Alagoas foi o estado que mais alfabetizou detentos em 2024

do país com 84,49%. "A sensação é de dever cumprido, mas ainda tem muito a ser feito. Aprovações em provas como Encceja [Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos] e o Enem [Exame Nacional do Ensino Médio] demonstram que os estudos não formais, de alguma forma, impactam nas certificações formais", afirma gerente de Educação e Cidadania

Resolução CNE/CEB nº 3, de 8 de abril de 2025 - Uso de dispositivos digitais em espaços escolares e integração curricular de educação digital e midiática

dos estudantes e promover diferentes formas de organização curricular, incluindo a educação de pessoas com deficiência. A resolução também aborda a inclusão de práticas de Ensino a Distância (EaD) no Ensino Médio, e a integração com a Educação Profissional e Tecnológica.

Escola antirracista: representatividade importa

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior que participam ou já participaram do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas como Zara Figueiredo, secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Iniciação científica com equidade racial

. Com os alunos do 9º ano e do ensino médio, os primeiros passos foram a mobilização e o engajamento, realizados por meio de conversas nas salas de aula e formação de grupo para reuniões no contraturno. Embora nosso projeto de iniciação científica contemple alunos negros, o foco central é fortalecer o protagonismo estudantil das jovens negras. Começamos a discutir

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

uma verdadeira transformação no letramento financeiro de crianças e jovens. Tindin e Mooney são exemplos de inovação na forma de ensinar educação financeira da infância até o Ensino Médio. Alinhadas à realidade dos estudantes, ambas apostam na ludicidade e na gamificação – seja por meio de simuladores digitais, seja por jogos físicos que cabem na mochila de qualquer

PNAD Educação: país avança, mas desafios persistem

, o Brasil precisa avançar em pontos como consolidar a inclusão no ensino médio, ampliar o acesso à educação superior e investir na formação docente. Além disso, as políticas educacionais devem garantir que o ingresso se traduza em permanência e qualidade, para que avancemos também em índices que não são medidos pela PNAD, como as avaliações nacionais

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

chatbots para tirar dúvidas e programas de tutoria personalizada para se aprofundar nos conteúdos. Já os professores procuram a IA para corrigir redações e formular atividades. Os sistemas também auxiliam na administração de notas, faltas e mapeamento de dificuldades de aprendizagem. Cristyam Otaviano, 28, professor de Química da Escola de Ensino Médio de Tempo

Educação financeira desde a infância é caminho para escolhas conscientes

muito", afirma Danyan, aluno do primeiro ano do Ensino Médio da Escola Felipe Camarão. Já a Sicredi Recife realizou uma série de ações em escolas e instituições de ensino superior da Região Metropolitana do Recife e da Zona da Mata Norte, impactando mais de 200 crianças e jovens. As atividades de educação financeira focaram na importância de poupar e investir

Proposta do governo inclui Pé-de-Meia no piso de Educação; analista aponta perda de bilhões de reais a outras políticas públicas do setor

programas do Ministério da Educação, dizem analistas. Só em 2025, o Pé-de-Meia deve custar R$ 12 bilhões aos cofres públicos. Segundo o Ministério da Fazenda, a medida visa fortalecer ainda mais o chamado arcabouço fiscal, que traz um limite anual para os gastos públicos. 🔎O Pé-de-Meia oferece incentivos a estudantes do ensino médio público que fazem parte

Novidades na Fuvest 2026: nova redação, livros e modelo de prova

. Com isso, qualquer gênero que esteja entre os mais trabalhados no ensino médio poderá ser colocado no exame, a partir das opções fornecidas no enunciado da prova. Essa mudança estimula o desenvolvimento de habilidades mais amplas de leitura e escrita. Críticas e reações dos estudantes As mudanças propostas para a Fuvest, tanto na redação quanto nas questões de múltipla

INEP tem decisão histórica ao prorrogar prazo para maior vestibular do país

SALESóPOLIS, SP — O INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira) anunciou a prorrogação do prazo de inscrição para o Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2025. A ampliação visa dar mais tempo aos candidatos para garantir sua participação no maior vestibular do país. INEP tem decisão histórica ao prorrogar prazo para maior

5 caminhos para o ensino superior a partir do Enem

Entenda como a principal avaliação do país abre portas para universidades públicas e privadas O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é, para muitos brasileiros, mais do que uma prova: é o ponto de partida para transformar projetos de vida por meio do acesso à educação superior. A nota obtida na avaliação pode ser usada de diversas maneiras, ampliando

Educação a distância não pode ser uma fábrica de diplomas

100% remoto. Não nego, julgo todas essas mudanças como uma grande conquista. As mudanças, no geral, serão graduais e as instituições terão dois anos para a adaptação. Contexto anterior clamava por intervenção A educação se tornou um grande mercado e isso não é novidade e tampouco pode ser negado ou subestimado. No contexto do ensino médio e fundamental

Nova EAD e a urgência de se repensar o financiamento estudantil

tem sido pouco debatido, é a inclusão dos cursos semipresenciais nas políticas públicas de acesso ao ensino superior. Apesar da criação formal do novo formato, ainda não há sinalização clara do governo em relação à sua elegibilidade nesses programas. A expectativa do setor privado é de que o valor das mensalidades desses cursos transite entre o praticado

Educação técnica como vetor de inclusão produtiva

produtiva e base sólida para o ensino superior. Segundo dados do Insper, jovens com formação técnica de nível médio têm rendimento até 32% maior ao longo da vida em relação aos que concluem apenas o ensino médio regular. Além disso, estudos apontam que triplicar as matrículas em cursos técnicos poderia elevar o PIB brasileiro em até 2,32%. Em países como Alemanha

Formação continuada de professores, as chaves da eficácia

de fundamental 2 e do ensino médio. E também em relação à inclusão, com atendimento de alunos com necessidades especiais. Em alguns desses casos, ela acredita que o emprego de algumas técnicas ou protocolos pode ser útil. Obviamente, sempre associados à reflexão docente sobre seus resultados. Como exemplo, cita a questão da ocupação do espaço da sala de aula

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

, a Lei de Diretrizes e Bases, que define e regula a educação no Brasil, prevê a possibilidade de atendimento especializado quando não for possível a integração nas classes comuns de ensino regular. Ainda assim, os números mostram que a entrada em vigor da Lei Brasileira de Inclusão representou um marco para a educação inclusiva. Em todo o país, a quantidade

As crianças com deficiência rejeitadas por escolas: 'Devolveram a matrícula quando disse que meu filho é autista'

um salto nas duas últimas décadas. Ainda assim, os números mostram que a entrada em vigor da Lei Brasileira de Inclusão representou um marco para a educação inclusiva. Hoje, de acordo com o Censo de 2022 do IBGE, 2% dos alunos do ensino fundamental e 1,2% do ensino médio foram diagnosticados com autismo. Apesar dos avanços conferidos pela lei, sua aplicação

Mais de 9 mil alunos da rede estadual não mantêm frequência nas aulas, aponta MPRS

os resultados negativos na reprovação e abandono. Conforme dados da rede estadual, um em cada cinco alunos do Ensino Médio que reprovaram no ano passado não voltou a estudar em 2025. Isso equivale a  12.946 dos 59.935 mil alunos do Ensino Médio da rede estadual que não conseguiram passar de ano. — Há apenas 43 dos 497 municípios gaúchos tem mais de 50 mil habitantes