Como estudar Filosofia para o Enem

deliberativa. Cadernos do CRH (UFBA), v. 19, 2006 (adaptado). O conceito de democracia proposto por Jürgen Habermas pode favorecer processos de inclusão social. De acordo com o texto, é uma condição para que isso aconteça o(a): A) participação direta periódica do cidadão. B) debate livre e racional entre cidadãos e Estado. C) interlocução entre os poderes

Precisamos respeitar o jovem para que ele não saia da escola

estão indo à escola e o que precisam para voltar. Como construir esse diagnóstico? É preciso um processo estruturado de escuta da juventude, proporcionando a participação deles na formulação de politicas públicas, criando uma rede de proteção integral. Podemos chegar a eles por meio da assistência social, dos postos de saúde, escolas e equipamentos de esportes

A Inclusão do Aluno Com Deficiência Como Conceito Teórico Trabalhado Nas Aulas Práticas de Educação Física Escolar

de assegurar sua participação e oferecer a ele e a turma experiências significativas no seu desenvolvimento físico, social e cognitivo (STRAPASSON; CARNIEL, 2007). O objetivo do presente estudo foi identificar de que maneira o conceito teórico de inclusão do aluno com deficiência é trabalhado nas aulas práticas de Educação Física escolar. 2.METODOLOGIA O presente

Raio x das escolas

Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação (Undime), Manuelina Martins, diz que saneamento básico é um investimento alto. “E como o município não tem recurso suficiente, acaba priorizando outras questões, como ampliar uma escola, por exemplo. Infelizmente, 70% dos municípios brasileiros sobrevivem do FPM (Fundo de Participação dos Municípios). Além disso, ficam

O regime de colaboração na educação

de recursos financeiros e humanos. Organizados de forma estruturada e com foco, tendo o apoio dos governos estadual e federal, contando ainda – ou não – com a participação de institutos e fundações especializados no campo da educação, os municípios de maior vulnerabilidade social e econômica podem ter maiores chances de melhorar a qualidade da educação e desenvolver

A Conape e o resgate da participação popular em defesa da educação

de décadas de financeirização do ensino superior, à privatização da educação básica, mas também em outros setores, como na gestão da Petrobras, que destruiu a conquista dos recursos do pré-sal para a educação e, que, não por acaso, encontra-se na ordem do dia da atual crise política, econômica e social no país. Foi o enfrentamento a esse processo, aliado à convicção

Apresentações artísticas e palestras alertam estudantes do AP sobre os perigos do tabagismo

Em alusão ao Dia Mundial de Luta Contra o Tabaco, data celebrada anualmente no dia 31 de maio, cerca de 180 estudantes de nove escolas da rede pública de ensino do Amapá participaram, nesta quarta-feira (30), de uma programação envolvendo palestras e atividades culturais alertando sobre os perigos do tabagismo. A ação aconteceu no teatro do Serviço Social

Escolas desmentem sindicato e dizem que não há acordo com professores

nominal de salários de 3% -- ante inflação de 2,14%, representando portanto um pequeno ganho real -- e 15% de participação nos lucros e resultados (PLR). A proposta foi levada a votação e os professores aceitaram a assinatura de um acordo, com a duração de um ano. O presidente do Sieeesp, no entanto, diz que a proposta de aumento real de salários foi apresentada

Inteligência artificial individualiza ensino e ajuda professores

​ Todos os dias, ao chegar em casa após a aula, a estudante Júlia Toledo Alcântara, 14, faz o mesmo que a maioria dos adolescentes: passa horas no celular. No caso da aluna do 1º ano do ensino médio, esse tempo não é dedicado a redes sociais, blogs ou vídeos. Júlia fica conectada em um software que, por meio de inteligência artificial, identifica

EJA: Concepção de Um Futuro Promissor

da sua efetiva inserção no meio social. Constatamos, no entanto, a partir da pesquisa real, que a prática libertadora ainda é um desafio a ser superado, considerando as situações de caráter excludentes que permeiam o contexto escolar, desde a prática de ensino, até as relações que se estabelecem. Por conseguinte, percebemos o quão importante se faz a atuação

Gestão Democrática Na Educação Básica: Relatos do estágio de pedagogia

dos sistemas educacionais, em razão da diversidade de situações com que se defrontam e das diferenciações quanto aos perfis sociais de alunos e profissionais, a estrutura burocrática e altamente centralizada torna-se inoperante. Ao mesmo tempo, é necessária uma participação maior dos sujeitos envolvidos no processo educacional no interior da escola, na [...] medida

Enem: queda no número de inscritos é para diminuir prejuízo, diz MEC

parte dos estudantes e freiou um pouco as participações, havendo uma queda de 1 milhão de inscritos. Em 2016, o crescimento da taxa foi pouco: de R$ 63 para R$ 68. Esta edição apresentou novo aumento nas inscrições e chegou próximo ao recorde de 2014, fechando em 8,6 milhões de inscritos confirmados. Já o Enem 2017 pegou milhares de estudantes de surpresa

Para especialista, Executivo não implementa políticas públicas de educação

A educação precisa sair do ciclo vicioso de ser uma pauta simpática aos eleitores, mas, na prática, ficar apenas em discursos vagos de políticos, sem ações concretas. Esta é a avaliação do atual panorama educacional feito pela educadora Angela Dannemann, superintendente da Fundação Itaú Social e integrante de um grupo de executivos do terceiro setor

Enem 2018: número de participantes é o menor desde 2011

para pagamento da taxa e mais 600 mil foram confirmadas após julgamento de recursos, totalizando 6,7 milhões de inscrições confirmadas. Na edição de 2016 foram computadas 8,6 milhões de inscrições confirmadas, já em 2015 foram 7,7 milhões e o recorde de participações foi no ano de 2014, na qual o exame alcançou 8,7 milhões de cadastros que pagaram a taxa

Entidades questionam reforma na política de educação inclusiva

uma, ajudem a quem mais precisa”. A formação profissional de Débora e a inserção no mercado de trabalho é uma conquista que só foi possível por meio da luta contra a segregação social e pelo direito à educação da pessoa com deficiência em escolas da rede regular. Tamanha conquista, porém, sofre ameaça de retrocesso. Nesta quinta-feira (24), a Associação

Entidades vão apresentar demandas da educação para candidatos

Mais de 4 mil professores, reitores, pesquisadores, estudantes e integrantes de movimentos sociais reúnem-se a partir de hoje (24) em Belo Horizonte na Conferência Nacional Popular de Educação (Conape), organizada por mais de 30 entidades da sociedade civil. A intenção é consolidar um documento com demandas para a educação que serão levadas aos candidatos

Por que o Escola Sem Partido vai contra o papel da escola

os investimentos. A própria definição de educação integral pressupõe muito diálogo entre escola e família e participação por meio do debate democrático, e não da intimidação. Russel explica que é natural que conflitos aconteçam, porque a escola é um espaço social mais amplo do que a família, onde as crianças entram em contato com o mundo. Por isso, é preciso

O que uma série pode ensinar às escolas sobre bullying e suicídio

pela Netflix, a trama tem início com o suicídio da adolescente Hannah Baker (Katherine Langford), após ser vítima de bullying na escola. A jovem sofreu abusos físicos e psicológicos, foi exposta nas redes sociais e julgada diariamente. Sem o amparo dos adultos na escola - e também fora dela -, decide “acabar com isso”. Para ter mais detalhes, você pode ver a resenha

Professor: agente de aplicação da BNCC

na área que participaram do ciclo de debates Gestão educacional: a formação de professores no contexto da BNCC, em São Paulo, têm visão semelhante. O evento foi promovido pela Fundação Itaú Social e pelo Instituto Ayrton Senna na sede da Fecomércio (Federação do Comércio de Bens, Serviços e Turismo), na capital paulista, em 8 de maio. Mais de 500 pessoas

Ensino Médio inclusivo: agulha no palheiro?

de ensino no Brasil. O excessivo número de disciplinas, a falta de contextualização dos conteúdos curriculares em relação à vida dos estudantes e o sufocante foco nas provas que propiciam o ingresso à Educação Superior são alguns dos elementos comumente criticados e relacionados aos altos índices de evasão que temos constatado. Quando consideramos a participação