Relatório do Inep aponta retrocessos e descumprimentos de metas do Plano Nacional de Educação

da educação, com critérios de mérito e desempenho e consulta pública à comunidade escolar, até 2016. Situação: meta NÃO alcançada Embora a meta não tenha sido atingida no prazo, o relatório aponta uma melhora na democratização das escolas: a existência de conselhos externos estão presentes em 84% dos municípios brasileiros. Porém, em apenas 7% das escolas públicas há

Ferramentas de gestão para a escola: um relato de experiência com a análise Swot

Este artigo tem por objetivo analisar como uma ferramenta de gestão pode dar pistas sobre a eficiência da avaliação da aprendizagem em uma gestão escolar democrática e de que forma se constitui no cotidiano da escola. Diante da análise, os resultados apontam uma evidente contradição vivida na escola sobre o que se quer, o que se faz e o cotidiano

'Ensino remoto não é ensino à distância', diz especialista em educação

RIO — Doutora em Educação pela PUC-Rio, Andrea Ramal tem acompanhado o esforço de escolas, pais e alunos para se adaptarem ao universo on-line na pandemia. E adverte: no primeiro momento, cuidar do emocional dos estudantes será um desafio maior do que verificar o quanto vêm aprendendo ou adotar o ensino híbrido, aliando (para valer) os modelos presencial

'Vamos favorecer o diálogo e a comunicação com o MEC', diz Decotelli

sobre como vai tratar de temas caros à base bolsonarista, como escola sem partido e ideologia de gênero, Decotelli, que diz se guiar pelo Novo Testamento, afirma respeitar a opinião de todos, mas ressalva que, neste momento, a urgência é resolver os problemas da educação decorrentes da pandemia do coronavírus. Para o novo titular da Educação, o sistema de cotas

A revolução necessária na formação dos professores

, mas que também foi retardado ao máximo. De uma hora para outra, no entanto, a vida dos professores foi virada de ponta cabeça com o advento do novo coronavírus (COVID-19) e a pandemia que ocasionou uma mudança drástica em suas rotinas e, também, na das escolas. Os professores e gestores urgentemente precisaram se reinventar, e de forma muito rápida. Um período difícil

Mais cotados para o MEC seguem 'política educacional' olavista

São Paulo – O agora ex-ministro da Educação Abraham Weintraub foi demitido não por uma avaliação de seu desempenho à frente da pasta, mas pelos problemas que causou ao governo de Jair Bolsonaro com o Congresso e o Supremo Tribunal Federal (STF). Essa é a avaliação do professor da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo (USP) e membro da Campanha

Aulas online em arranjo emergencial 'reprovam' ensino a distância no país

, foram encerradas as inscrições para o exame, totalizando 6,1 milhões de estudantes inscritos (o menor número desde 2011). Antes previsto para novembro, a prova foi adiada por 30 a 60 dias, após pressões de movimentos de estudantes, docentes e dirigentes educacionais, pois a maioria das escolas está fechada devido à pandemia de Covid-19. Neste fim de junho, novas datas

Enem 2020: Covid-19 evidencia desigualdades

e os estudantes que não puderam se inscrever e desejam fazê-lo, além daqueles já inscritos. Na imprensa, diferentes vozes cogitam uma miríade de formas de condução do assunto, que vão de mudanças de formato à não remarcação da data antes da reabertura das escolas, mas sobressai a ideia de que a decisão se baseie em um amplo diálogo. “O Enem não é do MEC. O Enem não

Ameaça aos jovens

que não são medidas efetivas. As escolas, por exemplo, são, em sua maioria, ocupadas 100% de seu tempo no ensino de conteúdos escolares. Disciplinas humanistas e artísticas, que ajudariam muito no desenvolvimento pessoal e social, não costumam ser populares, nem entre as famílias, para falar a verdade. E são elas as maiores colaboradoras no trabalho indireto

Opinião: Coronavírus terá efeito colateral de ampliar desigualdade na educação

no desempenho dos 55 milhões de estudantes americanos. Nenhum deles nos dá notícias alvissareiras. O primeiro deles, do Annenberg Institute da Universidade de Brown, indica que os estudantes norte-americanos devem voltar às escolas em setembro com uma perda de aprendizagem da ordem de 30% em leitura e de 50% em matemática. Pesquisadores da Universidade Harvard

Separar os alunos por nota pode ser tiro no pé

Saiba | Coluna Felipe Bandoni Separar os alunos por nota pode ser tiro no pé Divisão por desempenho pode ampliar desnível, afetar motivação e piorar o clima escolar POR: Felipe Bandoni Conheço escolas que classificam os alunos conforme o desempenho acadêmico, separando-os em salas diferentes. Há professores que defendem essa divisão, argumentando

Só 14% das escolas públicas acessavam ambiente virtual de aprendizagem antes do COVID-19

Professores sobrecarregados, alunos com dificuldade para organizar a rotina de estudos. Uma resposta para este problema pode ser encontrada na nova edição da pesquisa TIC Educação 2019, que identificou que apenas 14% das escolas públicas urbanas e 64% das particulares urbanas tinham acesso a ambientes virtuais de aprendizagem, ou seja, plataformas

A educação como parte da transformação de um futuro pós-pandemia

navegação, hiperatualização e linguagens adequadas aos estudantes do novo milênio com páginas, vídeos, hashtags, gifs, relatórios de desempenho e organizador de atividades entre as estratégias ampliadas pela tecnologia. Com a perspectiva da corresponsabilidade na aprendizagem de alunos e alunas, o Geekie One também disponibiliza às escolas parceiras o envio

Enem: dobrar número de salas é caro e diminuir questões prejudica prova, dizem especialistas

para conseguir com precisão as gradações de desempenho dos estudantes. Ciência: Em alta na pandemia, matemáticos encaram evasão e onda negacionista — Se diminuir até 40, ok. Mas não pode ser 30, 25 questões. Vai cair o nível da prova. Quando você está avaliando o aluno num processo de seleção tem que ter uma medida bem precisa. Alunos com proficiência diferente

Desigualdade e alfabetização desafiam educação na pandemia da covid-19

"Estou exausto e trabalhando facilmente cerca de 15 horas diárias. No ensino à distância não é só dar a aula. Você trabalha muito fora do seu horário; são muitas demandas novas o tempo todo". Essa rotina foi relatada à EXAME por um professor de gramática de uma escola particular na cidade de São Paulo, mas a sensação é compartilhada entre diferentes atores

Redação do Enem: conheça o material oficial de correção dos textos que ajuda aluno a estudar para o exame

a seriedade. Ou seja, a utilização de impropério ou ofensas, zombaria, reflexão do participante sobre a prova ou sobre o seu próprio desempenho no exame, recado ou bilhete desconectados do projeto de texto do participante e da situação comunicativa do exame, oração ou mensagem religiosa, mensagem política e outros. O desrespeito aos direitos humanos foi retirado

Atraso de aprendizagem: os benefícios de uma tutoria pública

isso", disse Slavin. Voluntários não remunerados não funcionam tão bem, defende Slavin. Pagá-los aumenta a probabilidade de os tutores aparecerem para que um único adulto possa trabalhar com uma criança de forma consistente. Promover um relacionamento entre tutores é importante. Leia: O segredo das escolas públicas cujos alunos apresentam bom desempenho "Ser um tutor

'Não estou confiante, não', diz aluno do MA sem computador nem Wi-Fi para estudar para o Enem

da escola estadual Newton Neves, em Itapecuru Mirim, a 106 km da capital, é um desses exemplos. "Tenho só um celular que está quase me deixando na mão. Muita vezes, eu não tenho internet suficiente para acessar o YouTube ou outro meio virtual. Não tenho Wi-Fi e penso, também, não só em mim, mas em outros alunos que nem um celular têm, ou nos que tem o aparelho

Enem, vestibulares e PISA deverão refletir insuficiência de aprendizagem de 2020

Internacional de Avaliação de Estudantes, e SAEB, que mede desempenho das redes no Brasil, além dos vestibulares de 2021, devem refletir as lacunas de 2020. A diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais, da FGV prevê ainda uma recalibragem do conteúdo educacional das escolas na volta às aulas, com a adoção de experiências bem sucedidas

Adiamento do Enem dá um respiro a estudantes, mas não ameniza disparidades entre ricos e pobres

para estudar fora da escola. Para a coordenadora pedagógica da UniFavela, Fernanda Azevedo, a pandemia do coronavírus se somou a outras dificuldades estruturais. "O tempo de preparação para o vestibular é bem corrido por si só, porque tem a defasagem de conteúdo que alguns alunos precisam correr atrás em ano de provas. Antes, eles utilizavam para estudar o espaço