PALAVRA-CHAVE BUSCADA
2115 resultados encontradosITENS DO OBSERVATÓRIO
Construindo saberes: referências conceituais e metodologia do Programa Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz
- 2008
- CEDOC
- Texto
Este livro é o primeiro volume da Série Saber e Fazer – Sistematização do Programa Abrindo Espaços: educação e cultura para a paz. Espera-se que a série seja vista pelos profissionais que atuam nas escolas como um mapa dos melhores caminhos para a abertura das escolas aos sábados e domingos.Que sirva de objeto de consulta e ajude na missão de construir
Educação, Democracia e Direitos Humanos: Democracia e direitos humanos
- 2008
- CEDOC
- Texto
Material do curso de difusão cultural “Educação, Democracia e Direitos Humanos” do Programa de Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, módulo: "Democracia e direitos humanos".
Educação, Democracia e Direitos Humanos: Desigualdade e educação
- 2008
- CEDOC
- Texto
Material do curso de difusão cultural “Educação, Democracia e Direitos Humanos” do Programa de Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, módulo: "Desigualdade e educação".
Educação, Democracia e Direitos Humanos: Violência e educação
- 2008
- CEDOC
- Texto
Material do curso de difusão cultural “Educação, Democracia e Direitos Humanos” do Programa de Formação Docente da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, módulo "Violência e educação".
Escola Eldorado
- 2008
- CEDOC
- Vídeo
Alcione Silva migrou do Maranhão para o sul do Pará nos anos 1960 e como, agricultor no Araguaia, presenciou a ação do Exército no embate com a guerrilha. Nos anos 1980, viveu no garimpo de Serra Pelada sem fazer fortuna. Juntou-se ao MST e, baleado na curva do S, sobreviveu ao massacre de Eldorado dos Carajás em 1997. Hoje vive em Eldorado, trabalhando em t...
Orientações Gerais: Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação: Profuncionário
- 2008
- CEDOC
- Texto
Este documento busca situar os sujeitos envolvidos com o Profuncionário - Programa Nacional de Valorização dos Trabalhadores - na sua proposta político-pedagógica. Esta refere-se aos princípios que orientam as escolhas conceituais e metodológicas feitas para os funcionários da educação e abrange os elementos envolvidos no processo formativo, tais
Direitos humanos, formação escolar e esfera pública
- 2008
- CEDOC
- Texto
O autor do artigo busca analisar e compreender as dificuldades enfrentadas na constituição do sistema educacional, apresentado no CEU Butantã em 2008, no âmbito do Projeto Direitos Humanos nas escolas. Nesse sentido, analisa-se o impacto que a diluição contínua e crescente da fronteira entre as esferas pública e privada tem provocado nas concepções
A produção de desigualdade nas práticas de orientação
- 2008
- CEDOC
- Texto
Material de apoio apresentado pela autora no CEU Butantã em 200, no âmbito do Projeto Direitos Humanos nas escolas coordenado pelo prof. dr. José Sergio Fonseca (EDF USP). Neste material, a autora analisa o serviço de psicologia escolar e as novas possibilidades práticas da melhora dos serviços a partir de uma atuação mais próxima dos professores.
Cómo hicieron los sistemas educativos con mejor desempeño del mundo para alcanzar sus objetivos
- 09/2007
- CEDOC
- Texto
Este relatório, resultado de uma investigação realizado pela McKinsey & Company entre maio de 2006 e março de 2007, visa entender por qual motivo os sistemas instituicionais de ensino com o melhor desempenho no mundo conseguem resultados muito melhores do que a maioria dos outros, e por que certas reformas de programas educacionais são tão bem sucedidas, qu...
Gênero e Diversidade Sexual na Escola: reconhecer diferenças e superar preconceitos
- 05/2007
- CEDOC
- Texto
Este livro é o volume 4 dos Cadernos SECAD, concebido para cumprir a função de documentar as políticas públicas da Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação. Os temas abordados compreendem as questões da diversidade étnico-raciais, de gênero e sexual, geracionais, regionais e culturais, bem como os direitos
Decreto nº 6.040, de 7 de fevereiro de 2007
- 07/02/2007
- CEDOC
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Decreto nº 6.040, de 7 de fevereiro de 2007, institui a Política Nacional de Desenvolvimento Sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais. A PNPCT tem como principal objetivo promover o desenvolvimento sustentável dos Povos e Comunidades Tradicionais, com ênfase no reconhecimento, fortalecimento e garantia dos seus direitos territoriais, sociais
Plano Nacional de Educação em Direitos Humanos
- 2007
- CEDOC
- Texto
O PNEDH incorpora aspectos dos principais documentos internacionais de direitos humanos dos quais o Brasil é signatário. A estrutura do documento atual estabelece concepções, princípios, objetivos, diretrizes e linhas de ação, contemplando cinco grandes eixos de atuação: Educação Básica, Educação Superior, Educação Não-Formal, Educação dos Profissionais
Povos indígenas e a lei dos “brancos”: o direito à diferença
- 11/2006
- CEDOC
- Texto
Este livro foi escrito por autores indígenas de diferentes etnias. Reúne as contribuições de profissionais indígenas da área do direito, aportando as visões daqueles que foram treinados para operar o ordenamento político brasileiro, mas que são portadores também da experiência de serem integrantes de povos indígenas. Traz o dilema acerca dos direitos
Lei nº 11.346, de 15 de setembro de 2006
- 15/09/2006
- CEDOC
- Texto
o direito humano à alimentação adequada.
Escola e democracia: um estudo sobre a representação de alunos e alunas do Ensino Médio
- 04/07/2006
- CEDOC
- Texto
Buscou investigar que representações têm, sobre democracia e escola democrática, sujeitos que concluem o Ensino Médio. Seu desenvolvimento teórico sobre democracia repousa na conquista de direitos e nos valores que os inspiraram na consolidação deste modelo político. A amostra do estudo foi composta por 80 sujeitos, 40 do sexo feminino e 40 do sexo
Biologia, direitos humanos e educação: diálogos necessários
- 2006
- CEDOC
- Texto
O trabalho aborda concepções contrárias a valores humanísticos entre estudantes da educação básica no ensino de biologia. Concepções essas mantidas e defendidas a partir de argumentos tidos como científicos por esses sujeitos, que ao serem indagados sobre temas relacionados à raça, etnia, sexualidade e organização social manifestaram preconceitos usando
A reforma educacional do Ensino Médio no governo do Estado de São Paulo e os atuais desafios dos docentes
- 2006
- CEDOC
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Aponta contradições entre o que o discurso oficial e os documentos legais expressam no tocante às exigências para melhor desempenho da educação e a realidade vivenciada por docentes do Ensino Médio de escolas públicas do Estado de São Paulo no que diz respeito às condições de trabalho.
Implementing citizenship education in a secondary school community
- 2006
- CEDOC
- Texto
Esta tese utiliza um estudo de caso para investigar o impacto em uma comunidade escolar inteira de um foco especial em cidadania. Começa por explorar significados conflitantes atribuídos à cidadania e à educação para a cidadania. Sugere que há fatores nessas políticas que promovem e fatores que impedem uma abordagem de capacitação para a cidadania escolar.
Por uma educação transpessoal: a ação pedagógica e o pensamento de Stanislav Grof
- 2006
- CEDOC
- Texto
O trabalho parte das contribuições da psicologia transpessoal e do pensamento de Stanislav Grof, construindo possíveis respostas para grandes desafios no campo da educação escolar. Para ele, uma educação transpessoal considera – além dos aspectos cognitivos, emocionais e políticos tradicionalmente levados em conta – outros aspectos importantes
Teorias administrativas: Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação: Profuncionário
- 2006
- CEDOC
- Texto
Este é o décimo módulo do Curso Técnico de Formação para os Funcionários da Educação. Tem como objetivo analisar a escola como organização, considerando as contribuições das principais teorias administrativas e sua especificidade como organização responsável pela sistematização do saber. Discute temas como a relação escola-sociedade; teorias administrativas