Jovens e Saúde - Revelações da pandemia no Brasil - 2020-2022

Este e-book integra as ações da Fundação Oswaldo Cruz no enfrentamento à pandemia da Covid-19 e na compreensão de suas consequências epidemiológicas e sociais para a população brasileira. Os artigos aqui publicados abordam o impacto da pandemia nas condições de vida, trabalho, estudo e saúde mental na juventude da faixa etária de 15 a 29 anos, a partir do o...

Um estudo comparativo entre as Políticas de Assistência Estudantil da UFT e IFTO: a visão dos acadêmicos em evidência

Esta pesquisa busca analisar os Programas de Assistência Estudantil da Universidade Federal do Tocantins e do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins, com a finalidade de verificar as diferenças e níveis de efetividade da política frente a realidade dos estudantes da graduação. Os resultados mostram que a Política de Assistência Est...

Gestão das políticas públicas para a Educação Profissional e Tecnológica: um estudo sobre o Programa de Assistência Estudantil do Instituto Federal do Amapá

Esta pesquisa descreve o percurso histórico e jurídico da assistência estudantil, analisa e avalia a execução do programa no Instituto Federal do Amapá no período de 2020 a 2022, com foco nos indicadores de evasão e retenção escolar extraídos do banco de dados da instituição e nos resultados obtidos no período. A análise mostra, por meio de dados estatístic...

A coexistência das perspectivas de gestão gerencialista e democrática no contexto do Novo Ensino Médio público do Distrito Federal

A pesquisa busca investigar as implicações da coexistência da gestão gerencialista e democrática para a formação da juventude no contexto do Novo Ensino Médio público em cinco escolas do Distrito Federal. Os resultados apontam que a implementação da reforma do Ensino Médio demonstrou que a gestão democrática institucionalizada não mostra efetividade como um...

A assistência estudantil e sua relevância para a permanência e formação integral do aluno: o custo-assistência na perspectiva dos seus sujeitos

Esta pesquisa busca analisar a Política de Assistência Estudantil do Campus Guarapari, com o intuito de identificar os requisitos e recursos mínimos necessários para a garantia da permanência do estudante na instituição de ensino, com vistas a sua formação humana integral e à efetivação do direito social à educação. O produto da pesquisa é a proposição de u...

Políticas de Assistência Estudantil e Educadores não docentes nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia

Este artigo tem por objetivo analisar as Políticas de Assistência Estudantil (Paes) e os profissionais envolvidos na sua execução nos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia (IF) numa perspectiva educativa. As análises mostram que há 25 Paes que preveem explicitamente programas ou ações de cunho universalista. Entretanto, para que tais polític...

Abandono, evasão, permanência e êxito na Educação Profissional e Tecnológica - Considerações sobre o estado da arte de 2015 a 2019

Este artigo tem por objetivo apresentar o estado da arte sobre abandono, evasão, permanência e êxito na Educação Profissional e Tecnológica (EPT), buscando estimar quanto da produção acadêmica se ocupa de ações de enfrentamento ao abandono escolar. Os resultados mostram que cerca de 60% das pesquisas que abordam a temática na EPT contemplam análises, propos...

Esportes de quadra e rua perdem espaço com a Geração Z, cada vez mais viciada nos eSports

Uma cesta de basquete em miniatura pendurada na porta do quarto. Os troféus de futebol americano expostos em cima da cômoda. Os dois esportes competem pelo tempo e pela atenção de David e Matthew Grimes. Mas ambos estão perdendo terreno para outra marca da adolescência: o console de videogame. David, 13 anos, e Matthew, de 11, são atletas iniciantes de eSpor...

Estudante cria mobilização contra pobreza menstrual

Foi pelo poder da leitura e após um "puxão de orelha" ilustre que a jovem Lenice Ramos, de 17 anos, moradora de Aracaju, Sergipe, investiu na ação política como meio de transformação social e melhoria das condições de vida das pessoas à sua volta. Durante um evento de simulação da Assembleia da Organização das Nações Unidas (ONU) realizado pelo Centro de Exc...

Ciclo de debates: Ensino Médio e Educação Profissional

O Ciclo de debates é promovido pela Associação Nacional de Educação Básica Híbrida em parceria com a Frente Parlamentar Mista de Educação. No evento, autoridades e especialistas discutiram temas que mobilizam a sociedade brasileira com o objetivo de refletir sobre a atuação do Congresso no apoio à Educação Básica. Nesta mesa, foram discutidas ...

Filmar para mudar: formando lideranças jovens por meio do audiovisual e da tecnologia

No último sábado (4), no Museu do Amanhã, cem jovens de favelas e periferias de todo o estado do Rio de Janeiro celebraram a conclusão do Favela.LAB, curso que combina audiovisual, tecnologia e liderança. Idealizado pelo Observatório Internacional da Juventude, o programa visa democratizar o debate da Agenda 2030 dando suporte e apoio para lideranças comunit...

Em São Paulo, pandemia afetou saúde e desenvolvimento dos jovens

Pesquisa mostra como pandemia afetou saúde e desenvolvimento dos jovens paulistanos. Maioria se diz ansiosa e pessimista em relação ao futuro Por: Juliana Lima A pandemia afetou a realidade de todos, e teve impacto direto na saúde e no desenvolvimento de jovens, principalmente no que diz respeito à educação e às perspectivas de trabalho e de vida. O dado é d...

Ricardo Henriques - Conselho de Classe | Relatório recomenda expansão e fortalecimento do ensino profissional e técnico no Brasil

No CBN Podcast "Ricardo Henriques - Conselho de Classe" são abordados os temas mais urgentes para a Educação Pública, com dados, pesquisas e índices oficiais para enriquecer o debate sobre as políticas educacionais no país. Neste epísódio, Henriques faz uma análise do relatório da OCDE sobre políticas intersetoriais e educação profissional. O documento aler...

Políticas inovadoras para o ensino médio no Brasil: um estudo de caso do ProEMI

O artigo busca analisar o Programa Ensino Médio Inovador (ProEMI) no estado do Espírito Santo, no período entre 2012 e 2016. O estudo mostra que a implantação do ProEMI deu-se conforme a realidade do sistema educacional e de cada escola e, de acordo com os participantes da pesquisa, os resultados são: o recebimento dos recursos financeiros e sua gestão prop...

Análise de Imprensa - Novembro de 2021

Imerso em crises, Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) reinou absoluto na cobertura da educação em novembro É esperado que o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) receba mais atenção da imprensa no mês em que é realizado, mas o que aconteceu em novembro foi excepcional e há explicação para isso. Implicada numa escalada de conflitos envolvendo o Ministéri...

O protagonismo das juventudes na construção de outros modos de fazer política

Os jovens não estão apáticos em relação à política. A palavra é outra: antipatia. Não pela política em si, que, de alguma forma, está no dia a dia de grande parte deles, mas pela maneira como a política vem sendo gerida. Antipatia pelos protagonistas da nossa democracia – um elenco antigo, datado, que se recusa a sair de cena. Um dos grupos mais impactados p...

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

Eles não são mais crianças, mas também não podem ser chamados de adultos. Têm ‘a vida inteira pela frente’, mas nem por isso os adolescentes e jovens têm uma essência naturalmente otimista. O planeta em que vivem enfrenta desafios como uma pandemia e o aquecimento global e, em alguns países, muitos ainda encaram problemas sociais e a falta de acesso à educaç...

O que pensam os jovens? Unicef pesquisou e descobriu

Adolescentes brasileiros se sentem pessimistas e reclamam de ansiedade e depressão Rita Lisauskas 26 de novembro de 2021 | 16h24 Atualizamos nossa política de cookies Ao utilizar nossos serviços, você aceita a política de monitoramento de cookies. Para mais informações, consulte nossa Política de cookies. ACEITO Eles não são mais crianças, mas também não pod...

Para levar periferia ao mundo, jovem de 16 anos ensina italiano e luta por políticas públicas para a comunidade

Igor Henrique Alves Martins ainda era criança quando aprendeu o poder transformador da educação. Mais do que isso, ele percebeu que o conhecimento é como uma receita boa, dessas que dá certo após muita perseverança. Não adianta guardar para si, é preciso compartilhar. Com apenas 16 anos, Igor faz parte da luta juvenil por políticas públicas, contra o racismo...

Fora dos discursos, pré-campanha para 2022 não dá lugar a negros e negras

O geógrafo Milton Santos, em sua proposta de "uma outra globalização", falou de duas formas de compreender o mundo neste processo marcado pelo capitalismo global. A primeira delas é entendê-lo como "fábula", ou, o mundo como querem que vejamos. A segunda ele diz que é "o mundo como ele realmente é": perversidade. Estamos já totalmente inseridos na corrida pr...