Educação, pilar do desenvolvimento

as transformações tecnológicas.  Sabe-se há bastante tempo que o Rio Grande do Sul desgarrou das posições de liderança na aprendizagem no país. Chegou o momento de a sociedade gaúcha passar a uma reivindicação enérgica para que as promessas de melhoria nos indicadores da Educação Básica se materializem.   O Estado, por ter a maior rede, deve ser o primeiro a ser cobrado

Metodologias problematizadoras e concepções de aprendizagem: percepções docentes do impacto da pandemia da Covid-19

Este estudo do Programa de Pós-graduação em Educação Profissional do IFMS analisa a percepção dos educadores sobre o impacto da pandemia na aprendizagem. Com metodologia qualitativa e pesquisa-ação, evidenciou-se aumento da desigualdade educacional, déficit na aprendizagem e desafios de relacionamento. Resultou na elaboração de um caderno didático

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, capital de Sergipe. Ainda de acordo com a publicação, os abismos raciais encontram-se também quando se analisam dados a respeito dos níveis de aprendizagem. Dados do Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb) 2019 mostram que os estudantes da rede pública do 9° ano com aprendizagem adequada em Língua Portuguesa representam 53,4% entre os brancos, 38,5

Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas

da educação especial, mas todos os alunos. Entre as práticas mais comuns estão a de envolver todos os estudantes – e por vezes a comunidade ao redor – em ações que visam eliminar barreiras que dificultam a aprendizagem e socialização nas escolas. Trabalhando com a premissa de que educação é um direito de todos, é possível, por exemplo, aumentar o conhecimento

Ep. 20 – Envolver com arte

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral dos est...

Ideb, componentes e meta por etapa de ensino

Dados são fundamentais para políticas públicas mais equitativas

— e nas melhores evidências para que esses recursos entreguem os maiores impactos sobre permanência, aprendizagem e equidade. Motivado por esse desafio, o Equidade.info –maior canal de escuta de estudantes, professores e gestores de escolas do ensino básico brasileiro, que é uma iniciativa da Escola de Educação da Universidade Stanford– coleta dados diretamente de escolas

Projeto do Plano Nacional de Educação não atende movimento negro, dizem entidades

. Na alfabetização, por exemplo, querem garantir direito à aprendizagem com equidade racial, a partir de dados do IBGE que mostram taxa de analfabetismo maiores entre pessoas pretas e pardas em relação à população branca. No que diz respeito à educação quilombola, as organizações propõem a valorização dos territórios tradicionais, a formação específica de educadores

Seduc adota programa para reduzir deficiência na disciplina

Kelem Freitas, coordenadora de Acompanhamento e Desenvolvimento Escolar para Resultados de Aprendizagem da Secretaria da Educação do Estado (Seduc), explica que o Ceará adotou o programa Foco na Aprendizagem em 2024. Com quatro eixos, a política prevê a aplicação de uma avaliação diagnóstica formativa no início do ano letivo, formação de professores

MEC anuncia novos investimentos para fortalecer educação brasileira

e aprendizagem na adolescência O programa Escola das Adolescências, lançado em julho de 2024, foi pensado para atender estudantes do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. O foco está no desenvolvimento integral dos adolescentes e na recomposição das aprendizagens. Em 2024, a iniciativa alcançou mais de 17 mil escolas e investiu R$ 107,7 milhões. Internet para todos

Dia Mundial da Educação: relembre programas sociais do governo Lula voltados à educação

) devem elaborar propostas pedagógicas para melhorar seus índices de permanência e possibilitar trajetórias escolares exitosas para todos os alunos. As propostas devem ser elaboradas considerando: ações que assegurem o direito à aprendizagem dos estudantes; equidade no acesso e permanência com trajetórias escolares bem sucedidas; aprimoramento da organização

Maiores desafios da educação são ‘precariedade das escolas e inclusão’, diz secretário de Fortaleza

multidisciplinar para pessoas com TEA e Síndrome de Down), onde esse nosso estudante possa ir para o espaço, fazer algumas terapias. A escola não pode dar conta de tudo na sociedade. Hoje a escola é quem acolhe as demandas sociais todas. Secretário, sobre os indicadores educacionais temos várias avaliações que monitoram os níveis de aprendizagem dos estudantes

Uma nova educação para Natal

à correção de fluxo e à melhoria da aprendizagem, além do Gestão Nota 10, que prioriza a qualificação dos gestores escolares. Também aderimos ao Programa Brasil Alfabetizado, ampliando a oferta educacional para jovens, para adultos e para idosos que, em algum momento da vida, interromperam ou não tiveram a oportunidade de frequentar o ambiente escolar. A inclusão

Mais distante do futuro

os salários de quem traz no currículo a formação técnica e empurra a economia para a frente ao melhorar a produção e a competitividade, como informam as boas experiências dos países ricos. Há tempos países como Alemanha e Suíça adotaram o que especialistas chamam de "sistema de aprendizagem", no qual a educação se desenvolve de forma articulada com o trabalho

[Coluna] Conheça os objetivos do novo PNE

terminem a escola na idade regular. Aprendizagem, melhorias na rede de ensino e inclusão "Garantir a aprendizagem dos estudantes no ensino fundamental e médio." Quem não gostaria que esse objetivo fosse cumprido? Queria muito entender detalhadamente qual é o plano. Outros dois são: aumentar a oferta do ensino integral e garantir a qualidade e equidade

Lançado em 2023, treinamento do MEC contra ataques em escolas só foi feito por menos de 0,5% dos professores

da rede pública, somente 7.581 fizeram o curso, segundo o Ambiente Virtual de Aprendizagem do Ministério da Educação (Avamec). O MEC lançou cinco cursos voltados para a segurança, a cultura de paz e a reconstrução em escolas, mas nenhum alcançou sequer 0,5% do total de professores da rede pública. As capacitações são feitas à distância: basta ao profissional

[Coluna] Novo Plano Nacional de Educação é ousado

. Muito mais ousado O PNE de 2014 tinha 20 metas. O atual, em tramitação, conta com 58 metas, ou seja, quase três vezes mais. São 18 objetivos e cobrem questões indiscutivelmente relevantes, como a alfabetização, acesso à creche, acesso à universidade, qualidade do ensino, formação dos professores e aprendizagem. Trarei aqui na próxima coluna, com mais detalhes, alguns

Crise no Inep: servidores desmentem presidente do órgão em caso de dados de alfabetização escondidos pelo governo

da aprendizagem no pós-pandemia). Em compensação, os números finais do Saeb divulgados pelo Inep são menos entusiasmantes: indicam um nível de alfabetização de 49% para alunos do 2º ano, 6 pontos percentuais a menos do que o apontado pelo Criança Alfabetizada. Em alguns estados, a diferença foi mais gritante: no Maranhão, o Criança Alfabetizada apontou que 56

Pé-de-Meia já custa R$ 5,1 bilhões a mais que o planejado, mostra documento do MEC

de colocar o Pé-de-Meia no orçamento do MEC, e vai ocupar parcela importante desse orçamento. Sendo que existem vários outros desafios, na educação básica, que precisam ser superados para reduzir a evasão e aumentar a aprendizagem no ensino médio", diz Corrêa. Segundo ele, é preciso ampliar a oferta de ensino médio em tempo integral e melhorar a infraestrutura

MEC atrasa divulgação do Censo Escolar e trava monitoramento de políticas como Pé-de-Meia

, aspectos relacionados à aprendizagem, à evasão e ao abandono escolares, às efetivas taxas de atendimento na educação infantil, além de outros", diz. A divulgação de dados tem sido um tema problemático para o MEC. A Folha mostrou que o governo Lula decidiu engavetar a divulgação dos resultados de alfabetização da principal avaliação da qualidade da educação básica