Governo quer adiar novo ensino médio, e especialistas pedem freio de arrumação

- de cem, 62 chegam ao final", enumera. Em sua avaliação, o principal ganho é a criação do itinerário técnico profissional. "Pesquisas mostram que 47% dos estudantes do ensino médio têm interesse em cursar o técnico profissional. Alunos que fazem o curso integrado ao técnico têm excelente trajetória, conseguem emprego quando terminam curso e são bem avaliados

Revogação x ajustes: conheça as duas principais posições de especialistas sobre o futuro do novo ensino médio

O Ministério da Educação finalizou uma portaria para suspender o cronograma de implementação do novo ensino médio. O documento deve ser assinado pelo ministro Camilo Santana nos próximos dias e interrompe a implementação no primeiro e segundo ano da etapa ainda em 2023, além de suspender a necessidade de adaptação do Enem ao novo modelo até 2024. Abaixo

Revogação x ajustes: conheça as duas principais posições de especialistas sobre o futuro do novo ensino médio

O Ministério da Educação finalizou uma portaria para suspender o cronograma de implementação do novo ensino médio. O documento deve ser assinado pelo ministro Camilo Santana nos próximos dias e interrompe a implementação no primeiro e segundo ano da etapa ainda em 2023, além de suspender a necessidade de adaptação do Enem ao novo modelo até 2024. Abaixo

Por que pensamentos extremistas seduzem jovens autores de ataques?

O número de ataques a escolas no Brasil aumentou significativamente desde 2019. Com o ataque à escola Thomázia Montoro, em São Paulo, onde a professora Elisabeth Tenreiro, 71, foi morta a facadas por um aluno de 13 anos, o país já soma 22 casos de extrema violência em unidades educacionais, segundo uma pesquisa do Instituto de Estudos Avançados da Unicamp

Ministro da Educação diz avaliar possibilidade de suspender implementação do Novo Ensino Médio

informou também que o grupo de trabalho é formado por representantes de secretarias estaduais, que executam as políticas voltadas para o ensino médio. "Como é que você vai fazer uma mudança sem ouvir os secretários estaduais, os alunos, os professores? Essa comissão segue rodadas de discussão com especialistas na área. Vamos fazer uma pesquisa. A partir de tudo

Fiadores bilionários do "Novo" Ensino Médio procuram velhos culpados

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok Faça uma busca por "Novo Ensino Médio" ou "BNCC Ensino Médio" no Google. A pesquisa resultará em uma série de links patrocinados de sistemas apostilados, editoras de livros didáticos e um punhado de fundações e institutos vinculados

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio

ouça este conteúdo readme play_circle_outline pause_circle_outline graphic_eq_outline Cadastre-se e receba novos conteúdos: ok O Ministério da Educação deve suspender a portaria que estipula o cronograma da implementação do Novo Ensino Médio. O governo vem sendo pressionado a revogar a Reforma do Ensino Médio, aprovada pelo ex-presidente Michel Temer (MDB

MEC deve suspender cronograma de implementação do Novo Ensino Médio; entenda o que está em jogo

e revogar; é preciso discutir [a reforma]". A pasta já havia se pronunciado sobre o assunto ao dizer que faria uma "ampla pesquisa com toda a comunidade escolar" para "corrigir distorções". Portaria sobre o cronograma do Novo Ensino Médio Entre outros pontos, a portaria 521 de 13 de julho de 2021 estabelece prazos para que políticas nacionais (como a de distribuição

Governo Lula vai suspender implementação do novo ensino médio e mudanças no Enem

a opção feita por todos os alunos e acabam por colocá-los para cursar os itinerários disponíveis. Sem ter a escolha respeitada, os estudantes têm 40% das aulas do ensino médio em áreas que não são as de seu interesse, como mostrou reportagem da Folha. A consulta pública instituída pelo MEC prevê audiências públicas, oficinas de trabalho, seminários e pesquisas

‘A gente se sente de mãos atadas’: professores relatam frustração e medo após ataques em escolas

paulista. Dados de pesquisas internacionais indicam alto índice de doenças psiquiátricas entre adolescentes, uma delas fala em prevalência de um em cada oito estudantes do Brasil. Na semana passada, após o ataque à escola da Vila Sônia, muitas escolas ouvidas pelo Estadão passaram a mapear estudantes com perfil agressivo ou isolado, numa tentativa de prevenção

Sites para estudar, até de redes públicas, monitoraram e coletaram dados pessoais de alunos, diz Human Rights Watch

no ensino, o estudo aponta que ao menos sete sites educacionais acompanharam os passos dos alunos para além das salas de aula. O levantamento indica que crianças e adolescentes usuários dessas sites foram monitorados dentro de salas de aula, e também fora delas enquanto navegavam na internet, fora do horário escolar. Cinco plataformas, destaca o HRW, adotaram

O perfil do extremismo nas escolas e como a sociedade precisa agir

, Telma participou, na sexta-feira (31), do webinário "A cobertura jornalística de ataques a escolas". A conversa foi realizada pela Jeduca (Associação de Jornalistas de Educação). Ela compartilhou detalhes da pesquisa que mapeia ataques de violência extrema nas escolas brasileiras. Nos últimos vinte anos, o grupo de estudos da Unicamp registrou 22 ataques, sendo

Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas

de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), instituição vinculada ao Ministério da Educação. Política "A Faculdade de Direito do Largo do São Francisco, como sendo a primeira faculdade do Brasil, teria que, em termos de tradição, mostrar que é possível quebrar o ‘antiquadrismo’. Então começamos a trabalhar", relembra Silvano. A PAP estabelece

As marcas que as salas de aula violentas deixam nos professores brasileiros

e que há limites a serem respeitados na escola — conta Vanessa Antunes, professora de História do ensino fundamental da unidade de Manaus, que enfrenta problemas mesmo tendo pedido ajuda a psicólogos da Universidade Federal do Amazonas (UFAM), diante da falta de amparo do estado, após vários casos de automutilação entre alunos. —A pandemia fez aflorar os piores

'Pais têm de enxergar sinais', diz mãe de um jovem que atacou escola

de alertar os pais para enxergarem esses sinais que o meu filho deu e eu não consegui enxergar. Você pode detalhar? Eram coisinhas típicas de adolescente que a gente não leva em consideração. O Henrique sempre foi muito tímido. Era difícil até de fazer e manter amizades. Ele tinha a roda de amigos dele. Quando saiu dessa escola e no ensino médio

Crianças de escola estadual enviam cartas de apoio a professor da Unesp esfaqueado e xingado de 'macaco'

de futuro, o que é previsto na Constituição Brasileira", garante. 'Materializar a consciência' A professora Nilva Aparecida Gonçalves Pereira, responsável por guiar os alunos no projeto das cartas, contou ao g1 que trabalhou na escola estadual, em Bauru, por nove anos, sendo que encerrou as atividades em 2021. O trabalho com a turma do sexto ano do ensino

Outras histórias sobre a juventude negra - Formação acadêmica e científica de adolescentes negros/as em Ituiutaba-MG

Este artigo busca relatar a experiência formativa realizada pelo Projeto Afrocientista de âmbito nacional, da Associação Nacional de Pesquisadores/as Negros/as, do Instituto Unibanco e do Núcleo de Estudos Afrobrasileiro e Indígena do Pontal, realizado com adolescentes negros que cursam o Ensino Médio, em Ituiutaba/MG. São apresentadas as atividades

Projeto Afrocientista - Uma experiência de educação antirracista no Colun-UFMA

O artigo apresenta as impressões de estudantes negros constantes nos murais digitais produzidos ao longo do Projeto Afrocientista, 2022 e as ações desenvolvidas pelo Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros da Universidade Federal do Maranhão no Colégio Universitário. Os resultados mostram que essas ações possibilitam o acesso a conhecimentos e contribuem para a ...

Editorial: Afrocientistas e promoção de igualdade racial

e social, objetiva aproximar esse grupo com atividades de pesquisa científica ou tecnológica desenvolvida pela rede de Núcleos de Estudos Afro-Brasileiros.

Dois em cada cinco estudantes no Brasil precisam de apoio psicológico, diz pesquisa

anos matriculados em escolas públicas municipais e estaduais, de ensino fundamental e médio. A necessidade de apoio psicológico é a principal questão relatada pelos estudantes (40%), segundo a pesquisa, seguido por dificuldade para controlar emoções como raiva ou frustração (38%), despreparo para atividades escolares (34%) e dificuldade para manter rotina