Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

Professores de matemática do ensino médio em todo o país podem participar da segunda edição da Olimpíada de Professores de Matemática (OPMBr). A competição avalia práticas docentes e conhecimento da matéria e da didática, e selecionará dez mestres na categoria ouro, premiação máxima e que repetirá o "troféu" da primeira edição: uma viagem para Xangai

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

para que nós possamos saber onde nós estamos e definir também o nosso ponto de chegada. A avaliação, da forma como é hoje, já foi um avanço. Trouxe informações importantes. Mas, no momento, nós nos desafiamos exatamente a expandir esse olhar para sermos capazes de avaliar competências mais complexas. E é justamente sobre essa perspectiva, a da necessidade de avançarmos

Uma educação para as relações étnico-raciais na escola: limites, possibilidades e desafios

Este artigo busca refletir sobre a importância do sentimento étnico afro-brasileiro dentro do ambiente escolar, interpretado como uma nova epistemologia, a partir da perspectiva de que a escola dé lugar de representação dessa realidade em que a população negra se coloca como agente político e cultural. A interface com saberes e história oriundos da cultura

Iniciação científica com equidade racial

escolar de jovens negros e reflexões entre docentes e demais alunos da escola. Depoimento completo: A nossa escola atende 700 estudantes, com uma população considerável de jovens negros e pardos. A reprodução do racismo estrutural vigente em nossa sociedade era evidente no ambiente escolar. Por isso, aplicamos o projeto ao edital e recebemos recursos

Olimpíada entre professores de matemática premia com viagem à China

Agência Brasili Agência Brasil https://istoedinheiro.com.br/autor/agencia-brasil/ 16/03/2025 - 9:10 Para compartilhar: Copie a URL: Copiar Professores de matemática do ensino médio em todo o país podem participar da segunda edição da Olimpíada de Professores de Matemática (OPMBr). A competição avalia práticas docentes e conhecimento da matéria

Alunos inseguros e com níveis desiguais de aprendizagem seguem realidade cinco anos após o início da pandemia

positivas foram a ampliação do tempo de aula, a oferta de tutorias e a criação de políticas específicas de formação docente e de materiais didáticos. Ainda que seja fundamental viabilizar a alfabetização das crianças que progrediram de séries sem ela — afinal, saber ler e escrever é essencial para aprender qualquer outra disciplina —, Almeida aponta

Inspirar para transformar a educação

relevância, a desvalorização da carreira docente ameaça provocar um déficit de 235 mil educadores até 2040, o que pode comprometer seriamente a qualidade do ensino no Brasil. A formação inicial dos professores é um dos principais desafios. Hoje, grande parte dos docentes se forma em cursos de licenciatura a distância, sem uma vivência prática adequada em sala

Popularização do celular coincide com queda na aprendizagem

. A solução prática foi criar armários com nichos com os nomes dos alunos e, na chamada da primeira aula, cada um deposita seu aparelho no local. A regra é a mesma até para os professores. Os docentes também foram preparados para a mudança. "Tivemos de nos preparar porque alguns poderiam manifestar ansiedade, frustração, tínhamos de saber como acolhê-los

[Coluna] O que estudantes ganham com um currículo hiperespecializado?

recorte de uma ciência inteira. Por um lado isso é bom, pois possibilita explorar os saberes com maior detalhamento, mas por outro, a especialização pode impossibilitar frutíferos diálogos entre disciplinas que estão dentro de uma mesma grande área. Quais são as fronteiras entre essas noções? Seria essa subdivisão nociva? Como estudante de letras e, até pouco

O que é o uso pedagógico do celular?

e dicas O MEC (Ministério da Educação), por exemplo, conta com o Autodiagnóstico de Saberes Digitais Docentes, no qual o educador pode medir suas capacidades e entender em quais pontos precisa melhorar. A RBAC desenvolveu o curso "Monstros em Rede", em parceria com a Vila Sésamo e Internet Society e TechSoup, focado em auxiliar docentes a terem um uso

Relato de professor: a sala sem celular

:37 Proibir ou não o celular dentro da sala de aula: eis a questão 24/09/2024 - 11:55 Saiba como funciona o banimento do celular nas escolas 11/02/2025 - 11:33 Proporção de crianças com celular dispara em menos de uma década Ao longo de minha vida docente, aprendi uma sabedoria valiosa: só aprendemos

"E no que diz respeito à moda, eu não sigo esse figurino": O Pé-de-Meia Licenciaturas

à macroestrutura, quando não se atém em propostas de desenvolvimento profissional docente frente as condições reais de trabalho e o plano de carreira e remuneração. A saber, a cada início de ano letivo, eclodem os movimentos grevistas no país para que se cumpra o piso nacional do magistério e a melhoria da infraestrutura. Nas escolas municipais de Fortaleza, há

Pé-de-Meia para professores ganha FORÇA dentro do Governo Lula; veja como ser beneficiado

: Jeane de Oliveira/ FDR) A expectativa pelo pagamento do Pé-de-Meia para professores é grande. Nessa primeira edição o Ministério da Educação oferece 12 mil bolsas no valor mensal de R$ 1.050. A medida faz parte das ações do governo para a valorização dos professores e incentivo à formação docente. Assista ao vídeo abaixo, também disponível no canal do FDR

Educação municipal: apenas 60% das famílias acreditam que alunos estão aprendendo o que é esperado para suas idades, diz estudo

se importam com a qualidade da educação. A pesquisa é um retrato do questionamento das famílias, que querem saber em que medida as escolas conseguem engajar os estudantes e proporcionar um ambiente educativo que faça sentido para eles", ressalta. O estudo aponta que 30% dos participantes consideram a expansão de escolas em tempo integral como uma prioridade a partir

"A rede nunca esteve tão preparada", diz secretária da Educação do RS sobre novo ano letivo

Com o início do ano letivo de 2025 na rede estadual marcado para a próxima segunda-feira (10), a reportagem de Zero Hora entrevistou a titular da Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul (Seduc), Raquel Teixeira, para saber dos preparativos. Impactos da enchente, reprovação e Novo Ensino Médio também foram abordados. Natural de Goiânia (GO

"Na escola, a atenção tem que estar na aula", diz secretária de educação do RS sobre portaria que restringe o uso de celulares

de formações para os docentes acerca do uso de celulares em sala de aula. A secretária assegura que a norma não busca tornar o aluno alheio às novas tecnologias, mas permitir que o aprendizado em sala de aula seja mais efetivo .  — A preocupação maior é com o uso indiscriminado (do celular) para entretenimento. Nós não estamos impedindo o aluno de entender

Alunos pretos, pardos e brancos: desigualdade educacional que se mede em anos

de Erer, que ficou em 47,7 na esfera estadual e 27,1 na municipal, numa escala que vai até 100. Os menores resultados foram aferidos em financiamento e gestão escolar, ambos abaixo de 45. Formação docente e prática cotidiana O cenário de lacuna prática na aplicação da legislação, demonstrado por esses estudos, é resultado de desafios significativos, que demandam

De recolhimento a punições: como escolas do CE estão se adaptando para cumprir lei e proibir o uso de celular

do sindicato representante das instituições privadas, para saber que providências têm sido aplicadas nos primeiros dias letivos sob o peso da lei nacional. Veja também Ceará Saúde mental: acesso a internet e a celular aumentam no CE e alertam para riscos de ‘dependência digital’ Ceará Proibição de celular nas escolas é discutida há quase 20 anos em projetos nunca

Estudante que tirou mil na redação do Enem passa em medicina na UFMG

realmente ajudar as pessoas", completa a caloura. Trajetória Para Samille, o colégio em que estudou foi fundamental no seu desempenho. Fundado em 1965, o Colégio de Aplicação tem 470 alunos distribuídos em 12 turmas e conta com um corpo docente de 90% doutores e 10% de mestres. Localizado dentro do campus da UFV, o colégio oferece acesso à biblioteca e restaurante

'Não adianta escola proibir celular e os pais continuarem deixando usar 5 horas seguidas em casa'

de especialização em Computação Aplicada à Educação da USP (Universidade de São Paulo). Na entrevista, Garofalo abordou ainda o "apagão" docente, o novo programa de incentivos à profissão criado pelo governo federal e o papel da inteligência artificial (IA) na educação. "A máquina pode contribuir para o processo de ensino-aprendizagem, mas não vai substituir o professor