Estudo mostra como a pandemia prejudicou o aprendizado de jovens no mundo

A edição mais recente do Programa Internacional de Avaliação de Estudantes mostrou as consequências da pandemia no aprendizado e problemas crônicos da educação no Brasil. O programa realizado pela OCDE, a Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico, avaliou 690 mil estudantes em 81 países. A prova é aplicada a cada três anos a alunos de 15

MEC pretende quadruplicar número de participantes do PISA

O Ministério da Educação pretende quadruplicar o número de participantes do PISA, o Programa Internacional da Avaliação de Estudantes, na sigla em inglês, mantido pela OCDE, a entidade que reúne as maiores economias do mundo. Atualmente, cerca de 10 000 alunos brasileiros participam do teste, em 2025, quando deve acontecer a nova edição, o número deve

Pisa: por que Brasil caiu menos que outros países? O que fazer agora para avançar? Leia análise

O Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa, na sigla em inglês) 2022 confirmou a expectativa: com exceções em países asiáticos, a pandemia provocou queda nos resultados de aprendizagem de estudantes pelo mundo. No Brasil também, embora menor do que a média dos demais países. E é preciso reconhecer esse ponto, vindo de um país

Pisa 2022: Brasil está entre países com mais estudantes que se sentem solitários na escola; 11% relatam bullying frequente

Além de avaliar competências em Matemática, Leitura e Ciências, o Programa Internacional de Avaliação de Estudantes (Pisa, na sigla em inglês) dimensiona, nos diferentes países, a exposição ao bullying e o sentimento de solidão no ambiente escolar entre estudantes na faixa dos 15 anos de idade, foco do levantamento. A edição de 2022, divulgada nesta terça

Um incentivo para manter os alunos na escola

mínima a estudantes em condições mais vulneráveis é uma opção para mantê-los estudando. São diversas as experiências nacionais e internacionais de programas de incentivos financeiros para combater a evasão, com evidências apontando as condições para efetividade. Com base nessas experiências, o governo federal apresentou nesta semana uma medida provisória

Programas sociais ajudam jovens da periferia de Fortaleza a entrar e permanecer nas universidades públicas

O ensino superior, historicamente, tem sido usado como uma ferramenta de transformação social — especialmente entre os jovens. Contudo, entrar na faculdade, principalmente, pública é apenas um dos passos na caminhada. Permanecer estudando é outro. Por isso, jovens da periferia de Fortaleza encontram em projetos e programas sociais o incentivo necessário

Educadores elogiam inclusão da recuperação nas escolas de SP, mas criticam redução das artes

Lichand, professor de educação na Universidade Stanford (EUA), doutor em política econômica e de governo por Harvard, que estuda políticas educacionais em diferentes países. "Ter poucos itinerários é a característica definidora do ensino médio de países com baixa evasão e bom desempenho no Pisa [principal avaliação internacional de alunos]", afirma. "Mas, além

Novo ensino médio: ‘Podemos aprimorar legado de Temer com novas ideias’, diz relator

o Brasil figura entre os piores desempenhos do Programa Internacional de Avaliação de Alunos (Pisa). Na última avaliação, feita em 2018, o País ficou em 54º lugar numa lista com 79 nações, com destaque para o baixo desempenho dos alunos em leitura, matemática e ciências.

Só um terço dos alunos mais vulneráveis de SP estuda em tempo integral

medidas para garantir o atendimento aos estudantes mais pobres. AdChoices ADVERTISING Segundo os dados da auditoria do TCE, a rede estadual de São Paulo tem 553.884 alunos que são de famílias beneficiárias de programas sociais, ou seja, vivem em casas em que a renda para cada pessoa não ultrapassa R$ 218 por mês. Desses estudantes, 177.208 (32%) estão em escolas

Entidades científicas rebatem políticos do agro sobre críticas ao Enem e chamam de 'censura' pedido de anulação de questões

do desmatamento da Amazônia no cultivo da soja; ▶e uma terceira a respeito da corrida espacial. A Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Geografia (Anpege), que representa mais de 70 programas acadêmicos, e a Associação dos Geógrafos Brasileiros referem-se especialmente às duas primeiras perguntas da lista acima, que trazem excertos de artigos científicos

Cursos de licenciatura serão avaliados todos os anos a partir de 2024

, como ciências econômicas e relações internacionais, há grande concentração nos cursos EaD com conceitos 2 e 3. As universidades públicas tiveram as maiores notas (4 e 5). Já as privadas se concentram nos índices 2 e 3. "As públicas têm qualidade maior, apesar do seu percentual menor de alunos. Mas, isso mostra a qualidade melhor das instituições públicas federais

Governo acerta ao corrigir reforma do ensino médio

um trampolim para a renda futura dos jovens —, espera-se que os congressistas dediquem o tempo e o esforço necessários. A questão de fundo levantada pelo PL é a necessidade de transformar o quadro atual. A pontuação média dos alunos do terceiro ano nas provas do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) está estagnada desde 2001. Os estudantes com nível

Estudantes contam como usaram o Enem para estudar fora do Brasil

do Inep. Cada uma delas tem uma exigência específica em relação à nota que deve ser obtida nas provas e em relação aos requisitos necessários para os novos alunos. O estudante deve se informar o que é necessário para ingressar na universidade que deseja. O ensino não é gratuito, mas é possível buscar bolsas de estudo para ajudar nos custos. Quem passou

Com evasão escolar acima da média nacional, RS vai aumentar bolsa para alunos pobres

O governo do Rio Grande do Sul anunciou nesta segunda-feira (16) que vai aumentar o valor da bolsa mensal hoje oferecida para alunos do ensino médio que têm suas famílias inscritas no CadÚnico (Cadastro Único para Programas Sociais) do governo federal. O objetivo é tentar reduzir a evasão escolar, que no estado está acima da média nacional –a taxa no Rio

Proposta do governo para aluno não desistir de estudar é bolsa de estudo: 'Está bastante avançada a proposta', diz diretor do MEC

é o acompanhamento do aluno. Segundo especialistas, são necessárias ferramentas para observar frequências e notas, em uma avaliação constante dos riscos de um estudante deixar a escola. Também deve ser dada atenção a fatores extraescolares, como dificuldades socioeconômicas e problemas familiares. Programas de transferência de renda podem ajudar, reconheceram os debatedores

Tudo sobre o Enem 2023: o que levar, o que costuma cair na prova e dicas para redação nota mil

nas respostas. Um exemplo: supondo que haja, no Enem, uma questão sobre quanto é 3 vezes 2. O candidato erra e responde 5, em vez de 6. Outra pergunta pede que o aluno calcule a área de um retângulo cuja base meça 3 cm e a altura, 2 cm. Ele responde corretamente: 6 cm². Pela TRI, mesmo acertando a pergunta mais difícil, o aluno faria menos pontos. Isso porque

Revolução educacional iniciada há quase 30 anos em Sobral ainda é sonho no país

no Paic para suas redes. — Esses programas nos estados são heterogêneos ainda. Dos 15, uns sete ou oito vão ter resultados mais rápidos. Mas se todos continuarem num espaço de dois governos, os resultados são mais promissores — avalia Abrucio. — Se acontecer isso, a gente ganha umas 20 posições no Pisa (principal avaliação internacional de aprendizagem com 77

Ministro vê 2025 como prazo para mudar Enem e ensino médio

em experiências internacionais, o Brasil deve lançar uma espécie de bolsa-poupança para o jovem do ensino médio, a fim de apoiar sua permanência na escola. O nome e os valores ainda não estão definidos. "Será um mecanismo para garantir uma escola mais acolhedora, que não percamos nenhum aluno ao longo da educação básica". Compromisso Nacional Criança Alfabetizada Lançado

'A gente paga mal ao professor', diz Cláudia Costin; Brasil é o 3º pior em gasto por aluno na educação básica

Os salários baixos do professores no Brasil explicam em grande parte os investimentos públicos baixos do país por aluno na educação básica. A avaliação é de Cláudia Costin, diretora do Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais da Fundação Getulio Vargas (FGV Ceipe), ao comentar o relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento

Brasil vai mal em ranking da OCDE: 3 urgências para o País melhorar na educação (e na economia)

nível de investimento por aluno, o que é incongruente com as nossas necessidades de desenvolvimento educacional e de desenvolvimento socioeconômico", afirma o coordenador de Inovação e Políticas do Instituto Unibanco, Caio Callegari,. Para educadores, modelos internacionais e nacionais mostram que mais recursos na educação básica devem ir para um grupo