PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
- Práticas educativas
- Avaliação
- Equidade
- Modalidades e níveis de ensino
- Currículo
- Clima e ambiente escolar
- Fatores extraescolares
- Juventudes
- Formação
- Finanças
- Diversidade
- Recursos humanos
- Deficiência
- Mediação cultural
- Museu
- Relações étnico-raciais
Provas do Enem 2025 serão nos dias 9 e 16 de novembro
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
superior no Brasil, os resultados da prova podem ser usados para o Sisu (Sistema de Seleção Unificada), Prouni (Programa Universidade para Todos) e Fies (Financiamento Estudantil). As notas do exame também são aceitas por algumas universidades do exterior. Camilo Santana disse ainda que o edital do Enem 2025 será publicado nos próximos dias. Não são previstas
As dualidades entre o uso da inteligência artificial na educação e os riscos de vieses algorítmicos
- 2025
- CEDOC
- Texto
O estudo busca identificar as dualidades entre o uso da inteligência artificial (IA) na educação e os riscos de vieses algorítmicos. A pesquisa é qualitativa e uma revisão sistemática de literatura com apoio bibliométrico. A coleta de dados ocorreu nas bases Scopus, Web of Science e ScienceDirect, e foram selecionados 16 artigos para análise. A eficácia da I...
Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem
- 02/04/2025
- Em Debate
- Vídeo
públicas educacionais. Fonte: Dados do Censo Escolar 2023 tabulados pelo Observatório de Educação do Instituto Unibanco; 173.734 escolas observadas. Vale lembrar que, de acordo com o Censo Escolar 2023, o Brasil registrou aproximadamente 47,3 milhões de matrículas na educação básica naquele ano. Desse total, cerca de 37,9 milhões de alunos
Victor Godoy Veiga
- 08/02/2024
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
Em seu 18º episódio, a websérie com ex-ministros da Educação do Brasil entrevista Victor Godoy Veiga. Ele foi Ministro da Educação durante o governo de Jair Bolsonaro, entre 29 de março de 2022 a 31 de dezembro de 2022.
Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas
- 24/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
O Brasil registrou avanços significativos na inclusão de crianças e jovens com deficiência em classes comuns. Entre 1998 e 2020, o percentual deste grupo que estudava na mesma sala de aula que os demais aumentou de 13% para 88%, enquanto o total de matriculados ampliou de 337 mil para 1,3 milhão. Mas este movimento, alinhado com as melhores evidências
Comparação do percentual de matrículas do Ensino Médio por cor/raça escola
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
No Brasil, brancos e negros constituem a maior parte da população (45% e 54% respectivamente, segundo o IBGE). Quando estamos analisando o ambiente escolar, esperamos que essas proporções se mantenham, porque a escola deveria ser apenas um reflexo do que vemos na sociedade. Se brancos e negros vivem em ambientes socioeconômicos diferentes, a composição
O futuro da universidade
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
sobre o futuro do País. Apesar das imensas desigualdades, predominava no Brasil até recentemente a sensação de que as coisas iam melhorar para todos, que amanhã seria melhor do que hoje, que a vida de nossos filhos seria melhor do que a nossa. Essa sensação vinha da grande mobilidade econômica e social que durou, com altos e baixos, até dez anos atrás
A diversidade indecente
- 09/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
nasce do que é ensinado nas escolas: na formação da mente e na definição de comportamentos. Apesar da percepção, no Brasil, o acesso a escolas de qualidade com permanência até o final da educação básica depende de um preconceito disfarçado: a renda da criança. O sistema escolar mantém até hoje "escolas-senzala", para pobres, "descendentes sociais" dos escravos
Como criar uma sala de aula inspiradora, motivadora e segura?
- 08/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Education, 46*(7), 1103–1117. Arthur Galamba Arthur ensinou física em escolas secundárias no Brasil por mais de 12 anos e obteve um mestrado em Psicologia Cognitiva antes de se mudar para o Reino Unido para obter seu PhD em educação de ciências. Ele trabalhou para o Programa Teach First na Canterbury Christ Church University e agora lecturer de ciências no programa
Seis em cada 10 universitários veem a graduação como chave para emprego, diz pesquisa
- 08/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Alto contraste A+ A- De acordo com o Mapa do Ensino Superior, o Brasil conta com quase 10 milhões de universitários Marcello Camargo Jr/Agência Brasil/Arquivo Uma pesquisa realizada pelo CIEE (Centro de Integração Empresa-Escola) revelou que seis em cada dez universitários afirmaram ter escolhido a graduação visando ampliar suas oportunidades no mercado
Contra a privatização da educação pública e a favor das PPPs
- 08/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
, e a questão central é saber se há formas mais eficientes de cultivar essa relação. Os contratos de PPP de educação em elaboração no Brasil não incluem lecionação, material didático ou qualquer atividade pedagógica. Seu foco é otimizar serviços de suporte, permitindo que diretores de escola se concentrem na educação em si. Dados da Infrastructure and Projects
Apagão docente: como evitar falta de professores no Brasil
- 08/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
de professores e aprendizado no Brasil, da Fundação Getulio Vargas (FGV), os professores são o fator intraescolar que mais impacta a aprendizagem dos estudantes. Eles são responsáveis por 65,7% do resultado de aprendizagem no ensino fundamental e 47% no ensino médio. Isso mostra que o docente sozinho é mais relevante do que todas as outras variáveis escolares juntas
A importância da Inteligência Artificial no ensino fundamental e médio
- 07/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Se não prepararmos as novas gerações para dialogar, competir e colaborar nesse campo, aprofundaremos o atraso educacional e tecnológico do Brasil A inserção da Inteligência Artificial (IA) como componente curricular no ensino fundamental e médio é um passo essencial para o Brasil acompanhar os avanços e desafios do século XXI. Vivemos
Por que o Brasil estagnou no enfrentamento ao analfabetismo?
- 07/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Há pelo menos seis anos, o Brasil segue paralisado diante de um dos maiores entraves para o seu desenvolvimento: o analfabetismo funcional. Quase um terço da população entre 15 e 64 anos não consegue interpretar textos mais complexos ou concluir tarefas básicas de escrita e cálculo. Os dados são da edição mais recente do Indicador de Alfabetismo Funcional
Diploma e oportunidade: A ponte que ainda precisa ser construída
- 07/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Eduardo Moura é cofundador e diretor executivo da ONG Pulse Mais Garantir melhores oportunidades para todos ainda é um desafio enorme no Brasil, e a educação superior é uma das ferramentas mais poderosas para mudar esse cenário. Um diploma universitário pode abrir portas no mercado de trabalho, aumentar o potencial de ascensão profissional, e ainda, ajudar
Analfabetismo funcional envergonha Brasil
- 06/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
O Brasil tem avançado na educação em ritmo muito aquém do razoável — e do necessário. Em 2001, quatro em dez brasileiros de 15 a 64 anos eram considerados analfabetos funcionais, condição em que o indivíduo tem pouca ou nenhuma capacidade de selecionar informações em textos médios e de lidar com operações matemáticas básicas. Passados 23 anos, três em dez
Professores e servidores municipais de SP encerram greve
- 06/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Professores e servidores municipais de SP encerram greve Professores e servidores da cidade de São Paulo voltam às atividades a partir de 7 de maio Professores e servidores da cidade de São Paulo encerram a greve. Veja outras informações sobre a greve com a TVT News. Fim da greve de professores e servidores da cidade de São Paulo A assembleia dos profess...
Três em cada 10 brasileiros são analfabetos funcionais
- 06/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Pesquisa mostra que nível é o mesmo de 2018 Terça-feira, 06 Maio de 2025 - 11:40 | Agência Brasil (Foto: Giovana Albuquerque) Três em cada dez brasileiros com idade entre 15 e 64 anos ou não sabem ler e escrever ou sabem muito pouco a ponto de não conseguir compreender pequenas frases ou identificar números de telefones ou preços. São os chamados
Um em cada oito brasileiros com ensino superior completo é analfabeto funcional, aponta pesquisa
- 06/05/2025
- Radar de Imprensa
- Texto
Entre 2018 e 2024, o combate ao analfabetismo funcional não avançou no Brasil. A nova edição do Indicador de Analfabetismo Funcional (Inaf) apontou que 29% dos brasileiros de 15 a 64 anos não aprenderam o básico de leitura e da escrita — mesmo percentual registrado seis anos antes, o último com informações da série histórica. No caso daqueles