Orçamentos para investir em educação e ciência voltam a níveis dos anos 2000

analisou os orçamentos dos Ministério da Educação (MEC) e da Ciência e Tecnologia e Inovações (MCTI) entre 2000 e 2022, com foco em investimentos. Investimentos são as verbas para reformas em universidades e escolas, obras em laboratórios, compra de equipamentos, livros e para novas políticas públicas. O restante é de despesas obrigatórias. A gestão Bolsonaro só

Enem abre as portas para graduação na Universidade de Coimbra

Cidade oferece facilidades para os estudantes 05 de 5 0 Início 01 Instituição oferta outras formas de ingresso 02 Estrutura une tecnologia e tradição 03 Instituição é tesouro da educação portuguesa 04 Experiências são enriquecedoras 05 Cidade oferece facilidades para os estudantes Em 1576, o Brasil mal se reconhecia como país, e a Universidade de Coimbra

Orçamentos para investir em educação e ciência voltam a níveis dos anos 2000

analisou os orçamentos dos Ministério da Educação (MEC) e da Ciência e Tecnologia e Inovações (MCTI) entre 2000 e 2022, com foco em investimentos. Investimentos são as verbas para reformas em universidades e escolas, obras em laboratórios, compra de equipamentos, livros e para novas políticas públicas. O restante é de despesas obrigatórias. A gestão Bolsonaro só

Igualdade de gênero: as barreiras que impedem mulheres de fazerem ciência

Sustentável —conhecidos como ODS ou Agenda 2030. E alguns números sobre a participação feminina nas áreas de STEM —acrônimo em inglês que significa ciência, tecnologia, engenharia e matemática— ajudam a entender o porquê da importância do tema. Por exemplo, o fato de que desde 1903, quando Marie Curie ganhou o Prêmio Nobel por suas descobertas sobre os efeitos

Ministro da Educação agenda visita a espaço para implantação de escola cívico-militar em Dracena

realizado no salão nobre da Faculdade da Rede Gonzaga de Ensino Superior (Reges), localizada na Rodovia Byron de Azevedo Nogueira, s/n, na saída para Ouro Verde (SP). O Poder Executivo informou que o presidente do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação (FNDE), Marcelo Lopes da Ponte, e o ministro da Ciência, Tecnologia e Inovação, Marcos Pontes, também

Após sentir de perto a falta de políticas de apoio, estudantes optam por carreira em gestão pública

Universidade do Estado de Minas Gerais Universidade pública de Tecnologia em Gestão Pública em Belo Horizonte (MG) Universidade Católica Dom Bosco Universidade privada de Tecnologia em Gestão Pública, de ensino a distância, em Campo Grande (MS) Escola Brasileira de Administração Pública E de Empresas Faculdade privada de Tecnologia em Gestão Pública, de ensino

Pesquisa e pós-graduação para os novos tempos

enfrentadas. O segundo é colocar à frente das principais agências – Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovações, Capes, CNPq, Finep – lideranças que entendam o que deve ser feito e tenham a necessária reputação e legitimidade entre seus pares para convocá-los neste trabalho. O terceiro é recompor os orçamentos dessas instituições, ao menos nos níveis de dez anos

Instituições de ensino são favoráveis ao retorno presencial no Rio

(Uenf), Instituto Federal Fluminense (IFF), Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ), Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (Cefet-RJ) e Colégio Pedro II (CPII). A nota destaca que o ensino remoto foi necessário para enfrentar a crise sanitária, e que a autonomia e planejamento de cada instituição

Chefe de gabinete assume diretoria que cuida da avaliação do ensino superior no Inep, que faz o Enem

, o congelamento de vagas ou para permitir expansões. Visto como alguém que veio do "mercado", Parisi é formado em Eletrônica Industrial, pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo, e tem mestrado em Gerenciamento da Tecnologia da Informação pela PUC-Campinas, segundo o currículo no site do Inep. Fez ainda cursos de pós-graduação em Gestão Empresarial, pela FGV

'Dança das cadeiras' no Inep: chefe de gabinete da presidência assume diretoria que cuida da avaliação do ensino superior

, o congelamento de vagas ou para permitir expansões. Visto como alguém que veio do "mercado", Parisi é formado em Eletrônica Industrial, pelo Centro Universitário Salesiano de São Paulo, e tem mestrado em Gerenciamento da Tecnologia da Informação pela PUC-Campinas, segundo o currículo no site do Inep. Fez ainda cursos de pós-graduação em Gestão Empresarial, pela FGV

Ritmo acelerado: edtechs agitam setor educacional

do modelo de ensino presencial para o remoto destacou a importância da tecnologia e da inovação para os processos de ensino e de aprendizagem. Esse movimento gerou uma curva de aprendizado em todo o ecossistema de educação, que tem nas edtechs uma frente de oportunidades para suprir novas demandas e buscar soluções em um cenário mais complexo e desafiador

Reforma ministerial tem disputa entre nomes do centrão e '02' de titulares

Leite, ministro do Meio Ambiente; Marcos Pontes, ministro da Ciência e Tecnologia. Quem deve ficar Os seguintes ministros, em princípio, não devem sair para concorrer a cargos públicos nas eleições de outubro devido a interesses pessoais/profissionais: Ciro Nogueira, ministro da Casa Civil; Paulo Guedes, ministro da Economia; Carlos Alberto França, ministro

Diretores apontam práticas da Base Nacional Comum que já resolvem desafios atuais

com grupos no Instagram, Facebook e no WhatsApp – moderação intensificada durante o ensino remoto por diferentes profissionais. Mesmo em meio à pandemia, uma revista anual, em PDF, com tutoriais de tecnologia e assuntos diversos da escola, chegou aos alunos. Além da atuação nos diferentes canais, a escola ainda se orgulha de um outro título: ser uma das primeiras

Estudantes do Rio de Janeiro retornam às aulas 100% presenciais

e aferição de temperatura. "Com relação aos cuidados com a saúde de alunos e servidores, a Seeduc-RJ informa que todos os protocolos sanitários serão publicados em uma resolução em conjunto com as secretarias de Saúde e Ciência, Tecnologia e Inovação a respeito. Um manual com essas orientações está sendo encaminhado para as escolas", informou a secretaria. No ano

Bolsonaro mira reeleição com plano de 200 diretrizes para reta final de mandato

; infraestrutura; justiça e segurança; defesa nacional; ciência, tecnologia e inovação; meio ambiente e relações internacionais. Na parte social, o Planalto diz que é preciso erradicar a pobreza extrema —após o próprio governo atuar no Congresso para abrir uma brecha e autorizar a existência de filas na lei do Auxílio Brasil, deixando pessoas pobres sem direito automático

Novo ensino médio: otimismo, mas sem ignorar os desafios

mais do que nunca exaltado, porém não mais como um expositor de conteúdos, mas sim transfigurado em mediador, mentor, motivador. Afinal, no século 21, com os avanços das tecnologias educacionais e a informação ao alcance das mãos, a escola deve melhor equilibrar as competências e habilidades cognitivas com as socioemocionais. A maioria dos docentes se sente despreparada

Daniel Castanho - Volta à aula presencial é oportunidade única para repensarmos papel da escola

ao que fazíamos em 2019, antes da pandemia. Até porque o retrocesso não seria de apenas dois anos. Estaríamos voltando para a prática de um século atrás, uma vez que desde então o ensino não se renovou, a não ser que se contabilizassem mudanças cosméticas derivadas do uso mecânico de novas tecnologias. Um engenheiro ou médico que ficasse congelado por cem anos não

Nossos futuros professores

, divulgado em janeiro, o país já enfrenta déficit de professores em diversas áreas e estamos na iminência de um apagão no setor. Para piorar, os alunos brasileiros querem ser tudo, menos professores! Entre os alunos do ensino médio que participaram do estudo, 28% disseram que vão atuar em saúde, 17% em tecnologia e 11% em engenharia. Só 5% serão professores! Já

Educação no metaverso: já estamos atrasados para o futuro

e a adoção das novas tecnologias educacionais a fim de fazer face ao isolamento social imposto, de fato experimentamos uma evolução digna de nota. Continuemos, ou melhor, sigamos nesse caminho. O que se pretende é alarmar o leitor para a questão do posicionamento da Educação no Metaverso para construir as bases para o Metaverso na Educação – as inegáveis influências

Novo ensino médio: Tecnologia e autonomia dos alunos são focos nas escolas

RIO — O aluno como protagonista. Este parece ser um consenso entre as escolas diante do novo ensino médio, que entra em vigor nos próximos dias, quando começará o ano letivo. Muitas já tinham um olho para o futuro e as novas tecnologias e estão apenas aprimorando esta filosofia. O Liceu Franco-Brasileiro, em Laranjeiras, já contava com um laboratório maker