“O que os alunos fazem com os erros é o que determina seu desenvolvimento”

“Como você deseja que seus alunos sejam ao sair da escola, especialmente quando eles se depararem com dificuldades, frustrações, decepções e incertezas?”, questionou Guy Claxton, educador inglês na Universidade de Winchester, da área de Ciência da Aprendizagem, durante a 4ª Conferência de Educação da Escola Saint Paul, que ocorreu em março, na cidade de São ...

Professores rejeitam proposta de reajuste de 14,5% e seguem em greve, no AM

Professores da rede estadual de ensino decidiram por não aceitar uma proposta feita pelo Governo do Amazonas de reajuste salarial de 14,5%. Decisão foi tomada durante uma assembléia geral na frente da Sede do Governo, nesta segunda-feira (2). A reivindicação da categoria é de 35% de reajuste salarial. A manifestação bloqueou a Avenida Brasil, na Zona Oeste. ...

Como o direito das mulheres aparece no Enem e vestibulares

Não há volta. A chamada primavera das mulheres não para de florescer pelo mundo. Em uma década transformadora para o movimento feminista, a questão da igualdade de gênero ultrapassou a esfera política e tornou-se também um fenômeno sociocultural. Na TV, música, cinema e, principalmente, nas redes sociais, grande parte da sociedade exige em coro mais justiça ...

Currículo e território: a realidade discente na formação e na prática docentes

Leon Tolstói (1828-1910) foi um escritor russo de renome internacional, cujo prestígio e contribuição à literatura, como clássico, sobreviveram à passagem do tempo, fazendo com que o reconheçamos, ainda hoje, como um dos “universais da literatura”. Curiosamente (ou não), esse escritor se dedicou a pensar sobre o significado da universalidade atingida por seu...

Escola Municipal de Juiz de Fora suspende aulas após arrombamento e furto

A Escola Municipal Maria José Villela, no Centro de Juiz de Fora, foi arrombada, vandalizada e furtada durante o feriado de Páscoa. O caso mais recente foi descoberto pelos funcionários ao chegar para trabalhar nesta segunda-feira (2). O G1 solicitou informações para a Secretaria de Educação e aguarda retorno. A Polícia Militar (PM) foi chamada e o registro ...

Educação financeira é algo que se aprende na escola

Visão de futuro. Sofia: “Sempre penso antes no que realmente quero” - Edilson Dantas / Agência O Globo SÃO PAULO - Sofia Gonçalves, de 16 anos, trabalha em um bufê infantil nos fins de semana. Por evento, ela ganha cerca de R$ 40. Mas, antes de começar a gastar esse dinheiro, ela primeiro guardou o equivalente a dois fins de semana de trabalho. Nas aulas de ...

Coordenador de diversidade sexual do Rio é alvo de ataque a tiros

O coordenador Especial da Diversidade Sexual da prefeitura do Rio, Nélio Georgini da Silva, foi alvo de um ataque a tiros, na tarde do último domingo (1º), na zona norte do Rio. Nélio teve o carro perseguido após deixar um restaurante onde estava com os pais e o marido. O ataque, segundo o coordenador, ocorreu por volta das 14h30 entre os bairros de Benfica ...

Enem 2018: pedido de isenção começa nesta segunda às 10h, diz Inep

Candidatos que têm direito à isenção na taxa de inscrição do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) 2018 podem fazer a solicitação a partir das 10h desta segunda-feira (2). O processo será por meio do site https://enem.inep.gov.br/. O prazo vai até 11 de abril. As provas serão aplicadas nos dias 4 e 11 de novembro. Todos os interessados em fazer o Enem 2018 d...

Jornalista narra bastidores de reportagem que revelou roubo do Enem

01/04/2018 - 13h40 Jornalista narra bastidores de reportagem que revelou roubo do Enem da Livraria da Folha Divulgação Jornalista relata os bastidores da reportagem que revelou o vazamento do Enem em 2009 e como a prova se consolidou Em "O Roubo do Enem", publicado pela editora Record, a jornalista Renata Cafardo narra os bastidores da reportagem que revelou...

Inclusão educacional, digital e social de mulheres no interior da Paraíba: uma experiência na UFPB

O artigo aborda o acesso à Educação Superior e inclusão digital de mulheres. Os sujeitos são alunas de três cursos de licenciatura na modalidade a distância ofertados pela Universidade Federal da Paraíba (UFPB) Virtual: Letras, Pedagogia e Ciências Agrárias. Analisa-se como algumas mulheres têm, simultaneamente, acesso ao Ensino Superior e às tecnologias de...

Pro-Posições

A revista Pro-Posições é um espaço para apresentação e discussão de novas pesquisas e abordagens teóricas de diversas áreas do conhecimento que possam contribuir para a reflexão crítica sobre as dimensões da Educação. Este número apresenta um dossiê intitulado "Vertentes da Educação Inclusiva".

O Ensino Médio e a inserção juvenil no mercado de trabalho

O artigo tem o objetivo de discutir a relação entre a inserção da juventude no mercado de trabalho e a sua trajetória escolar no Ensino Médio. O foco das argumentações centra-se na análise da contrarreforma do Ensino Médio e nos prejuízos que poderá acarretar, como uma formação insuficiente, a não garantia da oportunidade de conclusão dos estudos na Educaçã...

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos

A Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos (RBEP) é editada, desde 1944, pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP). Publica artigos originais que contribuem para a construção do conhecimento na área da Educação. A revista também publica relatórios e revisões de experiência a fim de contribuir para impulsionar e divu...

Trabalho, Educação e Saúde

Trabalho, Educação e Saúde é uma revista científica publicada pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Fundação Oswaldo Cruz. A revista, publicada a cada quatro meses, busca promover discussões, análises e investigações técnicas ou aplicadas relacionadas à educação profissional em saúde.

Análise de imprensa – Abril de 2018

Mensalmente, você encontrará aqui uma curadoria de notícias e artigos relevantes que saíram nos principais veículos de comunicação do país, tendo assim um panorama do que foi destaque na mídia. O objetivo é chamar a atenção para temas e pautas relevantes para os debates nas áreas de educação, ensino médio e gestão escolar. Em abril, foi anunciado o calend...

As leis de gestão democrática da Educação nos estados brasileiros

Neste artigo, analisou-se o panorama nacional referente à normatização da gestão democrática da educação, em diálogo com a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional e com o artigo 9º da Lei do Plano Nacional de Educação 2014-2024. Os resultados mostram que apenas 11 estados da federação e o Distrito Federal possuem leis próprias de gestão democrática. ...

Revista Eletrônica de Educação

A Revista Eletrônica de Educação é uma iniciativa do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal de São Carlos. O seu principal objetivo é publicar artigos, ensaios e dossiês sobre temas que contribuam para o recrudescimento do debate educacional, bem como para a divulgação do conhecimento produzido na área. É voltada a pesquisadores, prof...

Gestão, financiamento e (des)valorização da educação em Alagoas (2007-2014)

Este artigo analisa a da gestão de Vilela Filho (2007-2014) para a educação pública estadual em Alagoas, no contexto da conjuntura política, econômica e social resultante do processo de reformulação do sistema capitalista em meio à sua crise estrutural. Os resultados mostram que as políticas educacionais foram na contramão das políticas do Governo Federal e...

Educar em Revista - Volume 34; Número 68

O periódico Educar em Revista tem a missão de publicar em fluxo contínuo artigos originais oriundos de pesquisa na área educacional, assim como traduções, entrevistas e documentos de amplo interesse acadêmico. Tem como propósito abordar questões atuais e significativas para a compreensão dos fenômenos educativos, e aceita trabalhos diretamente relacionados ...

Laicidade, ensino religioso e religiosidade na escola pública brasileira: questionamentos e reflexões

O artigo analisa a compreensão sobre laicidade, a partir do seu debate na escola pública brasileira, realizando um estudo de campo em uma escola municipal de Santo André - SP. Reflete-se sobre o propósito e o lugar da disciplina Ensino Religioso como integrante do currículo escolar no Ensino Fundamental. Conclui-se a necessidade de o Estado apropriar-se da ...