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ITENS DO OBSERVATÓRIO
TEMAS
- Estrutura organizacional e políticas públicas
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- Avaliação
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- educação especial
- Mudanças climáticas
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- Ações afirmativas
- Deficiência
- gênero
- Mediação cultural
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- Sustentabilidade
- Terra indígena
- Violência
Um mapa para a educação infantil
- 07/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Com a divulgação dos resultados do Iels, o International Early Learning and Child Well-being Study, o Brasil deu um passo importante para informar os tomadores de decisão sobre a urgência de construir uma Educação Infantil de qualidade. Iniciativa global da OCDE, aplicada no país por pesquisadores da Universidade Federal do Rio de Janeiro, com apoio
Escolas em tempo integral para além da contrapartida socioeconômica: o Piauí e o “superchoque educacional”
- 2026
- CEDOC
- Texto
Este ensaio analisa o modelo de escola em tempo integral como estratégia fundamental para a elevação da qualidade do ensino público no Brasil, com ênfase no ensino médio. Os dados revelam que estados como o Piauí, ao implementarem programas estruturados de ensino integral e técnico, têm obtido avanços nos indicadores de desempenho como o Ideb. A experiência
Uma articulação interministerial pela conectividade escolar
- 12/12/2023
- Em Debate
- Texto
Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica
Inclusão no ensino médio é possível e necessária: veja relatos de escolas
- 24/08/2022
- Banco de Soluções
- Texto
sobre os benefícios da educação inclusiva, ainda está inconcluso, especialmente no ensino médio. É preciso, portanto, um esforço em todos os níveis da gestão educacional para ampliar não só a quantidade, mas também a qualidade desse processo. No âmbito da gestão escolar, relatos reunidos neste banco mostram que há ações que beneficiam não apenas o público-alvo
Olhares para a Educação Pública
- 27/09/2021
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
A websérie “Olhares para a Educação Pública” reúne as principais falas de palestrantes dos quatro debates do ciclo de mesmo título, que marcaram o lançamento da exposição fotográfica e do livro “Ser Diretor”, produzido pelo jornalista Eder Chiodetto em parceria com o Instituto Unibanco, em 2019. As discussões refletiram sobre a valorização da educação
Ideb, componentes e meta por etapa de ensino
- 31/10/2019
- Educação em Números
- Gráficos e Tabelas
O Ideb é o principal índice nacional de qualidade da educação que permite comparar os estados. Combina um indicador de nota padronizada (N), que equivale ao nível de proficiência dos estudantes ao final do ciclo, e um indicador de rendimento escolar (P), formado pelas taxas de aprovação de cada ano ou série. Quanto mais perto de 1 for o indicador
Enfrentamento à violência é desafio para 71,7% dos gestores de escolas
- 07/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
escolar realizada com 136 gestores de 105 escolas públicas, sendo 59 municipais e 46 estaduais. O levantamento, divulgado nesta quarta-feira (6), foi realizado pela Fundação Carlos Chagas (FCC), uma instituição sem fins lucrativo, em parceria com o Ministério da Educação (MEC). O objetivo do estudo é coletar informações para fundamentar o novo Guia de Clima
Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação
- 06/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
e decisões. Isso inclui a criação de instâncias de governança compartilhada (comissões), a definição de padrões mínimos de qualidade e formas de monitoramento de metas. Mas, agora, seis meses após entrar em vigor, como o SUS da Educação tem funcionado? Veja também Ceará Como a indicação política de diretores afeta a gestão das escolas e qual o cenário no Ceará Ceará
Educação ainda não tem a relevância eleitoral que deveria ter
- 05/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
e Perspectivas para a Garantia do Direito à Educação", realizado na semana passada, em Brasília, pela Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação , em parceria com o Instituto Unibanco, Ben Ross Schneider falou com exclusividade à coluna sobre reformas educacionais na América Latina e o que pode ser feito para a qualidade da educação avançar no Brasil, tema
Ensino infantil ainda não é para todos
- 04/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
deveria já estar sendo cumprida. Ou seja, uma década não foi suficiente para garantir esse direito às crianças. Os novos dados do Iede, considerado um dos principais indicadores da qualidade na educação básica brasileira, evidenciam uma disparidade regional que chama a atenção. Por exemplo: na região Norte, 29% dos municípios têm menos de 90% de atendimento
Ceará: 57% dos alunos abandonam o ensino superior
- 01/05/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
agravam a evasão. Instituições como a UFC planejam realizar "buscas ativas" para identificar ex-alunos e promover o retorno à graduação ainda em 2026 Mais da metade dos estudantes que ingressaram no ensino superior no Ceará nos últimos anos não concluiu a graduação. A informação é extraída do Censo de Educação Superior de 2024, elaborado pelo Instituto Nacional
Por que vestibular de meio de ano virou uma opção estratégica
- 29/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
que essas percepções simplificam um cenário mais complexo: as seleções para o segundo semestre combinam oportunidades reais de ingresso com um papel crescente como termômetro e preparação para os processos do fim do ano. Do ponto de vista institucional, não há um modelo único. Segundo o Ministério da Educação, a definição dos processos seletivos e calendários acadêmicos
Homeschooling: pais são condenados por manterem filhas em ensino domiciliar
- 29/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
ao Tribunal de Justiça de São Paulo (TJ-SP) . Segundo os autos, informou a assessoria do Tribunal de Justiça paulista, os réus deixaram de levar as filhas à escola desde o ensino fundamental, mantendo-as em educação domiciliar, com aulas ministradas pela mãe e por dois professores, por três períodos letivos. A omissão persistiu mesmo após intervenções judiciais
Censo: 17% de creches e pré-escolas têm itens básicos para funcionar
- 29/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
dessa etapa de ensino em nível nacional, por unidades da Federação e municípios e fazer comparações. "Educação infantil precisa estar no centro, a gente precisa falar mais sobre o que é educação infantil de qualidade", destacou o diretor-executivo do Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional (Iede), Ernesto Martins Faria cocriador do QEdu
Uma em cada 10 crianças de 4 e 5 anos não vai à creche em 875 cidades
- 29/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
com qualidade a essa etapa de ensino. A pasta cita como um dos principais instrumentos o Compromisso Nacional pela Qualidade e Equidade na Educação Infantil, que reúne mais de 2,5 mil entes federados. O MEC destaca ainda o Novo Programa de Aceleração do Crescimento (PAC), que desde o início da atual gestão, entregou 886 unidades de educação infantil, com investimento
A escola de que o Brasil precisa
- 28/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
educacional. A pandemia de Covid-19 agravou o problema gerado por essa instabilidade política. Com as escolas fechadas, crianças que já tinham dificuldades acumularam defasagens. "Só agora voltamos a ter maior estabilidade e, no geral, boa direção para algumas políticas nacionais", avalia Nogueira Filho. A qualidade da educação está diretamente ligada à qualidade
Educação como base da sociedade: a importância de valorizar professores e garantir aprendizado para todos
- 27/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
professores e garantir aprendizado para todos A educação costuma ser apontada como um dos pilares que sustentam a vida em sociedade. Em qualquer país, o que se aprende na escola influencia a forma como as pessoas se relacionam, trabalham, votam e participam das decisões coletivas. No Brasil, a discussão sobre ensino básico de qualidade está diretamente ligada
IA na educação e o que cabe à gestão escolar
- 26/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
, o MEC publicou recentemente um referencial sobre o desenvolvimento e uso responsável da inteligência artificial na educação, no qual estabelece diretrizes para o uso ético. O documento reconhece que "a inteligência artificial apresenta potencial significativo para qualificar a educação brasileira" ao ampliar o apoio ao trabalho docente, a personalização
O papel dos professores na formação dos alunos: muito além do ensino, a construção de cidadãos e do pensamento crítico
- 26/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
da Educação O Dia da Educação, celebrado em 28 de abril, reforça o debate sobre a importância dos professores. A data chama atenção para a necessidade de políticas públicas consistentes. Entre elas, ganham destaque planos de carreira estruturados, formação continuada de qualidade e salários que garantem condições dignas de vida. A valorização dos educadores também
Como aliar a inteligência artificial aos estudos para os vestibulares e o Enem
- 25/04/2026
- Radar de Imprensa
- Texto
Especialistas alertam que IA deve ser apoio, não substituta do estudo tradicional São Paulo A preparação para os vestibulares passa por uma transformação que atinge a maioria dos jovens brasileiros. Dados da pesquisa TIC Educação, de setembro de 2025, apontou que 7 em cada 10 alunos do ensino médio admitem usar ferramentas de inteligência artificial