Onda econômica liberal pode abrir caminho para expansão do ensino básico

privadas. No que se refere à privatização da gestão educacional, tratou-se de abordar processos para contratação de assessorias e transferências da gestão escolar para instituições privadas lucrativas. No caso do currículo, a compra de desenhos curriculares ou seu desenvolvimento pelo setor privado para implantação em sistemas públicos e a adoção dos sistemas

Uma escola para todos e para cada um: caminhos para que a Educação não deixe ninguém para trás

Freepik Images Em maio de 2015, membros de diversos países e organizações se reuniram para reafirmar o compromisso com a Educação para Todos. Iniciada na década de 1990, o movimento que reconhece a importância da inclusão escolar tem como visão a transformação de vidas na e por meio da Educação. A meta 4 dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS

‘Farra do ensino a distância em pedagogia preocupa’

das sinalizações positivas do documento apresentado pelo CNE, não há nenhuma diretriz que aborde a expansão do EaD. Mudar a carreira de professor também passa por uma revisão geral das regras do funcionalismo, lembra Priscila. De acordo com ela, o indicado é atrelar a progressão ao desenvolvimento das competências do docente, como fazem os países bem-sucedidos nisso

Alfabetização: preocupação das famílias e desafio na educação

está alfabetizado, quando consegue ler palavras ou sílabas fora de contexto. Isso significa que ele ainda está em processo de desenvolvimento. Terá vencido essa etapa, tão importante da vida, quando tiver compreensão do que lê e escreve em situações diversas do cotidiano. Sabemos que nenhum dos nossos destemidos aventureiros tenha tido qualquer tipo de final trágico

Dirigentes municipais e organizações saem em defesa de proposta para Novo Fundeb

sejam superadas porque contempla o investimento necessário, o aprimoramento dos processos de gestão e consolida o controle social na educação." O Fundeb – Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação – vigora até dezembro de 2020 e é o maior financiador da educação no país. Por meio de 156,4 bilhões de reais

Da cultura organizacional à cultura de escola

são justificadas por um sistema de crenças, de valores e de normas. Uma concetualização mais abrangente diz-nos que a cultura não são só ideias, crenças, normas e valores, mas também práticas, comportamentos, atitudes, criações, obras de arte, entre outros aspetos, e que está diretamente ligada à ideia de totalidade, pois a cultura abarca tudo

Inep capacita coordenadores estaduais para a aplicação das provas, em outubro

Teve início, nesta segunda-feira, 30 de setembro, a série de capacitações dos coordenadores que atuarão na aplicação do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) de 2019. Nesta primeira etapa, 54 representantes dos estados brasileiros foram treinados durante uma intensa programação de discussões, apresentações, conhecimento teórico, prático e logístico

Quando a escola tem biblioteca, desempenho do aluno é melhor, mostra pesquisa

curriculares e extracurriculares; recursos eletrônicos. Os resultados mostraram que escolas onde a biblioteca dispõe de espaço bem iluminado, com mobiliário adequado, se saem melhor no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica: apresentam Ideb 0,2 maior em relação às que têm biblioteca, mas sem a estrutura física adequada. Para fins de comparação, o Brasil inteiro

Professores precisam aprender novos métodos para ensinar

Vivemos um momento de grandes e constantes transformações no mundo. Cada vez mais, os professores precisam se atualizar e aprender novos métodos para ensinar. Por isso, a equipe pedagógica do Colégio Alicerce participou de mais uma edição do Congresso Anglo Educadores, um encontro do Sistema Anglo de Ensino para todas as escolas parceiras. O evento promoveu

Governo do RN pede prorrogação de prazo para aderir a modelo cívico-militar em escolas

reiterar também a necessidade de saber detalhes do funcionamento do modelo cívico-militar. O governo federal quer implementar o sistema em 54 escolas, duas de cada unidade federativa do país. O processo de adesão é voluntário e são os estados que definem quais escolas devem fazer parte do projeto. Porém, na edição piloto, em 2020, as instituições de ensino

‘Todos pela Educação’? Ou ‘pelo Mercado’?

: quem é mais ineficiente? Escolas públicas que precisam administrar enorme escassez e lidar com adversidades de todo tipo ou as escolas privadas que cobram muito mais do que R$ 5.500/ano e não enfrentam os mesmos desafios? Os próprios relatórios e estudos da Organização para Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), sempre citados e reivindicados por organizações como o TPE

Por um SUS da educação

Por um SUS da educação Por um SUS da educação Edição 261 Entrevistas Políticas Públicas Presidente de fundação com origem na família dos principais acionistas do banco Itaú defende um sistema unificado que aproveite melhor os recursos do MEC Compartilhe Eduardo Marini , 25 de setembro de 2019 / 0 Qualidade do ensino público, cultura, geração

Ensino integral melhora resultados de escolas pobres

tenham aprendizado adequado nas duas disciplinas avaliadas pelo Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), Matemática e Língua Portuguesa. Por isso, além dos resultados nessa prova nacional, o estudo também colocou como critérios que as unidades selecionadas deveriam ter no mínimo 95% de taxa de aprovação e resultado igual ou superior da média nacional nas provas

De babá à professora: a evolução da Educação Infantil

preocupação com o desenvolvimento da infância", conta Mariana Queiroz Americano, formadora do Instituto Avisa Lá, sobre as primeiras creches. O importante era que as mães tivessem um espaço em que seus filhos pequenos pudessem ser alimentadas, tivessem suas fraldas trocadas e pudessem brincar sob observação adulta enquanto elas trabalhavam. Só a partir dos anos 1980

Desperdício de dinheiro na Educação

Não faltam dados para mostrar a dimensão da crise educacional brasileira. O foco tem estado no ensino básico, mas as dificuldades e deficiências se distribuem por todo o ciclo de aprendizado, do fundamental ao superior. Por ser um sistema integrado, seria impossível que falhas em segmentos iniciais do ensino não se propagassem pelo resto da vida escolar. Há

Secretários estaduais de educação saem em defesa de proposta para o Fundeb apresentada na Câmara

RIO- O Conselho Nacional de Secretários de Educação (Consed) lançou, nesta sexta-feira, uma nota defendendo a proposta da deputada Dorinha Rezende (DEM-TO) para o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb). A nota de apoio é publicada após o Ministério da Educação (MEC) se posicionar

Conheça as vantagens de fazer ensino médio e técnico ao mesmo tempo

níveis de ensino, como o médio e o técnico. Com o programa Educação Básica e Educação Profissional (EBEP), iniciativa do Sistema Fiep por meio do Sesi e do Senai no Paraná, é possível cursar o ensino médio e o técnico ao mesmo tempo. "Ofertamos os cursos técnicos em turmas diurnas e noturnas, para evitar conflito com as aulas do ensino médio. As turmas são

Veja quais os principais pontos da proposta apresentada na Câmara para o Fundeb

RIO — Principal tema da área da educação neste ano, o Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização dos Profissionais da Educação (Fundeb) vai passar por mudanças profundas. Nesta quarta-feira, a deputada Dorinha Rezende (DEM-TO) apresentou uma minuta que será base do substitutivo da Proposta de Emenda Constitucional (PEC

Questionários eletrônicos já podem ser respondidos por gestores

Os diretores das escolas participantes do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 já podem acessar os questionários eletrônicos. Eles fazem parte do processo de avaliação da educação básica brasileira. O formato digital é uma inovação desta edição do Saeb, desenvolvido pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

Escola Cívico-Militar, a constitucionalidade de um sistema que a História consagrou

, a qual garante o direito fundamental à educação, com prioridade absoluta. Nesse período, apesar do programa constitucional, observa-se o absurdo fracasso do sistema de ensino nacional, evidenciado pelos resultados no Pisa e nas avaliações internas, como o Saeb de 2017, que demonstram que sete de cada 10 alunos do 3.º ano do ensino médio têm nível insuficiente