Alexandre Schneider - Afinal, o que nossas crianças e jovens devem aprender?

Milhões de pessoas aprenderam a estrutura de um vírus e a diferença do mesmo para outros micro-organismos na escola. Estudaram a estrutura de DNA e RNA nas aulas de ciências da natureza. Também foram ensinadas a resolver operações que envolvem funções exponenciais ou progressão geométrica. Todavia, muitas delas adotaram comportamentos durante a pandemia

Presidente do FNDE relata presença de pastores em eventos no MEC

A Comissão de Educação do Senado recebeu, em audiência nesta quinta-feira (7), o presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Marcelo Lopes da Ponte, que negou relação com um suposto esquema de corrupção envolvendo repasses de verbas do Ministério da Educação a prefeituras. A comissão avalia as denúncias sobre a suspeita de que o ex

Presidente do FNDE diz que teve nome usado sem autorização

robótica para escolas do interior do estado de Alagoas, que não têm salas de aula, computadores, internet ou até agua encanada. Sobre o assunto, Ponte disse que é de responsabilidade das prefeituras indicar quais escolas vão receber o recurso. Segundo ele, ao FNDE cabe apenas repassar a verba. Histórico As suspeitas sobre a atuação de Gilmar Santos e Arilton Moura

Presidente do FNDE diz que kit robótica possivelmente atendeu a indicação parlamentar

O presidente do FNDE (Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação), Marcelo Lopes da Ponte, afirmou que a compra de kits de robótica para escolas de pequenas cidades de Alagoas, com deficiências estruturais, muito possivelmente atendeu a "indicações parlamentares". Sem entrar em detalhes, o dirigente afirmou que a compra dos kits teve "critérios técnicos

Aliado de Lira recebe 79% dos repasses do governo Bolsonaro para kit robótica

o mesmo perfil dos municípios alagoanos, com baixo número de matrículas e, segundo dados oficiais, deficiências estruturais. Bom Jardim têm 5.294 matrículas, 33 escolas municipais, e recebeu do governo federal R$ 4 milhões no dia 8 de março para compra de kits de robótica. Somente 8% das escolas têm laboratório de informática. O dinheiro para Carnaubeira da Penha

Chefe do FNDE relata 4 agendas com pastores no MEC e diz que nomes dele e de Ribeiro foram usados sem autorização

O presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Marcelo Lopes da Ponte, afirmou nesta quinta-feira (7) que ele e o ex-ministro da Educação Milton Ribeiro devem ter tido o nome usado, sem autorização, por pastores acusados de cobrar propina em troca da liberação de verbas no MEC. A declaração foi dada durante depoimento à Comissão

Sob suspeita de sobrepreço em edital, pregão para a compra de ônibus escolares pelo MEC, marcado para 10h, pode ser suspenso

a comissão. Sob suspeita de influência de pastores:MEC tem mais de 3,5 mil obras escolares atrasadas que já custaram R$ 1,3 bilhão Coleta de dados:TCU determina inspeção no MEC após lobby de pastores no ministério O caso já vem sendo chamado de "onibaço". O edital foi lançado dentro do programa Caminho da Escola com recursos do Fundo Nacional de Desenvolvimento

Inclusão de aluno autista avança, mas ainda é desafio

as modalidades de ensino, do infantil ao superior e profissionalizante e atuar de forma colaborativa." Salete explica que esse professor especializado é quem deve fazer a ponte com os demais professores da escola, auxiliando na adaptação dos materiais, na forma de apresentar o conteúdo aos estudantes autistas e, quando recomendado, dando aula a eles no contraturno

Inclusão de aluno autista avança no Brasil, mas ainda é desafio

especializado é um direito dos alunos com deficiência. E é um serviço que deve perpassar todas as modalidades de ensino, do infantil ao superior e profissionalizante e atuar de forma colaborativa." Salete explica que esse professor especializado é quem deve fazer a ponte com os demais professores da escola, auxiliando na adaptação dos materiais, na forma de apresentar

Centrão quer mais espaço no governo Bolsonaro e já mira MEC e Petrobras

Pontes para disputar as eleições. A pasta interessa ao PP, partido do ministro da Casa Civil, Ciro Nogueira. A cobiça também envolve a Petrobras, cujo presidente, o general da reserva Joaquim Silva e Luna, é alvo de insatisfações no Palácio do Planalto e no Congresso após reajustar o preço do combustível. O presidente da Câmara, Arthur Lira (PP-AL

Educação: entenda como funciona o orçamento e onde poderia estar desvio

de 1 quilo de ouro para que o pastor Arilton Moura conseguisse verba junto ao MEC para a construção de escolas e creches em Luís Domingues (MA). As revelações lançam dúvidas quanto ao orçamento da educação e à fiscalização do empenho de recursos. O assunto é mesmo complexo — a começar pelo FNDE, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. O epicentro

Sob suspeita de influência de pastores, MEC tem mais de 3,5 mil obras escolares atrasadas que já custaram R$ 1,3 bilhão

sem que o trabalho tenha sido concluído. Juntas, essas obras consumiram R$ 1,3 bilhão. Entre elas, estão construções, ampliações e reformas de creches, escolas e quadras esportivas. Denúncia: Prefeito diz que pastor lobista pediu propina até em Bíblias para liberar recursos do MEC Dessas 3.513 obras, 155 já foram declaradas canceladas, com R$ 21 milhões desperdiçados. Outras

FNDE: como funciona o órgão do MEC de onde sai a verba sob suspeita de ser negociada por pastores

que monitora a qualidade na educação, o FNDE é um dos recursos mais importantes do MEC por ser responsável pela expansão da rede pública de ensino. "Em resumo, se há uma escola naquele município afastado, isolado, é porque há o FNDE", explica. Por isso, as verbas direcionadas aos municípios impactam diretamente o nível de escolaridade na região e possibilitam

Coordenação pedagógica: como organizar uma formação continuada sobre planejamento?

EM PLANEJAMENTO A experiência no dia a dia de uma escola pública Bruna Albieri Cruz da Silva, que atua como coordenadora pedagógica desde 2017 na Escola Municipal de Ensino Fundamental (EMEF) Maria Chaparro Costa, em Bauru (SP), diz que, em relação ao planejamento, é função da coordenação fazer a ponte entre necessidades da escola, práticas de ensino e currículo

Crianças desenvolvem políticas públicas em 24 municípios e criam parque no interior de SP

e perguntamos o que elas gostariam de mudar na sua cidade, para fazer um trabalho baseado na realidade daquele município", diz Taís Herig, 34, arquiteta e urbanista, que integra a mesma equipe. Em Niterói, no Rio de Janeiro, o projeto Rotas Caminháveis, também com a consultoria da Urban95, transformou a rua Doutor Luiz Palmier, que leva à ponte Rio-Niterói no bairro

Conheça 12 professores que transformam suas realidades

de piloto para a sua ampliação na rede estadual de ensino. O projeto englobou diversas competências da BNCC, entre elas: repertório cultural, trabalho e projeto de vida, e o conhecimento. Adilson Pontes da Silva – As verduras e legumes aproveitáveis e o extrato que dá gosto EREM (Escola de Referência em Ensino Médio)Pedro Tavares (Pública) Camutanga (PE) O projeto

Entenda por que educação sexual é assunto fundamental para as escola

e questões contemporâneas referentes ao assunto: palestras, grupos de discussão, rodas de conversa, entre outras atividades propostas pela escola", completa. Para Maria da Cruz Santos, gestora escolar da EMEB Demétrio Rodrigues Pontes, em Cajamar, apesar da rede não ter nada sistematizado, a escola conseguiu mapear as experiências dos alunos para refletir sobre

Seis iniciativas de transformação digital e social nas periferias

de quem está na comunidade", explica Abaz. A ideia é "jogar o jogo do mercado", gerar lucro e crescimento e promover o empoderamento de jovens com uma história muito semelhante à de Abaz, morador da periferia de São Paulo e que saiu da escola com poucos conhecimentos sobre tecnologia. JOVENS HACKERS Riviane Leite, Embarque no Direito Organização voltada ao ensino de programação

Professora impacta mais de 50 escolas com projeto que valoriza mulheres

Gina Vieira Ponte iniciou a segunda série sem saber ler nem escrever. Aos 8 anos, a menina negra com cabelo cacheado curtinho, roupa puída e sapato gasto decidiu ser invisível na escola para sobreviver. Sofria com as ofensas de colegas e educadores por ser negra e pobre. Não entendia quando o seu pai não alfabetizado dizia que a filha iria ganhar o mundo

Menino que chorou ao perder material escolar na chuva recebe doações e volta à escola: 'estudar até ser alguém na vida'

e, até esta quarta-feira (23), mais de 20 alunos não retornaram por causa das pontes que caíram e estradas que estavam intransitáveis. Na enchente, a escola virou ponto de apoio para a comunidade. "Oferecemos um almoço comunitário, nos dois dias posteriores a enchente. Então a gente preparou o almoço para cerca de 80 pessoas na quarta, e 30 pessoas na quita