Diretor do Inep será um dos líderes da transformação digital do Governo Federal

por sua capacidade de formar, desenvolver e dirigir equipes de trabalho com elevado nível de competência técnica. "A transformação digital proposta pelo Governo Federal é imprescindível para o avanço econômico e social do Brasil", defende o diretor. "Precisamos de gestores e profissionais de TI aptos a dar respostas contundentes, avaliar oportunidades em contextos adversos

Não foi "prejudicado em nada", mas prejudica a educação

"Não fui prejudicado em nada." Foi com essa declaração, à guisa de testemunho, que o presidente Jair Bolsonaro defendeu o trabalho infantil. Trabalhou na roça, segundo ele, quebrando milho (embora entrevista concedida cinco anos atrás por um irmão conte uma versão diferente). "Quando algum moleque de nove, dez anos, vai trabalhar em algum lugar, está cheio

Educação de Jovens e Adultos No Brasil: De Direito ao Descaso

com e na EJA com o objetivo de se constituírem coletivamente para trabalhar pelo direito ao ensino. Por vez, é fundamental estabelecer o que se verifica em que constituem as políticas públicas sendo que os alunos dessa nível já são trabalhadores cansados da vivência cotidiana que busca aperfeiçoamento nos estudos ou até mesmo apenas a conclusão do mesmo e muita vezes

Educação e inclusão social: quais problemas e soluções podemos apontar nesse panorama?

promissor, mas que ainda precisa de muito trabalho, e que seja uma preocupação de todos", inclui. O aluno como professor e vice-versa A professora ressalta que a participação do aluno nesse processo talvez seja a reflexão central. "Pra mim, eles são os nossos professores quando falamos de tecnologia. Eles são as pessoas que estão nos provocando a pensar

Educação que muda vidas

em seus horizontes me fez querer atuar na Administração Pública. Assumi a Presidência da Comissão de Direitos Humanos da OAB Lapa e decidi mergulhar de cabeça nos trabalhos voluntários. Em meu trabalho procuro conhecer as necessidades da sociedade e promover o bem-estar para o próximo. Sem dúvida, essa sementinha foi plantada e cultivada em mim no período

Como as escolas devem se adequar à nova Lei Geral de Proteção de Dados

e telefone. Em seu artigo 1º, o documento afirma: "esta Lei dispõe sobre o tratamento de dados pessoais, inclusive nos meios digitais, por pessoa natural ou por pessoa jurídica de direito público ou privado, com o objetivo de proteger os direitos fundamentais de liberdade e de privacidade e o livre desenvolvimento da personalidade da pessoa natural". O advogado

Nova Escola: Quem se importa com o menino que batia na menina?

Uns anos atrás, durante uma reunião de trabalho, eu e alguns colegas assistimos a um vídeo gravado em uma escola pública no interior do Ceará. Eram meus primeiros meses trabalhando em educação. "Eu era um menino levado. Batia nos meninos, batia nas meninas", dizia o rapazinho, rindo de canto. "Eu tinha muita raiva, sabe? Não sabia ler, não sabia escrever

STF condena Prefeitura de Cacoal, RO, a pagar R$ 9 milhões para mais de 200 professores

que já assinou uma ata administrativa para incluir em folha de pagamento os direitos reivindicados pelos professores, sendo que esse valor já começará a ser pago por meio da folha de julho deste ano. Um dos professores beneficiados com a ação, Paulo Flor conta que o valor recebido por ele pela vantagem pessoal é de pouco mais de R$ 300. Mas, com o reajuste

Prefeitura de Campo Limpo Paulista entrega 7,5 mil kits de uniforme escolar

no olhar e nos gestos da estudante da EMEF Nair Ronchi Marchetti. O motivo? O uniforme escolar, feito sob medida para ela, que foi ao Ginásio Nenezão com a família e recebeu o kit completo das mãos do prefeito. "Nem dormi direito. Vim na semana passada para ver como o uniforme era", contou ela, que assim que pegou as peças fez questão de vestir. "Eu queria

Educação é a Base? Livro discute política curricular na educação

lances do processo de elaboração e aprovação da BNCC em nível nacional, problematizando a participação de atores privados na elaboração da política curricular, a tese do participacionismo social, os debates sobre gênero e diversidade e a ideia vaga e demagógica de "direito à aprendizagem", que tenta esvaziar a definição mais ampla de direito à educação

'Não se fazem mais avós como antes': estudantes com mais de 60 anos se preparam para Enem

3 horas por dia para dar conta de estudo e trabalho — Quero fazer Direito para defender a minha própria causa — sintetiza. — E para ajudar outras pessoas como eu, claro. A costureira Doralice Macário da Silva, de 66 anos, também elege o emprego como a principal dificuldade nesta volta aos estudos. De segunda a sexta-feira, ela deixa o ofício em Ipanema

Criança de 9 anos ajuda a ensinar educadores sobre a juventude "queer"

, em casa, no trabalho e entre amigos. O problema surge muito antes da adolescência uma vez que a identidade de gênero é manifestada tipicamente em crianças no jardim de infância. "O que está em questão é nada menos que a vida futura dessas crianças e a saúde de todas como uma sociedade", diz Eliza Byard, diretora-executiva da GLSEN, um grupo nacional de defesa

Qual é a diferença entre as competências gerais da BNCC e as socioemocionais?

Crédito: Getty Images A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é a política pública que define os direitos de aprendizagens de todos os alunos do Brasil da Educação Infantil ao Ensino Médio. Para nortear o trabalho das escolas e dos professores em cada uma das etapas de ensino, a BNCC traz como pilares 10 competências gerais que vão além dos saberes

Turma do Jiló e a verdadeira inclusão na escola

Global Youth Summit, evento sobre filantropia, investimento de impacto e inovação social realizado na sede da Organização das Nações Unidas (ONU), em Nova Iorque (Estados Unidos), o que gerou um convite para participação da Turma do Jiló no grupo de trabalhos sobre direitos humanos. Em entrevista ao #blogVencerLimites, Carolina Videira destaca os benefícios

Projeto institucional: um passo a passo para tirar o projeto da sua escola do papel

pela equipe gestora e a comunidade escolar. Projeto institucional não é a mesma coisa que PPP O nome "institucional" pode gerar confusão com outro documento de natureza institucional: o projeto político-pedagógico (PPP). No entanto, não se engane: esses documentos não possuem a mesma função. Se o PPP garante o direito, os valores e os critérios para que todas as ações

Professores estão entre os mais atingidos pela reforma da Previdência

Bolsonaro e Doria estão atacando a educação e os direitos fundamentais da população. A reforma da previdência de Bolsonaro, alinhada com o mercado, com os banqueiros, os grandes empresários nacionais e multinacionais, empurra a conta dos novos lucros, que serão auferidos por esses setores, para o trabalhador pagar. Além de retirar direitos, dificultar

Brasil perde mais de R$ 30 bi por ano por ineficiência em educação, diz ex-cotado ao MEC

cooperação com o Instituto Ayrton Senna, que faz um trabalho (de estímulo) às competências socioemocionais, como criatividade, pensamento crítico, colaboração, comunicação, inovação. BBC News Brasil - É preciso um olhar mais individualizado à criança e menos massificado no que diz respeito à alfabetização? Ramos - Principalmente para uma criança em situação delicada

Existe um jeito certo de lidar com as crianças em nosso mundo?

o direito inalienável de tentar uma vida melhor em outro país. Os pequenos estão nessas condições há pelo menos 40 dias e, neste tempo, não têm quaisquer de seus direitos respeitados. Um mundo em que é preciso que uma organização global, a Organização Mundial da Saúde (OMS), lance diretrizes para que as crianças possam crescer saudáveis. A mais infame derrota

Em PE, ensino integral melhora índices de alunos no ensino superior

têm uma renda superior em cerca de 18% já no início da carreira. Além disso, o ensino integral zerou o diferencial entre a renda de brancos e negros e aumentou o ingresso das mulheres no mercado de trabalho. A conclusão é do estudo feito pelo Laboratório de Pesquisa e Avaliação em Aprendizagem da FGV (Fundação Getulio Vargas) e pelo Instituto Sonho Grande, em parceria

Afinal, a infância e juventude é desocupada ou trabalha demais?

, registrou que quase 2 milhões de pessoas entre 5 e 17 anos trabalham no Brasil, sendo que mais da metade em condições de trabalho infantil, ou seja, com violações de direitos que vão desde a inexistência de carteira de trabalho registrada (o que é obrigação naqueles casos autorizados pela lei) passando pelo dado de que mais de 70% dessas crianças ou jovens