Leitura literária na educação infantil: inter-relações humanizadoras

da fala. A leitura de textos literários pode ampliar e fortalecer seus vínculos, criando momentos de contato e afeto. O documento aborda o papel crucial da literatura e considera todo seu potencial, inclusive na conexão de diferentes perspectivas culturais.

Brasil leva ensino da democracia para as escolas

a 7 milhões de crianças e a todos os estados da federação, incluindo a ida de juízes e outros funcionários do judiciário às escolas, visitas aos tribunais de justiça, produção cultural, práticas de justiça restaurativa e mediação. O projeto também tem parcerias com outros órgãos, como o TRE (Tribunal Regional Eleitoral), o que permite levar urnas eletrônicas

Inclusão na prática: convivência com a diversidade

desafios do mundo contemporâneo e, claro, da educação como um todo. Nesse sentido, a escola é campo de diversidade cultural, social, de gêneros etc. Dar notoriedade a isso é fortalecer o reconhecimento dessas características tão diferentes e tão ricas. A percepção do outro requer que não nos enquadremos a padrões, quer seja de beleza, de normalidade, melhor, pior

Educação integral: potências e desafios da BNCC

a compreensão das individualidades e das especificidades culturais, sociais, econômicas e territoriais dos estudantes e das comunidades nas quais estão inseridos. Compreender a dimensão subjetiva e plural dos estudantes implica reconhecer seu protagonismo no processo de aprendizagem, bem como a necessidade de um currículo que dialogue com subjetividades

Um registro para a história: o indigenismo na barbárie

O artigo traça um panorama histórico do indigenismo no Brasil, especialmente nas décadas de 70 e 80, no contexto da ditadura militar. São discutidas as ações de apoio à causa indígena, culminando na série 'Povos Indígenas no Brasil'. A edição 2017/2022 reflete as mudanças e desafios enfrentados pelos povos indígenas durante os governos Temer e Bolsonaro, des...

Mediação cultural como pesquisa e documentação em museus de arte: relatos a partir do Programa Educativa do Museu Nacional Em Brasília

se baseia numa concepção e prática de mediação cultural específicas, que envolvem uma compreensão de caráter pragmático do conhecimento, aberta a epistemes corporais.

Palavras navegantes

a criação literária e ampliar horizontes culturais e educacionais. A obra mostra a diversidade de pensamentos e sensibilidades dos participantes, destacando a importância da leitura e da educação integral para o desenvolvimento social.

Encontro - Saberes indígenas e educação brasileira

científica e didática. Mediação de Paulo Henrique Fernandes Silveira.

Por que diferenças étnico-raciais incomodam?

Esta videoconferência realizada pelo Despatologiza aborda questões étnico-raciais. A partir da ideia de que algo que "incomoda" pode sustentar a patologização da vida, as convidadas buscam responder a seguinte questão: "Por que diferenças culturais, religiosas, de aparência física, de roupas, de cor de pele - enfim, de modos de levar a vida - incomodam

Por que modos de existência desviantes incomodam?

como o “incômodo” que sustenta a patologização da vida. Mediação de Ana Maria Thomé.

Por que as diferenças incomodam e a desigualdade não?

é um convite para pensar como o “incômodo” - substrato da intolerância, da discriminação, do ódio - sustenta a patologização da vida, e atinge intensamente a sociedade. Mediação de Antônio Moreira. Com intérpretes de Libras.

Rotas e redes literárias: tecendo territórios leitores - Maranhão

Esta publicação é fruto do projeto Rotas e Redes Literárias e uma iniciativa para promover o direito à leitura. O projeto, desenvolvido pela Fundação Vale em parceria com a Cidade Escola Aprendiz e a Secretaria de Estado da Educação do Governo do Maranhão, busca valorizar a diversidade, garantir a educação de qualidade e promover a leitura e a literatura na...

Cultura e educação nas periferias: uma relação que se efetiva nos territórios

comunitárias e museologia social, destacando como esses espaços promovem o conhecimento e a expressão cultural. Ao recuperar a visão de Freire de que "a leitura do mundo precede a leitura da palavra", o encontro busca valorizar o conhecimento popular, a linguagem da periferia e suas estéticas próprias. Mediação de Ivan Russef.

Infâncias, educação e culturas indígenas

Nesta videoconferência, discute-se sobre a importância de aproximar as culturas dos povos originários às práticas pedagógicas e ao currículo escolar, iniciativa essencial para promover equidade na educação, especialmente por reconhecer a importância de incorporar as histórias, saberes e práticas culturais das comunidades dos povos originários na sala

Despatologizar problemas com drogas - A política punitivista para adolescentes explorados

a complexidade de tal fenômeno humano, tão atravessado por dimensões jurídicas, econômicas, psicossociais, culturais e éticas. O processo de construção de identidade e a busca por distintas possibilidades existência, no caso de adolescências, especialmente aquelas pobres e negras, enfrentam ainda outra grande barreira: a imputabilidade criminal do envolvimento

Encontro #4: Freire na África, luta anticolonial e antirracismo

emancipadora. Ainda são apresentadas as principais referências que Freire construiu na sua passagem pela África. Mediação de Joana Salém e Quitéria Costa.

Antropologia: alteridade e o convívio social​ - Sociologia - Ensino Médio

No vídeo, a professora explica o conceito de alteridade, que se refere ao contato e convivência com o outro, com aqueles que são diferentes de nós. A aula enfatiza a importância de compreender e respeitar a diversidade cultural, rejeitando noções de superioridade entre culturas. O relativismo cultural é apresentado como uma perspectiva que valoriza cada

Diálogos Urbanos | Nossos quilombos, nossa história! - Cultura para a transformação

e reafirma a sua ancestralidade. Com mediação de Raquel Vieira, coordenadora da Rede Emancipa (DF).

Negritude e Ciência: a produção científica de intelectuais negros(as)

da igualdade racial e se insere num contexto de reconhecimento, de justiça e reparação. Mediação de Richarlls Martins.

Coleção foca periferia e trajetórias escolares

Curadoria mostra periferia como lugar de potência. A agenda política do mundo social dominado por representações das periferias – e de seus moradores – está baseada em estigmas que impedem uma apreensão global e complexa sobre as realidades sociais, econômicas, políticas, ambientais e culturais desses territórios. Para além desse limite, todavia