Tecnologia na escola: para funcionar, tem que formar

"A tecnologia será capaz de ajudar a resolver os desafios mais importantes da educação?" Esse é um dos questionamentos presentes no Relatório Global de Monitoramento da Educação 2023 da Unesco, divulgado no final de julho, e que provocou um acalorado debate. O documento, intitulado A tecnologia na educação, uma ferramenta a serviço de quem?, traz uma série d...

Seminário "10.639 - 20 Anos por uma Educação Antirracista e Emancipatória"

No próximo dia 22 de setembro, das 15h às 22h, a Ação Educativa realizará o seminário "10.639 - 20 Anos por uma Educação Antirracista e Emancipatória", em São Paulp (SP). Este evento, desenvolvido no âmbito do Projeto Seta, será um ponto de encontro para estudantes, pesquisadores, profissionais da educação, organizações da sociedade civil e movimentos soc...

Educação integral: tempo, qualidade, desafios e oportunidades

Entre as prioridades para a área da educação anunciadas desde o início do atual mandato do presidente Luiz Inácio Lula da Silva está a educação integral. Em maio de 2023, o governo federal lançou o Programa Escola em Tempo Integral, – instituído oficialmente pela Lei nº 14.640, sancionada em 31 de julho –, com o objetivo de ampliar em 1 milhão de matrículas...

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 9 - James Pellegrino

Neste episódio, James Pellegrino, professor de psicologia e educação na universidade de Illinois em Chicago e pesquisador da OCDE, fala sobre a infraestrutura necessária para inovar em avaliações educacionais, a importância do capital intelectual, da tecnologia e do ambiente para novas maneiras de mensurar aprendizagem. A série Inovação em Avaliação Educaci...

Novas competências e novas formas de avaliar - Ricardo Henriques - Inovação em Avaliação Educacional

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original do Instituto...

Aulas de reforço online

Durante a pandemia, ao perceber que os alunos não estavam realizando as atividades impressas que eram enviadas para suas casas, a equipe gestora da escola E.E. Jaider Gomes da Silva, em Ipaba (MG), optou por fazer aulas de reforço online e pela criação de uma biblioteca virtual, para que os alunos conseguissem acessar livros digitais e terem contato mais di...

Comparação do percentual de escolas possuem professor com curso específico de AEE

Escola precisa desenvolver habilidade socioemocional

O desenvolvimento de habilidades socioemocionais dos estudantes nas escolas é uma questão cada vez mais consensual entre especialistas de educação no Brasil e no mundo e um dos principais entusiastas da ideia é o belga Filip De Fruyt. Professor de psicologia diferencial e personalidade na Universidade de Ghent, na Bélgica, conduz estudos há décadas mostrando...

A educação midiática precisa ser socioemocional

Mais da metade dos professores e professoras do Brasil já teve de dar algum tipo de suporte a estudantes que vivenciaram situações sensíveis relacionadas ao uso de tecnologias e redes sociais. De acordo com a nova pesquisa TIC Educação 2022, divulgada nesta semana pelo Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI.br), a taxa atual chegou a 61%, um aumento de 12 ...

Itinerários Amazônicos: plataforma oferece conteúdo gratuito para redes de ensino

Compartilhe Os Itinerários Amazônicos oferecem materiais didáticos sobre temas relacionados ao desenvolvimento sustentável da Amazônia; o conteúdo produzido pelo Instituto iungo contempla a Base Nacional Comum Curricular e está disponível para redes de ensino de todo o Brasil de forma gratuita Da Redação "Nós só protegemos aquilo que conhecemos e a que nos s...

ChatGPT: escola dribla desconfiança dos professores, treina equipe e cria estratégias contra cola

A Inteligência Artificial (IA) generativa já é uma realidade na educação. Pelo menos, no Colégio Mopi, que, este ano, começou a usar o ChatGPT em atividades experimentais com os estudantes. A instituição destaca que pretende se tornar uma referência na aplicação da IA na jornada de aprendizagem. Para isso, tem realizado, de forma contínua, treinamentos a fim...

Estratégia Nacional de Escolas Conectadas: o que é a nova política de conectividade para rede pública

O governo federal anunciou na tarde desta terça-feira (26) a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas, uma iniciativa que tem como objetivo direcionar e garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do país, bem como apoiar a aquisição e melhoria dos dispositivos e equipamentos presentes nas escolas. A previs...

O ‘celular-papão’ e outras fábulas reais

A economia da atenção, conceito desenvolvido pelo economista Herbert Simon ainda na década de 1970, é um aspecto da vida contemporânea. Nossa escassa capacidade de concentração dissipa-se entre um oceano de plataformas, telas e informação. Se prestar atenção é difícil na vida adulta, imagine então no universo infantil. Esse tem sido o argumento central de al...

Conectividade avança nas escolas, mas faltam dispositivos para professores e alunos

No pós-pandemia, a conectividade avançou nas escolas brasileiras, o acesso a uma conexão de internet de melhor qualidade foi ampliado, mas tanto professores como alunos ainda enfrentam dificuldades para se beneficiar do uso de tecnologia em sala de aula por conta da falta de computadores. Em razão desse déficit de dispositivos, o uso ainda é restrito ao cons...

Proibido nas escolas públicas e em parte da rede particular do Rio: afinal, celular é vilão ou aliado em sala de aula?

O celular está em todo lugar — e na sala de aula não seria diferente. O desafio agora é como lidar com essa ferramenta que ao mesmo tempo que abre um mundo de possibilidades é também uma grande distração e problema para o aprendizado. Nas escolas municipais do Rio, desde o mês passado, o aparelho só é permitido dentro da mochila e no modo silencioso, salvo e...

Projeto afrocentrado sobre a história do Brasil terá adaptação para a sala de aula

A história do Brasil foi contada, por muito tempo, a partir de uma perspectiva europeia, principalmente com relatos de quem veio de Portugal. Contudo, a população negra, que chegou aqui escravizada, contribuiu significativamente com a construção do país – e por muito tempo teve essa participação apagada historicamente. O Projeto Querino, iniciativa jornalíst...

Duas escolas públicas brasileiras concorrem ao prêmio de melhores escolas do mundo

Duas escolas públicas do Brasil são finalistas do Prêmio Melhores Escolas do Mundo 2023 (World’s Best School Prizes), promovido pela pela T4 Education em parceria com a Fundação Lemann, Accenture, American Express e Yayasan Hasanah. A Escola Municipal Professor Edson Pisani, em Belo Horizonte, e a Escola de Ensino Médio em Tempo Integral Joaquim Bastos Gonça...

Educação sexual na escola pode evitar casos de abuso; saiba o que as crianças devem aprender

A educação sexual para crianças contribui para que aprendam a conhecer o próprio corpo e a cuidar dele. Quando os alunos sabem o que é intimidade e o nome dos órgãos genitais, podem relatar eventual abuso. As escolas devem abordar a sexualidade de forma lúdica, por meio de jogos e livros adequados para a faixa etária. A educação sexual não promove erotização...

Competências socioemocionais para uma formação humana e integral

As competências socioemocionais finalmente têm se consolidado no processo de aprendizagem dos estudantes, estando previstas, inclusive, na Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Porém, para Ceciliany Alves Feitosa, diretora de plataformas, inovação e avaliação educacional da FTD Educação, o desenvolvimento socioemocional vai além da BNCC e deve ser visto com...

O sequestro da autonomia do professor e o assalto à ‘mão letrada’

Vamos relembrar alguns conhecimentos básicos para não deixar dúvidas. Aprendemos a ler e a escrever por volta dos sete e oito anos de idade. Mas a aquisição da leitura e escrita é um processo que se inicia bem antes de chegarmos ao mundo. Começa quando a mãe reconhece que está gerando uma vida que se desenvolverá até se tornar independente, autônoma. Será ca...