro as inscrições para participar do programa de "Inclusão Social Universidade Para Todos - Faculdade da Prefeitura" em Porto Velho. O processo seletivo oferece 80 bolsas integrais em diferentes cursos de nível superior em faculdades particulares da capital. Segundo o edital, as bolsas serão destinadas a moradores de Porto

Bullying durante graduação pode levar à depressão e desistência do curso

-USP, Saldiva percebeu que havia pouco espaço para a discussão do assunto dentro da instituição ao ouvir da direção da escola o argumento de que os problemas seriam resolvidos internamente - porém, sem providências concretas. O caso ganhou projeção a partir de inquérito civil aberto pela Promotoria de Justiça de Direitos Humanos e Inclusão Social do Ministério

'Educação é o maior instrumento de libertação', diz professora do Complexo Penitenciário da Mata Escura

para os internos, que um dia vão sair da penitenciária. "O objetivo da educação é a inclusão, dar novas perspectivas. Porque quem está aqui hoje, apenas está. Ele não é preso, porque a mente humana não está dada a prisões, ele está sob a guarda do estado. Um dia as portas vão se abrir e elas se abrem através da educação, através do cidadão ocupar o seu espaço dentro

No Brasil, o Inep utiliza o braile para incluir alunos cegos no Enem

Aparecida Rodrigues Assunção. Ela é deficiente visual e acumula no currículo uma vasta experiência no debate de inclusão educacional do deficiente visual. Além disso, o Inep disponibiliza ao participante deficiente visual do Enem quatro recursos de acessibilidade: ledor, transcritor, hora adicional e sala de fácil acesso. Assim como os candidatos com baixa visão

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

retrocesso para a educação", opina Marques, citando também o fim (ainda na gestão Vélez) da secretaria do MEC responsável por promover inclusão e igualdade na educação. Weintraub, por sua vez, tem dito que o MEC sob Bolsonaro promove "gestão, eficiência e respeito ao pagador de impostos".

Após ano turbulento, por que 2020 será decisivo para a educação no Brasil

, estuda medida do tipo, que desobrigaria governos a investir nessas áreas. "Foi um ano de grande retrocesso para a educação", opina Marques, citando também o fim (ainda na gestão Vélez) da secretaria do MEC responsável por promover inclusão e igualdade na educação. Weintraub, por sua vez, tem dito que o MEC sob Bolsonaro promove "gestão, eficiência e respeito

Influência dos modelos biomédico, social e biopsicossocial nas concepções e práticas de intervenção direcionadas à inclusão escolar

Nesta pesquisa, buscou-se caracterizar influências dos modelos biomédico, social e biopsicossocial nas concepções e práticas de intervenção no campo da Inclusão Escolar. Os resultados mostram que o conceito de Inclusão e as práticas de intervenção envolvem ambiguidades, que transitam de uma inclusão voltada para a deficiência para outra dirigida a todos

Inclusão escolar e atendimento educacional especializado: compreendendo a percepção da comunidade escolar sobre o papel do professor de apoio

Nesta pesquisa, discutiu-se o atendimento educacional especializado para estudantes e os processos adotados pela rede estadual de ensino de Minas Gerais para a alocação do Professor de Apoio nas escolas regulares. Buscou-se compreender a percepção da comunidade escolar sobre o PA nos processos de inclusão e ensino-aprendizagem dos estudantes. Diante

Um olhar sobre as tecnologias como apoio no contexto da Educação de Jovens e Adultos – EJA interventiva do Distrito Federal

que um planejamento efetivamente realizado pode constituir um caminho promissor para o desenvolvimento de competências importantes e favoráveis à inclusão social e laboral dos estudantes.

Educação física, esporte e inclusão: perspectiva dos professores de escolas públicas do Brasil

Nesta pesquisa, investigou-se o envolvimento de alunos com deficiência a partir da perspectiva de professores de Educação Física. Os resultados mostram que, apesar dos participantes defenderem a inclusão do aluno com deficiência nas aulas de Educação Física, são evidenciadas barreiras nesse processo e um constante desinteresse do aluno com deficiência

Professores de língua portuguesa e alunos surdos do Ensino Médio integrado do IFAM/CMC: considerações acerca do processo inclusivo

Nesta pesquisa, apresentou-se a experiência do Instituto de Ciência e Tecnologia do Amazonas – Campus Manaus no processo de inclusão de alunos surdos do Ensino Médio Integrado, e refletiu-se sobre quais práticas pedagógicas estão sendo desenvolvidas pelos professores, mediadas por um intérprete de Língua de Sinais, como também a relação de ensino

Estudo sobre o desempenho dos estudantes com deficiência no Enem 2019

de que se promova a inclusão educacional das pessoas com deficiência e um maior investimento na Educação Especial e nas demais políticas públicas educacionais.

À beira da quadra: os olhares sobre a inclusão nas aulas de Educação Física e os anseios por uma educação para a diversidade

Nesta pesquisa, objetivou-se construir coletivamente (professora/aluno/pesquisador) um recurso pedagógico que dê suporte para vivenciar práticas que promovam a inclusão nas aulas de Educação Física na escola. Desconstruiu-se a ideia de que nas aulas de Educação Física há apenas uma maneira de participar, com vinculação à retórica corporal – corpos

Práticas pedagógicas e o viés do Currículo Funcional Natural: possibilidades educativas para jovens e adultos com deficiência intelectual em uma escola especial

Nesta pesquisa, refletiu-se sobre práticas pedagógicas para jovens e adultos com deficiência intelectual, a partir do referencial do Currículo Funcional Natural, em uma escola especial diurna. Os resultados apontam que o perfil das ações direcionadas aos estudantes ainda merece atenção, de modo que estas realmente promovam ensino e aprendizagens válidos par...

Educação Especial no Brasil e a Lei Brasileira de Inclusão: aproximações e afastamentos

Esta pesquisa busca compreender como a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (Lei nº. 13.146/15) se relaciona com a Educação Especial praticada no Brasil, na modalidade da Educação Básica. Os resultados mostram que a LBI apresenta aproximações e uma modernização na maneira em que o Estado brasileiro aborda a temática da deficiência, além

Ensino médio inclusivo: E. E. Orosimbo Maia acessível

Vídeo mostra ação realizada na Escola Estadual Orosimbo Maia no contexto da Formação Ensino Médio Inclusivo, realizada pelo Instituto Rodrigo Mendes em parceria com o Instituto Unibanco e o Governo do Estado de São Paulo.

Por que Gênero?

O texto reflete sobre as conquistas dos movimentos sociais e também dos desafios que ainda permanecem, como a violência doméstica nos espaços públicos, as desigualdades no mercado de trabalho, a imensa sobrecarga das mulheres com o trabalho doméstico e as muitas formas de discriminações em grande parte do país. E, portanto, falar sobre gênero na escola é fu...

Educação Inclusiva na prática - Experiências que ilustram como podemos acolher todos e perseguir altas expectativas para cada um

Esta publicação apresenta seis estudos de caso sobre a prática de uma educação inclusiva em diferentes escolas e regiões do Brasil. Os casos são apresentados em seu contexto - colocam-se problemas e descrevem-se os modos como eles foram enfrentados e superados. No processo, caracterizam-se as pessoas e suas funções, as hipóteses formuladas, as dificuldades ...