A escola diante do dilema de avaliar para resultado ou desenvolvimento

Uma das reflexões mais importantes durante a Bett UK 2022, evento de referência mundial quando o assunto é educação e tecnologia, realizado em Londres entre os dias 29 e 31 de março, foram as formas e a necessidade das avaliações. Com tanta coisa mudando nas escolas desde o início da pandemia, faz sentido continuar avaliando como antes? Há quem acredite

Censo Escolar 2021 inicia período de retificação de sua 2ª etapa

, que são fundamentais para a verificação e o acompanhamento dos dados das escolas e dos municípios. Os resultados finais da segunda etapa do Censo Escolar 2021 serão divulgados em maio de 2022. Pesquisa "Resposta educacional à pandemia de covid-19" A coleta da pesquisa "Resposta educacional à pandemia de covid-19", que faz parte da segunda etapa do Censo Escolar

Governo nos ensina a comprar busão com sobrepreço e cobrar propina em ouro

que representantes de Ciro Nogueira (PP) e Valdemar da Costa Neto (PL), líderes do centrão e sócios de Bolsonaro, deram aval para a licitação bichada. Essa aula pública do governo sobre como ganhar um cascalho fácil é um segundo módulo de outra, ministrada durante a pandemia pelo Ministério da Saúde. Naquele momento, militares, policiais, religiosos, representantes

Adolescentes se sentem invisíveis e apartados do processo eleitoral em 2022

Os adolescentes estão afastados do processo eleitoral este ano. Há um conjunto de problemas que culminou nesse quadro. O mergulho no isolamento provocado pela pandemia potencializou esse distanciamento. "Há um forte sentimento de abandono causado pela invisibilidade dos anos de pandemia", afirma a socióloga Esther Solano, professora da Universidade Federal

Michael França - Nem estuda nem trabalha

Jovens fora da escola e sem emprego estão em alta. A pandemia gerou um dos maiores contingentes desse subgrupo populacional na história brasileira. Aproximadamente 12 milhões de jovens nem estudam nem trabalham. Eles saem precocemente do sistema educacional e apresentam baixa qualificação. Os mais pobres recebem ensino de pior qualidade. Mesmo na educação

OCDE sugere políticas públicas para governo e setor produtivo

. "Um ambiente propício para a CER no Brasil pode ser fundamental para combater muitos dos desafios enfrentados pela economia brasileira. Isso inclui uma recuperação frágil de uma recessão recente, ameaçada pelo impacto da pandemia de Covid-19, além de fragilidades no mercado de trabalho, caracterizadas pelo alto desemprego, desigualdades e um elevado grau

Maioria dos países não tem plano contra a 'perda colossal' na educação

a pandemia de covid-19. Por isso, os organismos instam as nações a planejarem políticas públicas para reduzir os danos. "Enquanto os países lutam para se recuperar, estão negligenciando a única e mais eficaz ferramenta de recuperação e sustentabilidade de longo prazo – a educação", afirma o texto assinado pelas três entidades. O relatório foi baseado em uma pesquisa

Educação: substantivo feminino

a dimensão qualitativa: a feminização, um produto desse processo. A pesquisadora Silvia Yannoulas explica que quando se aumenta a presença feminina em determinada ocupação, este ofício perde prestígio social e passa a ser considerado pouco qualificado, o que justifica remuneração mais baixa. A pandemia da Covid-19 escancarou as desigualdades de gênero na profissão

Como a pandemia afetou os mais jovens

constantes para sair da sala etc. Como exemplos, cito um aluno que se desesperou por ter chegado atrasado em uma aula e de outro que se recusou a realizar qualquer atividade proposta em sala de aula. As idades variam muito: desde alunos da educação infantil até os do ensino médio. Estudante durante atividade na escola EMEF Adolpho Otto de Laet; a pandemia e o longo

Sete de cada dez alunos relatam sinais de ansiedade ou depressão, diz estudo

Um estudo realizado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em parceria com o Instituto Ayrton Senna revela que sete em cada dez estudantes da rede pública estadual relataram sintomas de ansiedade e depressão durante a pandemia do novo coronavírus. Isso não quer dizer que eles tenham sido diagnosticados ou tenham alguma dessas condições

De 642 mil alunos, 69% relatam sintomas de depressão e ansiedade em SP

e problemas com o sono. O questionário foi respondido pelos estudantes no fim do ano passado após quase dois anos sem aulas presenciais regulares por causa da pandemia de Covid-19. Os dados foram apresentados nesta sexta-feira (1º) e fazem parte de estudo realizado pelo Instituto Ayrton Senna em parceria com a Secretaria da Educação da então gestão João Doria (PSDB

Sete de cada 10 alunos relatam sinais de depressão ou ansiedade, diz estudo do governo de SP

SÃO PAULO - Um estudo realizado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo em parceria com o Instituto Ayrton Senna revela que sete em cada dez estudantes da rede pública estadual relataram sintomas de ansiedade e depressão durante a pandemia do novo coronavírus. Isso não quer dizer que eles tenham sido dignosticados ou tenham alguma dessas

O papel do especialista na recomposição da aprendizagem no contexto do novo ensino médio

Debate o papel do profissional especialista em relação ao tema da recomposição das aprendizagens no contexto do novo ensino médio e o engajamento dos profissionais da escola.

Análise de Imprensa - Março e Abril de 2022

). “Sistema Nacional de Educação busca reduzir desigualdade”, em coluna de Claudia Costin (17/03). Pandemia e educação Um dos ângulos mais explorados na pauta da aprovação do SNE foi a urgência de sua instalação mediante os efeitos perversos da pandemia de Covid-19 sobre a educação – em especial, o aumento da evasão escolar e os retrocessos na aprendizagem

Com aparelhos de ar-condicionado novos encaixotados há 3 anos, estudantes têm aula embaixo de árvores por causa do calor

sua cadeira pelos corredores até as árvores. Os condicionadores de ar estão com data de fabricação de 2019 - estão guardados desde antes da pandemia - e têm garantia de três anos. Sendo assim, é possível que os aparelhos já estejam fora do prazo de garantia. A escola é de tempo integral, mas está funcionando só pela manhã por falta de merendeiras. Segundo a comunidade

Participe do edital “Em Luta – Estudantes por um Ensino Médio de Qualidade”

Se já era difícil se organizar no espaço escolar para discutir o direito à uma educação de qualidade e perspectivas de futuro, esse desafio aumentou com os impactos da pandemia. Pensando nisso, a Ação Educativa, por meio do projeto Tô No Rumo, lançou o edital EM LUTA – Estudantes por um Ensino Médio de Qualidade! Podem participar coletivos juvenis, grêmios

Alfabetização nos Anos Finais do Ensino Fundamental: desafios e possibilidades

". O sucesso da iniciativa, além de percebido no próprio dia a dia escolar, levou o professor a ser contemplado com o prêmio Educador Nota 10 de 2012 (mais detalhes sobre o projeto aqui). Passados mais de dez anos, e com uma pandemia que impactou fortemente a Educação pública brasileira, professores de várias partes do Brasil ainda enfrentam o mesmo desafio de Oziêlton

Governo Bolsonaro quer usar questões repetidas no Enem

é um drama desde 2009, quando o exame virou vestibular e ganhou o formato atual. Tanto para garantir a qualidade técnica dos exames quanto para viabilizar desejo antigo de ter mais de uma edição por ano ou fazer as provas no computador. A pandemia trouxe dificuldades para o governo manter o ritmo de produção de pré-testes, segundo o documento. Mas, mesmo diante

Dossiê aponta descaso do governo federal na pandemia com direitos à saúde e educação de crianças e adolescentes

Por Agência Bori | 30.03.2022 12h40 Crianças sendo vacinadas em São Paulo. Foto: NELSON ALMEIDA / AFP Siga-nos no Crianças e adolescentes tiveram seus direitos à saúde e educação violados pelo governo federal durante a pandemia de Covid-19 . O descaso com o público infantojuvenil aparece no fato de que apenas uma pequena parcela de normas de enfrentamento

Juntas e empoderadas: a importância da igualdade de gênero na universidade

. "Pesquisas mostram que, ao longo da primeira onda da pandemia, homens aumentaram sua produção científica, produzindo e publicando mais artigos. Além disso, têm seus trabalhos mais citados. São estereótipos perpetrados nas relações de trabalho e é por isso que já houve época em que as mulheres, para serem acreditadas, precisavam assinar com nomes masculinos. Hoje não