Como fortalecer a permanência da juventude negra no ensino superior?

No último dia 13, o presidente Lula (PT) sancionou a lei que atualiza e amplia as políticas de cotas nas universidades federais. Trata-se da primeira revisão da Lei de Cotas, criada em 2012. A nova legislação prevê mudanças como o mecanismo de ingresso ao ensino superior federal, a redução da renda familiar para reservas de vagas e a inclusão de estudantes q...

A oportunidade do ano na educação

Tramita no Congresso, em regime de urgência, um Projeto de Lei (PL) apresentado pelo Ministério da Educação (MEC) que visa a reestruturar a reforma do ensino médio aprovada em 2017. Fruto de um amplo e acertado debate com diversos setores da comunidade educacional, o PL corretamente preserva os pilares da reforma original — aumento da carga horária, diversif...

'Ensino Médio ainda hierarquiza raças e apaga negros', diz sociólogo

Corre a terceira semana de novembro e Valter Roberto Silvério, professor titular na Ufscar (Universidade Federal de São Carlos), tem uma agenda repleta de reuniões em Brasília. "Estou aqui para discutir as mudanças na lei de cotas e incentivos para a aplicação da lei sobre o ensino de história e cultura afro-brasileira. Pelo menos neste mês, somos escutados,...

Como desenvolver o País se as crianças não têm nem escorregador na escola?

Pode parecer impensável, mas um terço das escolas de educação infantil do Brasil - o que quer dizer, com alunos de 0 a 5 anos - não tem sequer um escorregador. A criança pequena aprende essencialmente brincando e parte importante desse processo é poder se movimentar ao ar livre, correr, explorar, escalar, se balançar, escorregar. Os dados fazem parte de anál...

Enem: 'maior desafio' do MEC, participação de alunos da rede pública no fim do ensino médio despenca

A participação de estudantes do final do ensino médio no Enem caiu entre os alunos da rede pública quase pela metade em seis anos. Levantamento de O GLOBO com os dados do Inep mostra que, em 2016, quando houve a maior adesão, 67% dos jovens do 3º ano se inscreveram e fizeram os dois dias da prova. Em 2022, última edição com dados disponíveis, esse patamar de...

O valor da alfabetização no tempo certo

Alfabetizar as crianças na idade certa – até os sete anos – é fundamental para construir o futuro do Brasil. Pesquisas já demonstraram que atrasos de desenvolvimento nessa fase geram dificuldades relevantes não apenas na trajetória escolar, mas em toda a sequência da vida. Infelizmente, 56% das crianças que concluem o 2º ano do Ensino Fundamental hoje, no Br...

Estudo mostra desafios da educação infantil brasileira

O estudo Qualidade da oferta da Educação Infantil no Brasil: análise do Saeb 2021, divulgado nesta quinta-feira (16), chegou à constatação de que a qualidade da infraestrutura das escolas (creches) para crianças de 0 a 3 anos e da educação infantil de 4 a 5 anos de idade, apresenta muitos desafios em todo o Brasil. Essa foi a primeira coleta de dados em larg...

Ministro da Educação anuncia bolsa para que estudantes não abandonem Ensino Médio

O ministro da Educação, Camilo Santana, aproveitou sua participação na live "Conversa com o presidente" para anunciar, nesta terça-feira (14), que o governo Luiz Inácio Lula da Silva (PT) vai criar uma "bolsa" para estimular os estudantes a não abandonarem o Ensino Médio. A faixa etária costuma concentrar as maiores taxas de evasão escolar. O auxílio deve se...

Novo ensino médio: o que o relator do projeto no Congresso prevê mudar. ‘Não é briga de torcida’

Pai da reforma do ensino médio na gestão Michel Temer (MDB), o deputado federal e ex-ministro da Educação, Mendonça Filho (União Brasil-PE) será o relator da proposta enviada pelo governo federal à Câmara dos Deputados sobre as regras da etapa. Com a missão de analisar o texto e sugerir alterações, Mendonça já tem no radar um dos principais pontos que preten...

Restrição a livros em Santa Catarina evoca tempos sombrios da censura

O governador de Santa Catarina, Jorginho Mello (PL), tem uma lista de problemas a enfrentar. No ranking do saneamento das cem maiores cidades brasileiras, organizado pelo Instituto Trata Brasil, a cidade catarinense mais bem colocada é Florianópolis, em 59º lugar, atrás de São Paulo, Curitiba, Brasília, Goiânia, Campo Grande, Cuiabá, João Pessoa, Salvador, B...

Na universidade, aprendizagem criativa depende de iniciativa individual do professor

Com perfil ainda muito tradicional e apoiado em aulas expositivas, cursos de bacharelado e de licenciatura, sejam online ou presenciais, ainda resistem em mudar a maneira de ensinar. Abordagens como a aprendizagem criativa, que estimula a imaginação e novas formas de construir e compartilhar conhecimento, ganham espaço apenas em iniciativas individuais de pr...

Quase 90% dos microempreendedores não têm curso superior

Pesquisa realizada pelo Centro de Apoio aos Pequenos Empreendimentos (Ceape Brasil), com 26 mil empreendedores de diversos estados brasileiros, mostra que 87% dos entrevistados não concluíram e nem estavam cursando faculdade até julho de 2023. Em 2019, o percentual era de 88%. Houve aumento do número de pessoas que declararam ter terminado o segundo grau. En...

Estados e municípios devem apresentar demandas para alfabetização

O governo federal divulgou as regras para que as redes públicas de educação básica dos estados, Distrito Federal e municípios possam apresentar as demandas por ações do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada (CNCA). A medida, publicada no Diário Oficial da União desta segunda-feira (13), possibilitará apoio técnico e financeiro do Ministério da Educação (...

Educação de base sólida, resultados brilhantes

A importância de uma educação de qualidade desde a infância é indiscutível. A formação de um estudante desde seus primeiros anos constrói uma base sólida, capaz de guiar seu desempenho ao longo de toda sua vida acadêmica, como provas de vestibular, ENEM, concursos, e muito mais. Mas muito mais que os desafios acadêmicos, a educação também molda seu caráter, ...

Novo ensino médio: ‘Podemos aprimorar legado de Temer com novas ideias’, diz relator

Tão logo foi confirmado na relatoria do novo ensino médio, o deputado Mendonça Filho (União-PE) telefonou para o ministro da Educação, Camilo Santana, e disse querer dialogar com o MEC e com os secretários estaduais da área. Sua preocupação era deixar claro que não vai discutir a pauta com revanchismo. "O Brasil precisa entender que educação é política de Es...

As escolas que os adolescentes precisam para lidar com suas transformações

É possível imaginar por quantas transformações um adolescente passa ao chegar ao 6º ano do ensino fundamental? Habituado a ser acompanhado por apenas um professor desde o 1º ano —e ao vínculo que isso proporciona—, já na primeira semana do 6º ano é apresentado a um conjunto de novas disciplinas que demandam vários docentes, agora especialistas. Para aqueles ...

A reforma da reforma do Ensino Médio

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Com algum atraso, o governo Lula enviou à Câmara dos Deputados o projeto de lei 5.230/2023 de "reforma da reforma" do Ensino Médio, solicitando que ele tramite em regime de urgência. De acordo com seus elaboradores no Ministério da E...

Para Ânima, curso de licenciatura deveria exigir internato e aula prática, como em medicina

"Os cursos de licenciatura deveriam ser como medicina, com obrigatoriedade de internato, aulas práticas", disse Marina Gelman, diretora de novos negócios da Ânima, ao ser questionada sobre o cerco do Ministério da Educação (MEC) em torno do ensino a distância. Atualmente, a maioria dos cursos de licenciatura é ofertada na modalidade EAD, sendo que boa parte ...

Só um terço dos alunos mais vulneráveis de SP estuda em tempo integral

Mesmo após São Paulo ter aumentado o número de escolas com a oferta de ensino em tempo integral, apenas 32% das crianças e adolescentes de famílias beneficiadas por programas de redistribuição de renda estão matriculados nessa modalidade. O dado consta em um relatório do Tribunal de Contas do Estado de São Paulo obtido com exclusividade pela Folha. A auditor...

Escolas podem negar matrículas a pessoas com deficiência?

Mariana Rosa é mãe de uma criança com deficiência. Quando decidiu que a filha deveria começar na escola, ela ouviu de muitos lugares que "não trabalhavam com crianças desse tipo". Foram muitas negativas até conseguir matricular a menina, que hoje tem 10 anos e estuda em uma escola regular. Antes mesmo de ingressar nessa busca, a jornalista e pesquisadora pre...