Como a inteligência artificial virou disciplina obrigatória para alunos no Piauí

, todas as escolas estaduais já possuem acesso à internet e mais de 90% contam com laboratórios de informática com suporte técnico, o que tem viabilizado a implementação do ensino de IA. Para Brackmann, a proposta vai além da formação técnica. "O ensino de IA no Piauí busca desenvolver o letramento digital, o pensamento crítico e a compreensão sobre

Escola itinerante e visitas domiciliares

de sala de aula pelos conselhos de classe, compartilhada com todos os professores em tempo real, com o apoio do laboratório de informática. Foi realizada a formação mensal com os conselhos de classe com foco na frequência e aprendizagem dos estudantes, coordenada pela equipe gestora. Além disso, o projeto inclui visitas domiciliares da gestão escolar

Conexão Futura - Tecnologia

O programa analisa a consulta pública da Base Nacional Curricular, um conjunto de conhecimentos e habilidades que todo brasileiro pode contribuir para sua construção. Um dos pontos que está em discussão é a utilização da tecnologia na sala de aula. O Comitê para a Democratização da Informática propõe mudanças. Segundo eles, é preciso o incentivo ao uso

Competição escolar incentiva uso de IA para resolver problemas comunitários

nasceu de sua vivência na Baixada Fluminense. "Enchentes deixam milhares de famílias desalojadas e mostram a falta de preparo do poder público nas emergências", diz ele, que se interessou pela competição em um grupo de tecnologia na escola. "A gente não tinha muitas aulas de informática, nem recursos." Foi seu professor, Vitor de Paula Pio, quem apresentou IA

Por que escolas de SP estão levando Minecraft e ‘escape room’ para as aulas

de seus próprios dados e de terceiros", comenta Angelo Costa dos Santos, coordenador de Educação Digital do Colégio Visconde de Porto Seguro, campus Panamby. Trata-se da superação do curso de Informática ministrado no passado. No Porto Seguro, esse trabalho começa sob a perspectiva da computação desplugada e da cultura "maker", e pouco a pouco temas como cidadania digital

A tragédia silenciosa da educação básica

da metade delas tem acesso a esgoto, mais de 20% não contam com coleta de lixo e menos de 39% das salas de aula têm algum tipo de climatização, como ar-condicionado ou aquecedor. Só 20% das escolas têm laboratório de ciências no ensino fundamental II, enquanto no ensino médio o índice não chega à metade do total das escolas, um evidente desestímulo ao despertar

Estudantes e professores se mobilizam contra fechamento de salas na periferia de SP

", afirma nota da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo. A nota nega que o anfiteatro e a sala de informática da escola Margarida Alves sejam transformados em salas de aula e afirma que "ao longo de todo o ano letivo, novas turmas podem ser abertas se houver demanda de estudantes que não possam ser alocados nas já existentes, garantindo que nenhum aluno

O dever do Brasil para a educação de qualidade

% das escolas são atendidas por serviço de coleta de lixo e somente 48,2% estão conectadas à rede de esgoto. Também há déficit na oferta de espaços como bibliotecas e salas de leitura, presentes apenas em 47,2% das instituições públicas; assim como de quadra de esportes, em 37% delas; e laboratório de informática (27%). Outra informação apresentada no relatório

Em dez anos, aprendizagem no Ensino Médio encolhe e desigualdade cresce

% contam com banheiros. Também há déficit na oferta de espaços como bibliotecas e salas de leitura, presentes apenas em 47,2% das escolas públicas; quadra de esportes, em 37% delas; e laboratório de informática (27%). Outro dado que chama a atenção é que apenas 38,7% das escolas públicas possuem climatização, dado especialmente preocupante sensível diante

Drones ambientais e inclusão social: UFC usa IA para iniciativas de educação, assistência e inovação

de cursos da Universidade Federal do Ceará (UFC) há mais de uma década. Nas salas de aula e laboratórios, pesquisadores buscam descobrir respostas para sistemas complexos e construir novos mecanismos de processamento de dados com uso prático, extrapolando muros e preparando a população para o futuro. Afinal, segundo a Confederação Nacional da Indústria (CNI), há

Novo Ensino Médio une formação técnica, cultura e experiências reais

entre os itinerários de formação técnica e profissionalizante destacam-se a Formação Docente (antigo Magistério) e os cursos técnicos de Informática e Design Gráfico . Temos priorizado não só aquilo que a legislação brasileira oferece, mas o que as empresas da região demandam, sobretudo em termos de soft skills e modus operandi . Para além da sala de aula

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

e do movimento é de grande importância para a formação do profissional. Para isso, a USCS conta com uma brinquedoteca universitária dentro do campus Barcelona. "Entendemos que o desenvolvimento infantil é integral. Por isso, a Brinquedoteca Universitária é muito mais que uma sala de jogos. É o nosso principal laboratório, onde os alunos aprendem, na prática, a observar

Gestão motivada e escuta ativa transformam realidade de escola em Cubatão

está na gestão e na postura do diretor Régis Marques Ribeiro. Desde que virou gestor, em 2016, ele implementa uma série de iniciativas reunidas no projeto "Transformando Pesadelos em Sonhos", que faz referência direta ao antigo apelido da escola. Régis relembra os desafios de sair da sala de aula para, pela primeira vez, liderar uma escola marcada por tantas dificuldades

IA e educação: saiba como utilizar inteligência artificial como ferramenta de estudo

com professores capacitados e um laboratório bem equipado. Por meio desse local, os professores poderiam apresentar aos estudantes a melhor forma de fazer uma busca por chats de modelos de linguagem. No entanto, esse cenário ideal não é realidade para todos estudantes, para aqueles que não têm a possibilidade de acesso a um laboratório de informática, Sérgio indica

Piauí terá salas de Saúde Digital em todas as escolas do ensino médio até o fim do ano

os jovens do mercado de trabalho e da inovação tecnológica. O espaço foi totalmente reestruturado para proporcionar um ambiente mais adequado ao novo modelo de ensino. A unidade passa a contar com sete salas de aula climatizadas, laboratórios de Ciências e Informática, biblioteca, refeitório climatizado, vestiários, quadra poliesportiva coberta, além da sala

Lei do Brasil contra celular nas escolas é uma das melhores do mundo, diz autor de 'A Geração Ansiosa'

a digitalizar tudo nas escolas. Os alunos aprenderam menos. No ano passado, a ministra da Educação disse: "Foi um erro. Vamos voltar ao papel e lápis." Pode haver um computador na sala, um laboratório de informática, tudo bem. Mas não devemos ter tecnologia nas carteiras. E isso vale até o fim do ensino médio. No Brasil, vimos uma rara união entre direita e esquerda

Nova regra do EAD vai permitir formação de professores com aula online ao vivo

de polos dos atuais 47,7 mil para cerca de 10 mil. Parte do setor vê com bons olhos as mudanças sobre os polos, mas avalia que o novo marco como um todo pode impactar na expansão do número de alunos. As instituições privadas concentram 79% das matrículas de ensino superior do país. Cada polo deverá contar com recepção, sala de aula, laboratório de informática

O que levou escola da periferia a se tornar cívico-militar

a favor da adesão. A escola fica em uma rua estreita da Brasilândia e funciona em regime integral. Nela estudam cerca de 200 alunos entre 11 e 14 anos, matriculados no ensino fundamental. Há uma quadra esportiva, laboratórios de informática e 13 salas de aula. Vizinhos, alunos e famílias citam que a escola estadual tem "má fama" na região e já enfrentou

Estudantes veem melhora na rotina e menos distrações, mas sentem falta do celular

para atividades em PDF e questionários online, mas a escola não incentiva muito", diz Laís. Julia sugere que o celular seja permitido para pesquisas rápidas e destaca que prefere estudar no computador da escola. Emanuela e Ana Laura sugerem liberar o celular para pesquisas quando a sala de informática está ocupada. Ana Laura, que estuda no CEB Unidade Serra, relata

"A educação tecnológica tem que ir muito além do uso de celulares"

com as famílias, modelos de guarda dos aparelhos e mais. Em conversa com o Porvir, o cientista político e professor Israel Batista, integrante da comissão no CNE responsável pela pauta e relator das diretrizes, esclareceu os principais pontos que vem provocando debates dentro e fora da sala de aula. Dando ênfase ao uso intencional da tecnologia na escola, Israel afirma