Fundamental 2: motivação e engajamento nas atividades não presenciais

Para manter os alunos motivados é preciso proporcionar atividades em que eles precisem se envolver de maneira ativa e ajudá-los a estabelecer objetivos e metas pessoais Desânimo, falta de interesse, vontade de faltar na aula, pouca participação, esgotamento. Infelizmente, essas sensações e atitudes se tornaram mais comuns durante a pandemia. Diante de tanta...

Paulo Freire na Educação Básica e Superior

O vídeo apresenta uma roda de diálogo sobre a aplicação das reflexões e proposições Paulo Freire na Educação Básica e Ensino Superior. Mediação da profa. Maria Inês Araújo.

UE Jeanete Sousa (PI) – Desempenho Escolar

A coordenadora pedagógica da U.E. Jeanete Sousa, Ângela Araújo, explica como as aulas de Matemática mais contextualizadas estão ajudando a melhorar o desempenho dos estudantes.

UE Venância Lages Veloso (PI) - Avaliação

O professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da U.E. Venância Lages Veloso, explicam como a escola prepara os estudantes para as avaliações externas.

UE Venância Lages Veloso (PI) – Práticas Educativas

O professor Melqui Lima e a estudante Camila Santos, da U.E. Venância Lages Veloso, explicam como a escola prepara os estudantes para as avaliações externas.

UE Venância Lages Veloso (PI) - Escrita

A professora Glória Dias, a gestora Leiane Evana e o estudante Cássio Dias, da U.E. Venância Lages Veloso, falam sobre como a escola tem ajudado os estudantes a melhorar sua produção textual com a criação de um jornal mensal.

CETI São João Batista (PI) - Escrita

A diretora Antônia da Silva Lima e a estudante Yohanna Oliveira, do C.E.T.I. São João Batista, explicam como a escola tem motivado os estudantes a traçar um projeto de vida com a realização de testes vocacionais, pesquisas sobre profissões e rodas de conversas com profissionais de áreas distintas.

CETI São João Batista (PI) – Turno Integral

A diretora Antônia da Silva Lima e a professora Daisy Samara, do C.E.T.I. São João Batista, descrevem como a escola trabalha para transformar o ensino integral em algo mais interessante e acolhedor.

CETI São João Batista (PI) - Desempenho Escolar

A diretora da escola C.E.T.I. São João Batista, Antônia da Silva Lima, e a professora Jucymara Paixão explicam como a escola vem reduzindo a evasão escolar e trabalhando para melhorar o desempenho em Língua Portuguesa e Matemática com atividades competitivas entre os estudantes.

Lá Vem o Enem: professor de matemática ensina regra de 3 usando autonomia de carro como exemplo

Uma das principais preocupações de quem vai fazer o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é a área de exatas. Pensando nisso, o Lá Vem o Enem desta segunda-feira (30), exibido durante o Bom Dia Paraíba, convidou o professor de matemática Ronaebson Ferreira para explicar algumas regras com exemplos do dia-a-dia. O professou explicou sobre a regra de 3, fundam...

Termina prazo para escolha de livros e materiais didáticos para 2022

Termina nesta segunda-feira (30) o prazo para profissionais da educação de escolas públicas escolherem os livros e materiais didáticos para a educação infantil do ano que vem. A seleção deve ser feita por meio do Sistema PDDE interativo, Programa Dinheiro Direto na Escola, no Guia Digital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático. Algumas escolas ...

Na aula de matemática, por que não responder ao estudante com uma outra pergunta?

Além de dar aulas para estudantes da rede pública de Arroio do Sal e para alunos de pedagogia na Faculdade Antonio Meneghetti, em Restinga Sêca, ambos municípios no Rio Grande do Sul, dedico parte do meu tempo para a formação de professoras e professores na rede pública de ensino em um projeto que tem como objetivo central levar o professor(a) a compreender ...

Livros didáticos brasileiros para o ensino de inglês conquistam destaque mundial

Materiais didáticos desenvolvidos por editora brasileiras têm se destacado e recebido premiações do ELTons Award, concurso mundial feito pelo British Council (organização internacional do Reino Unido para relações culturais e oportunidades educacionais), que há 19 anos reconhece a inovação em ensino de língua inglesa. No ano passado, o vencedor na categoria ...

Como a gestão democrática da escola pode ajudar no retorno às aulas presenciais

Saiba como uma gestão participativa pode tornar mais acolhedor o momento delicado de retorno, total ou parcial, às aulas presenciais No último ano e meio, a pandemia de coronavírus impactou todas as escolas do Brasil - sejam elas adeptas dos princípios da gestão democrática ou não. No entanto, a maior abertura ao diálogo, transparência e união de todos em t...

Conheça ações que diminuíram a desigualdade de aprendizagem

A desigualdade é um dos mais graves problemas sociais brasileiros, com reflexos nas escolas. Muitas das ações para combatê-la dependem de políticas fora do campo educacional, mas há também iniciativas possíveis na alçada dos gestores escolares. Para buscar as causas internas, é importante refletir sobre práticas naturalizadas como, por exemplo, a atribuiç...

Como a segurança pública pode aproximar os alunos de dados e de gráficos

Segurança pública é um tema importante e, por isso mesmo, constantemente abordado nos jornais. As reportagens sobre o assunto costumam apresentar dados e gráficos que ajudam os leitores a entender a situação da violência no País e o que está sendo feito para combater o problema. Uma das principais fontes de informação usadas pelos jornalistas é o Anuário Bra...

Alunos e professores de Alagoas participam de competição nacional que estimula ensino e aprendizado durante a pandemia

Professores e alunos de Alagoas vão poder disputar uma competição nacional em diferentes disciplinas no Khanpeonato da Khan Academy, uma organização sem fins lucrativos. O objetivo é estimular o ensino e o aprendizado durante a pandemia. As inscrições são gratuitas e podem ser feitas até 30 de agosto (saiba como se inscrever). A competição acontece entre 8 d...

Tecnologia e educação midiática são ferramentas para a formação de novos leitores

Durante muito tempo, os aparelhos de retroprojetor (quem lembra?), e posteriormente, os chamados data-show, eram o mais perto de tecnologia em algumas salas de aula, uma vez que escolas proibiam o uso de celulares, alegando que isso seria uma distração. A pandemia de Covid-19 veio para mudar essa concepção e mostrar que é possível desenvolver propostas que u...

Professores têm até segunda para escolher livros da educação infantil

Termina na próxima segunda-feira (30) o prazo para que professores e gestores das escolas públicas escolham os livros e os materiais didáticos para a educação infantil de 2022. A escolha das obras deve ser feita por meio do Guia Digital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático (PNLD), acessível via Sistema PDDE Interativo/Simec. Segundo o Ministé...

Agosto - Tecnologias no Ensino Híbrido

Nesta videoconferência, o Observatório de Educação Básica da Faculdade de Educação da Universidade de Brasília organiza uma mesa de debate sobre a educação mediada pelas tecnologias e os usos das tecnologias pelos sujeitos, sejam elas tecnologias da informação e comunicação digitais ou não. Os convidados refletem conjuntamente a partir da ...