Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

presencialmente e em casa ao mesmo tempo. "Equipamos as salas para que isso acontecesse com a melhor qualidade", diz a diretora pedagógica Patrícia Martins Nogueira. Há câmeras e telões para facilitar o contato. O modelo já foi testado este ano na unidade de Alphaville da escola, que fica em Barueri, onde havia menos restrições na educação do que na capital. A diretora

Escolas voltam com aulas híbridas e computador já integra lista de materiais

presencialmente e em casa ao mesmo tempo. "Equipamos as salas para que isso acontecesse com a melhor qualidade", diz a diretora pedagógica Patrícia Martins Nogueira. Há câmeras e telões para facilitar o contato. O modelo já foi testado este ano na unidade de Alphaville da escola, que fica em Barueri, onde havia menos restrições na educação do que na capital. A diretora

Covid-19 é uma pedra no sapato do desenvolvimento infantil

Sem bola de cristal, mas com um cenário político sombrio e disputas sobre a vacina do Covid-19 que atrasam o início da vacinação, não apenas o futuro, mas também nosso presente é incerto. Vivemos um momento sem precedentes e com poucos parâmetros para a compreensão de seus futuros impactos sociodemográficos e culturais. O empobrecimento da saúde mental

O conhecimento como aliado: informar para enfrentar desigualdades e promover direitos humanos

que, desde a elaboração da Declaração, o campo dos direitos humanos convive com uma série de precarizações e violações gravíssimas. A pandemia que estamos vivenciando tem sido pedagógica ao mostrar, de forma muito dura, o que significa o sistema econômico, político, cultural e social que vivemos. E como opera o capitalismo na sua forma mais brutal, na faceta atual

Ilhas de excelência: Sistemas pedagógicos pelo mundo podem ser inspiração para nos ensinar a repensar a escola básica brasileira

. "As inovações surgem do investimento em capital humano", defendeu, na ocasião, o diretor de operações na América Latina na Finland University, Jarkko Wickström. Junto com ele, a professora Niina Riihivuori, especialista em educação infantil, mencionou como o magistério é uma profissão valorizada e até disputada no país, que tem priorizado, sobretudo, a educação básica

Sala de aula e mão na terra: Escolas agrícolas introduziram modelo de ensino que se divide entre aulas na escola, em casa e na roça

, sociólogo O dilema dos jovens do campo Estudante da Efa Olivânia desde os 11 anos, Ana Carolina se formará neste mês de dezembro. Por não existir universidade no meio rural em Anchieta, o plano para o futuro é de cursar veterinária ou agronomia em alguma instituição de ensino superior na capital do Estado. "Mas meu intuito é ir para a cidade, conseguir

Plataforma pretende mapear pessoas com deficiência e facilitar acesso a serviços, no Ceará

áreas descentralizadas da saúde, com distribuição de medicamentos, materiais e insumos, dessa forma, pessoas com deficiência que moram no interior do estado não vão precisar se deslocar para a capital. As pessoas poderão fazer um cadastro no programa pelo site, que vai servir para a realização de um censo, de modo a obter informações detalhadas sobre a situação

Encontro '2030: dez anos para mudar o futuro' aponta urgência de metas sustentáveis

pelo país, entre outros pontos. As comunidades indígenas também foram incluídas nessas ações: — Proteger populações indígenas é proteger pessoas, o seu capital cultural, a biodiversidade e a floresta. Dira Paes também ressaltou a importância dos guardiões da floresta: — Estamos falando de um ecossistema preservado graças a esses guardiões. Nós temos muito a aprender

Escola Criativa reúne artistas e revitaliza espaços de escolas em SP

O projeto Escola Criativa, promovido pelo Instituto Choque Cultural e que revitaliza espaços de escolas públicas de São Paulo com intervenções artísticas há dez anos, levou artistas consagrados da arte urbana brasileira para criar obras inéditas nos espaços de quatro escolas da capital paulista e ressignificar suas áreas comuns. O objetivo foi revitalizar

Racismo: como a educação brasileira reforça o preconceito e apaga os heróis negros da história do Brasil

intelectual superior. Mas com condições desiguais de acesso aos bens culturais e materiais". 'Personagens negros são apagados dos currículos escolares' O Brasil ainda se apresenta ao mundo como uma democracia racial, como se fosse o resultado de uma mistura harmoniosa de raças, diz Heloise Costa, mestre em relações étnico-raciais e professora de Língua Portuguesa

Como a educação brasileira apaga heróis negros da história do Brasil

intelectual superior. Mas com condições desiguais de acesso aos bens culturais e materiais". 'Personagens negros são apagados dos currículos escolares' O Brasil ainda se apresenta ao mundo como uma democracia racial, como se fosse o resultado de uma mistura harmoniosa de raças, diz Heloise Costa, mestre em relações étnico-raciais e professora de Língua Portuguesa

Acesso de negros a escolas cresceu na última década, mas ensino da cultura e história afro-brasileira ainda é desafio

é operada dentro da escola. Não é porque tem garantia de ingresso que todos vão se sentir incluídos no processo. Presença física não é sinônimo de inclusão", afirma o professor e historiador Higor Ferreira, que pesquisa escravos, libertos e livres de cor na capital do Rio de Janeiro no século 19. A luta do negro para ter educação Documentos históricos apontam

Plano de retomada dos estados

feito pela Agência Brasil, publicado em 08 de outubro, mostrou reflexos da queda no ritmo de contaminação e de ocupação de leitos em UTIs pelo Brasil. A retomada de atividades culturais já se mostrava em curso, assim como o retorno gradual aos cronogramas letivos - atualmente em avanço na maioria dos estados. Alunos das redes públicas e particulares começam

Prefeitura de SP vai autorizar aulas só para ensino médio

A Prefeitura de São Paulo vai autorizar nesta quinta-feira as escolas públicas e particulares a voltarem com aulas presenciais apenas para alunos do ensino médio. Até agora, o prefeito Bruno Covas só havia permitido a abertura na capital de escolas para atividades extracurriculares, como esportes, acolhimento e inglês. A mudança vale a partir do dia 3

Farsa da meritocracia cria ressentimento explorado por populistas como Trump e Bolsonaro, diz professor de Yale

— ou seja, uma desigualdade aristocrática antiga, em que elites herdam grandes propriedades ou outros tipos de capital. De forma hereditária, simplesmente. Ao mesmo tempo, o Brasil também tem uma classe profissional cada vez mais bem paga, como banqueiros e advogados que ganham muito dinheiro supostamente por suas habilidades. E é aqui que a meritocracia causa problema. Em um estudo

Volta das escolas em outubro poderá ter contação de histórias e reforço de Português e Matemática

da Prefeitura para poder reabrir na capital, é o Estado o responsável por fiscalizar o conteúdo oferecido em escolas estaduais e particulares de ensino fundamental e médio. CEUs abertos A Prefeitura decidiu abrir os CEUs da cidade no dia 7 para atividades culturais e esportivas para crianças matriculadas na rede municipal. Caso os professores dessas unidades não queiram

Professores relatam experiências e desafios de aulas online durante pandemia

", conta Jaime. A música de Maria Laura foi musicada por Gabriela Silva Gonçalves, cantora e afilhada da professora Maria. Com a atividade e a descoberta do talento da estudante, os professores acabaram envolvendo a escola toda e fazendo uma semana cultural online de dons e talentos. "Cada um mostrou o que sabe, tivemos quem tocasse, cozinhasse, fizesse trabalhos

Ao vivo: assista ao debate 'Educação e juventude', da Semana Rio 2020

). Economia criativa e soft power — A capital cultural recupera sua vocação (dia 18 de setembro, às 15h): Mediação: Míriam Leitão (colunista) Debatedores: Adriana Rattes (Grupo Estação NET), Danni Camilo (gestora de alimentos e bebidas), Junior Perim (Circo Crescer e Viver), Marcos André Carvalho (consultor em cidades criativas) e Teresa Cristina (cantora

Alunos e professores não atendem chamado de Doria de volta às aulas para reforço

alunos e professores participaram das atividades. A capital paulista e todas as outras 38 cidades da Grande São Paulo, além de outras 26 cidades, vetaram expressamente qualquer tipo de volta às aulas em setembro. Para o Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo (Apeoesp), ficou claro que professores e estudantes não vão aderir ao projeto

Covid-19: retorno de aulas presenciais é controverso nos estados

para a fase oito do plano de reabertura, que tem 11 etapas. Algumas Unidades da Federação lançaram programas econômicos de retomada. No Rio de Janeiro, foi criado o site Turismo Consciente para estimular o setor. Em Goiás, a secretaria da Retomada foi instituída para coordenar as ações governamentais. O Centro Cultural Niemeyer foi reaberto. No Paraná, o Parque Vila