Professor perde vaga em universidade após dar aula por 6 meses e ação questionar cota na Justiça

em um concurso público para a Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) teve a nomeação anulada depois de dar aulas durante todo o primeiro semestre de 2026. Allison Ruan de Moraes Silva, de 31 anos, perdeu a vaga para uma candidata que participou na modalidade de ampla concorrência e obteve o cargo na Justiça. No processo, ela alegou que a vaga para o Departamento

Abordagem didático-pedagógica voltada para a educação ambiental no ensino básico sergipano

O trabalho relata uma experiência no Programa Residência Pedagógica com uma proposta de Educação Ambiental para alunos da 1ª série do Ensino Médio, visando estimular a criticidade sobre ambientes sustentáveis e refletir sobre hábitos ambientais. Utilizou metodologias ativas, TICs, atividades práticas e aulas dialogadas. Resultados indicaram maior engajamento...

A retomada das pautas da educação no Congresso Nacional

Mais conhecida como Lei de Cotas, a Lei nº 12.711/2012 dispõe sobre o ingresso nas universidades federais e nas instituições federais de ensino técnico de nível médio, criando um mecanismo de reserva de vagas para estudantes de escola pública, baixa renda, autodeclarados pretos, pardos, indígenas e pessoas com deficiência. A lei se propõe a eliminar

Inovação em Avaliação Educacional - Ep.6 - Jorge Lira

Jorge Lira, pesquisador da Universidade Federal do Ceará (UFC) e especialista em avaliações na área da matemática, fala sobre mudanças necessárias nas avaliações dessa disciplina, como tipo de atividades que contemplam mais troca entre estudantes e situações autênticas de resolução de problemas. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção

Sala de aula invertida

A professora Vanessa Teixeira e a estudante Ana Clara Teixeira, da E. E. E. F. M. Augusto Meira (Belém-PA), descrevem como a escola motiva os estudantes a se interessarem pelas aulas de Química. A escola buscou uma parceria com a Universidade Federal do Pará para implementar a estratégia de sala de aula invertida, em que os estudantes têm acesso

O próximo desafio da alfabetização: ensinar os alunos a redigir

nacional, não há uma maneira confiável de saber como os alunos do ensino fundamental estão se saindo em relação à redação, disse Vicki McQuitty, professora do programa de educação fundamental da Universidade de Towson e diretora do Maryland Writing Project, uma iniciativa que visa melhorar o ensino da redação. "Mas o que se ouve por aí é que as crianças não sabem

A IA chegou nas universidades, mas ainda faltam diretrizes para seu uso

em fevereiro de 2026, confirmou o tamanho do problema: 73,8% dos docentes e gestores de IES públicas não souberam informar se havia qualquer medida regulatória sobre o tema em suas instituições. Mais recentemente, levantamento publicado pelo O Globo em março de 2026 indicou que apenas 43% das 69 universidades federais já têm protocolos disponíveis ou em construção

Por que universidade dos EUA terá de suspender curso e devolver mensalidades a alunos brasileiros

que um ex-aluno obteve a revalidação de seu diploma junto à Universidade Estadual Vale do Acaraú (UVA), o que atestaria a validade do serviço prestado. A desembargadora federal Ana Carolina Roman, relatora do recurso, rejeitou a preliminar de perda de objeto. Ela considerou que o objetivo da ação civil pública não era apenas suspender a atividade da escola

Educação pública: por que a gestão preparada é decisiva para transformar a aprendizagem

na qualidade do ensino. O desafio agora é fortalecer a capacidade da gestão de identificar, de forma individualizada, as dificuldades de cada estudante antes que elas se transformem em evasão e fracasso escolar. É o que defende Marcio Brito, mestre em gestão e avaliação da educação pública pela Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), professor da rede estadual

IA na educação: o professor é insubstituível

sobre as melhores estratégias didáticas", detalha a gerente de projetos da Designa. Entre os trabalhos recentes da empresa, está o desenvolvimento de um curso sobre anemia falciforme para a Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ). Nesse projeto, foram utilizadas animações em 3D para ilustrar como a doença é causada por uma mutação no gene responsável

Ideb 2025 mostra avanço dos estudantes em português, mas sem melhora na leitura crítica

que a maioria dos estudantes desenvolve apenas competências básicas de leitura, enquanto habilidades de interpretação, argumentação e análise crítica permanecem limitadas. Para o professor Gilcinei Carvalho, doutor em linguística da UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais) e vice-diretor do Ceale/UFMG (Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita Magda Soares

IA nas escolas: uso de tecnologia na sala de aula expõe limites do ensino baseado na memorização

e política sobre a finalidade social da educação, do ensino fundamental à pós-graduação. *Cristian Arão é professor de Filosofia na Universidade Federal do Recôncavo Baiano (UFRB). **Este texto foi publicado originalmente no site do The Conversation Brasil. Esta notícia contém conteúdo em vídeo. Assista: https://globoplay.globo.com/v/992055

Justiça suspende punições do MEC às faculdades de Medicina por baixo desempenho no Enamed

das Faculdades (Abrafi) até que o caso seja julgado. Saiba quais: MEC pune universidade federal por baixo desempenho no Enamed e coloca outras três sob supervisão Enem 2025: Espelho da redação tem erros na soma das notas, e Inep apaga publicação sobre resultados O Ministério da Educação publicou em março a lista de instituições de ensino superior punidas por baixo

Summit Mulheres nas Profissões: ‘IA não vai substituir o professor’, afirmam especialistas

com uma disciplina para formar um bom professor. "Existe uma concepção de que a aluna que é boa em matemática vai ser professora de matemática, ou que quem ama as crianças vai ser uma boa professora. [Mas] a gente não consegue dar aula só com o amor; ele não garante o aprendizado." A vez dos 60+ na universidade: por que mais idosos buscam uma graduação? ‘Libertador’ Após

A educação além dos percentuais: qualidade da despesa e resultados

a vinculação orçamentária. A Constituição Federal estabelece percentuais mínimos de aplicação de recursos em áreas estratégicas, como educação e saúde, com o objetivo de assegurar a proteção de direitos fundamentais e a estabilidade do financiamento público. A vinculação representa uma importante conquista institucional ao impedir que setores essenciais fiquem

Educação sob ataque: cresce a violência contra professores no Brasil

. "A partir de 2010, os casos de violência contra educadores só crescem" , diz Fernando de Araújo Penna, coordenador do Observatório Nacional da Violência contra Educadoras/es (Onve), da Universidade Federal Fluminense (UFF), em entrevista exclusiva à coluna. Diretor da Faculdade de Educação da UFF, Penna considera como principais marcos históricos dessa violência

CE lidera alfabetização no Brasil pelo 3º ano, mas ainda precisa combater desigualdades

e representantes de organizações da sociedade civil de todos os 26 estados brasileiros e do Distrito Federal. O evento foi promovido pela Aliança pela Alfabetização – coalizão formada por Associação Bem Comum, Fundação Lemann, Instituto Natura e Nova Foundation –, em parceria com o Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação (CAEd) da Universidade Federal de Juiz

Nova IA adapta correção de redação às neurodivergências dos estudantes

. Na avaliação de Jucélia Linhares, coordenadora do Laboratório de Ensino e Pesquisa em Tecnologia Assistiva (Lepta) da Universidade Federal do Mato Grosso do Sul (UFMS), a IA pode ser uma ferramenta efetiva de inclusão ao identificar padrões de escrita relacionados às neurodivergências e oferecer feedback imediato e personalizado, promovendo autonomia e reduzindo

Proposta para educação poderia mesclar experiências cearense e chilena

de pesquisadores da Universidade Federal do Ceará avaliou o impacto do programa e encontrou resultados positivos de aumento da aprendizagem no estado. Já o "Se Puede: Todos por la Educación", do Chile, vai por outro caminho. A iniciativa identifica, documenta e dissemina as práticas pedagógicas e de gestão das escolas e redes de ensino com melhor desempenho. A partir

Quem nasce nas famílias mais pobres tem menos de 2% de chance de concluir ensino superior, mostra Atlas da Mobilidade Social

Embora o acesso ao Ensino Superior tenha se ampliado nas últimas décadas, cursar a universidade ainda é um sonho distante para boa parte da população. Entre os filhos de famílias que compõem os 25% mais pobres do país, apenas 1,58% conclui essa etapa de ensino. Os dados são do novo Atlas da Mobilidade Social, plataforma pública e interativa desenvolvida