Por que formar mais jovens não está aumentando nossa produtividade?

Para adolescentes no fim da vida escolar, novembro costuma ser um mês tenso, afinal, é quando ocorre o Enem (Exame Nacional do Ensino Médio). Se em um contexto de crescimento econômico, a decisão sobre o que fazer após a escola é difícil, no contexto atual o desafio é ainda maior. Em gerações anteriores, havia o entendimento tácito que entrar no ensino

Sem vaga na escola, criança é alfabetizada por ONG na periferia de Maceió

o aprendizado, escrevendo o próprio nome diante da avó. 180 mil crianças fora da pré-escola Infelizmente, o caso de Laura não é isolado. Estimativas da Organização Todos Pela Educação, baseadas no Censo Escolar 2022, mostram que cerca de 180 mil crianças estão fora da pré-escola. Em grande parte, as razões são falta de vagas, de transporte e até por opção dos pais

Estudante fica a quase 32 km do local de prova do Enem: 'vou pegar dois ônibus e um carro de aplicativo'

Neste domingo (5) acontece o primeiro dia do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). Para alguns candidatos, além da preocupação com as provas, há também com o deslocamento até o local de aplicação do exame. "Eu nunca pensei que na minha primeira vez de Enem cairia em um local tão distante pra mim, principalmente porque eu não tenho um transporte próprio

Projeto de lei quer garantir acesso aos locais de provas do Enem

oferecer locais de prova a distâncias e acesso considerados razoáveis, o poder público deverá garantir o transporte, com a utilização de veículos de transporte escolar ou de passe estudantil mantidos com recursos do Programa Nacional de Transporte do Escolar, do MEC. "O Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) é uma das principais portas de entrada para o ensino

Sol Nascente: na maior favela do país, 65,6% das crianças na primeira infância não frequentam creche ou escola

domésticos, escolares e de moradia das crianças podem afetar o desenvolvimento das suas competências cognitivas e socioemocionais na primeira infância, período do 0 aos 6 anos, segundo professora de Harvard. O Sol Nascente é, segundo o IBGE, a maior favela do Brasil. Em 2022, a prévia do Censo mostrou que a comunidade do Distrito Federal, que fica a 30 quilômetros

Naquela mesa está faltando ele: Brasil tem dois milhões de crianças e adolescentes fora da escola

, culminando no abandono escolar", informa o relatório "Evasão escolar no Brasil pós-pandemia — Ações para um futuro mais justo e equitativo", produzido pelo Centro de Excelência e Inovação em Políticas Educacionais (Ceipe), da Fundação Getulio Vargas (FGV) Barreiras É difícil encontrar apoio. Ruth (nome fictício) parou de estudar quando tinha apenas 15 anos, em 2014

Ensino Fundamental em foco na etapa Sudeste do Seminário Escola em Tempo Integral

de especialistas como Jaqueline Moll, e participação de educadores, da comunidade escolar e dos grêmios estudantis. Entre os desafios, Eliane Doratiotto Endsfeldz, Secretária de Educação de Atibaia, menciona a ampliação de vagas, a integração do currículo, a formação dos professores, o transporte escolar e a infraestrutura, que vem passando por reformas para ampliar

Seminário aborda currículo, gestão e território na Educação Integral

ao direito de que as comunidades indígenas do território tenham unidades próximas e possam construir um fazer pedagógico a partir da sua cultura e contexto, com as professoras, estudantes, famílias e comunidade. Há, contudo, uma série de desafios. Nas salas anexas faltam materiais, climatização, merenda, professores e transporte escolar. "São coisas

Hinos ofensivos, maus-tratos a animais e 'paredão de bunda’: excessos de estudantes ligam alerta de prefeituras e especialistas

universitária. Além dos eventos de medicina, nós recebemos o Economíadas [competição dos estudantes de Economia] - e o Tusca [Taça Universitária de São Carlos], sem nenhum registro recente de abusos. O Tusca, por exemplo, chega a atrair mais de 30 mil pessoas para o município. São eventos essenciais para movimentar hotéis, restaurantes e transportes." Rio de Janeiro

Duas escolas públicas brasileiras concorrem ao prêmio de melhores escolas do mundo

Gonçalves, de Carnaubal, no Ceará, concorrem, respectivamente, nas categorias colaboração comunitária e promoção de estilos de vida saudáveis. O prêmio, que teve origem em 2022, reconhece o trabalho de gestões escolares na formação social de gerações de alunos no cenário educacional pós-pandemia; e abrange outras três categorias: ação ambiental, inovação e superação

Inscrições para processo seletivo da Educação começam na segunda-feira (15) em Várzea Grande (MT)

- técnico de manutenção e segurança da infraestrutura escolar 210 vagas - técnico em nutrição escolar 350 vagas - técnico de manutenção da infraestrutura e higienização escolar 16 vagas - motorista de transporte escolar CNH "D" 820 vagas - professor de pedagogia 30 vagas - professor de artes 40 vagas - professor de artes com ênfase em música 50 vagas - professor

Linguagem neutra, vacinas e cultura do cancelamento: PNE divulga apostas para redação do Enem 2023; veja lista

exagerado; Cobertura e importância do esquema vacinal; Saneamento básico; Homofobia; Educação financeira; Trabalho escravo; Segurança digital para a primeira idade (infância); Cultura da repetência na educação do Brasil; TDAH; Democratização dos meios de transporte por aplicativo; Democratização do trabalho doméstico; Segurança e racismo nos jogos esportivos

Duas escolas públicas brasileiras avançam à última fase de prêmio internacional

estudantes, famílias, vizinhos, governo e líderes locais para promover práticas sustentáveis, reduzir o lixo e melhorar a qualidade de vida da comunidade. Por mais de 100 anos, os moradores viveram sem direitos básicos garantidos, como água tratada, saneamento e transporte. No início dos anos 2000, a favela passou por várias obras no âmbito do programa Vila Viva

Dados apontam realidade alarmante da educação no país

para buscar soluções. Marcelle destaca que outro problema que deve ser enfrentado é a evasão escolar. Apesar de o país já ter leis e programas assegurando o direito ao transporte escolar, ele sofre com problemas orçamentários para execução e implementação dessas políticas. "Para evitar a evasão é importante a garantia de educação integral, transporte escolar

Governo anuncia reajuste de 16% para transporte escolar

O ministro da Educação, Camilo Santana, anunciou, nesta terça-feira (5), que os valores destinados ao programa nacional de transporte escolar tiveram reajuste de cerca de 16% em 2023. Santana participou do programa semanal Conversa com o Presidente, transmitido pelo Canal Gov, ao lado do presidente Luiz Inácio Lula da Silva. Segundo o ministro, o acréscimo

Alfabetização nos Anos Finais: como promover aprendizagens?

etapa de sua vida acadêmica não lhe forem oportunizadas situações de recomposição de aprendizagem, o caminho escolar desse estudante provavelmente será interrompido", alerta Ilcilene Silva, professora de Língua Portuguesa dos Anos Finais do Fundamental na rede pública de Santarém (PA) e integrante do Time de Autores de NOVA ESCOLA. A exclusão escolar

MEC avança, mas tem de melhorar proposta para o Novo Ensino Médio

a implementação de um conjunto de critérios que assegurem a excelência das condições de ensino conforme o Custo Aluno Qualidade (CAQ), garantindo o padrão de qualidade previsto constitucionalmente. E também garantir políticas de permanência estudantil, com ampliação do programa de alimentação e de transporte escolar, garantia de licença maternidade e a criação

Secretários de Educação pedem aplicação do novo ensino médio em 2025

das especificidades territoriais de cada região (vazios demográficos, educação indígena, educação do campo, educação quilombola, dentro outros)". O texto aponta ainda questões de infraestrutura, logística de transporte escolar e falta de professores como argumentos para se manter a oferta em EaD. Além disso, os secretários e conselheiros defendem que 2,1 mil horas das 3 mil

Dificuldades de acesso afastam da pré-escola milhares de crianças brasileiras

na Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios, a PNAD Contínua. O levantamento, divulgado nesta quinta-feira (17), considera escolas públicas, privadas e conveniadas. "Onde existe muita demanda e pouca oferta, o poder público precisa se programar para a construção de novas unidades escolares. A escola, ainda mais a pré-escola, não pode ficar uma ilha isolada

Competências complexas: necessária inovação na avaliação educacional

de Avaliação de Rendimento Escolar do Estado de São Paulo (Saresp) e o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (Spaece) – e indicadores, como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e outros, a partir de dados, por exemplo, do Censo Escolar. Em texto divulgado anteriormente aqui no Observatório, falamos sobre a importância