PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
É adequado que familiares ou terceirizados auxiliem alunos com deficiência nas escolas? SIM
- 28/06/2024
- Radar de Imprensa
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terapêutica como "um dispositivo possível para a construção de percursos" e para "inserir as pessoas com TEA pelos territórios da cidade".Não existe caminho fácil e simplista quando o assunto é inclusão. E se tudo é difícil, eu escolho o meu difícil: que a corda arrebente para o outro lado, não na mão de famílias vulneráveis e, sobretudo, das crianças
Uma articulação interministerial pela conectividade escolar
- 12/12/2023
- Em Debate
- Texto
Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...
Ideb: Desafio, proposição e diálogo - um plano de ação
- 19/04/2023
- CEDOC
- Vídeo
território propício para as aprendizagens e para o desenvolvimento dos estudantes.
Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços
- 18/10/2022
- Banco de Soluções
- Texto
, porque a escola está inserida em um território de altíssima vulnerabilidade, com muita violência. Os estudantes eram maus vistos, justamente porque viviam ali. Indisciplina, baixa autoestima e problemas de aprendizagem eram alguns de nossos desafios que conseguimos, pouco a pouco, enfrentar. Obtivemos sucesso e fomos reconhecidos pela Secretaria de Educação
Oportunidades educacionais em territórios predominantemente indígenas, quilombolas, rurais e de fronteiras
- 20/10/2021
- Eventos
- Texto
A mesa “Oportunidades educacionais em territórios predominantemente indígenas, quilombolas, rurais e de fronteiras” acontece dia 10 de novembro de 2021 às 17h com transmissão ao vivo pelo YouTube e Facebook da Comunidade Educativa (CEDAC). A mesa tem o objetivo de compartilhar dados sobre as práticas educativas nesses territórios, demonstrando como o Ioeb
Ep. 8 – Territórios e contextos locais
- 13/10/2020
- Luz, Câmera, Gestão
- Vídeo
com a comunidade e seu território.
Com meta para ampliar Educação Integral, novo PNE é encaminhado ao Congresso
- 27/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
e redução de desigualdades 12 - Garantir a qualidade e a adequação da formação às demandas da sociedade, do mundo do trabalho e das diversidades de populações e seus territórios na Educação Profissional e Tecnológica 13 - Ampliar o acesso, a permanência e a conclusão na graduação, com inclusão e redução de desigualdades 14 - Garantir a qualidade de cursos
Recomposição das aprendizagens, ação inadiável
- 27/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de que a estratégia da recomposição de aprendizagens funciona é que resultados do programa Impulsionar , implementado por uma série de organizações, revelam que o desempenho dos alunos melhorou 3,52 pontos em 2023 na escala Saeb. A ação foi realizada em sete municípios brasileiros em sua fase piloto, todos territórios abaixo da média nacional (5.0) no Índice
Governo inclui meta de financiamento para educação no novo PNE
- 26/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
, no campo e em territórios de comunidades tradicionais e universalizar o atendimento a essas crianças na pré-escola, no ensino fundamental e no ensino médio. Outra novidade é a oferta de atendimento educacional especializado para aprimorar a educação especial. Estão previstas a universalização do acesso e a garantia da permanência de alunos de 4 a 17 anos
'Não sou a favor da proibição. Sou a favor da educação', diz adolescente sobre uso de celular nas escolas
- 24/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
o adolescente de 16 anos. Eu vivo dentro de escola e não é neste território que as telas geram os maiores problemas. Definitivamente. O problema mora fora das escolas. Mora nas casas, nas ruas, nas praças, shoppings, clubes. Mora na sociedade. E se não olharmos para isso com a seriedade que precisa, vamos jogar a conta no colo de adolescentes - principalmente. A entrada
'A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista'
- 22/06/2024
- Radar de Imprensa
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orientadas para a proposição de intervenções político-pedagógicas dentro e fora dos muros da escola. Algumas atividades realizadas ao longo do projeto foram: idealização da logomarca do coletivo, observação racial (teste do pescoço) e manifestação artística de crítica à Lei Áurea no Shopping Pátio Higienópolis, Fórum Étnico-Racial na escola, visitação de territórios
‘A vivência racial dos alunos deve estar no centro da educação antirracista’
- 22/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
orientadas para a proposição de intervenções político-pedagógicas dentro e fora dos muros da escola. Algumas atividades realizadas ao longo do projeto foram: idealização da logomarca do coletivo, observação racial (teste do pescoço) e manifestação artística de crítica à Lei Áurea no Shopping Pátio Higienópolis, Fórum Étnico-Racial na escola, visitação de territórios
Gestão administrativa da escola interfere no pedagógico, diz economista
- 21/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
da regra da escola, se expulsa o "rebelde". Não há comprometimento com a agenda de equidade, fundamental na educação pública. Com o tempo, ter esse ou aquele tipo de escola gera segregação e desigualdade entre as pessoas e nos territórios, é o contrário da missão da educação pública. Um processo que produz segregações não é republicano, comprometido com qualidade
Sobra polarização e faltam planos: por que a Educação não avança no Brasil
- 20/06/2024
- Radar de Imprensa
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nas políticas públicas Tendo estratégia ou não, é fato: políticas foram criadas durante todo o período. Acredito, inclusive, que muitas até eram bem intencionadas. Qual o problema então? Aqui entramos no território das políticas públicas - e não coincidentemente essa é minha área de mestrado. Há um consenso na literatura acerca do seguinte ciclo de políticas públicas
MEC debate formação continuada e pós-graduação em alfabetização
- 20/06/2024
- Radar de Imprensa
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para a formação de 2.700 professores em todo o território nacional. O resultado do edital poderá ser conferido na página da Capes, no dia 21 de junho de 2024. Assessoria de Comunicação Social do MEC, com informações da SEB - 19.06.2024
Metade dos estudantes não conclui Ensino Fundamental com trajetória regular
- 18/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
que desperta o interesse, em que o estudante pode produzir e criar de forma conectada ao território, e também endereça todas as demandas de sobrevivência", aponta Patricia Mota Guedes, superintendente do Itaú Social. A especialista também indica a urgência de políticas e programas voltados para os anos finais do Ensino Fundamental, etapa em que a trajetória escolar
Estudantes brasileiros têm mau desempenho na avaliação sobre pensamento criativo do Pisa
- 18/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
de desempenho em matemática, em uma escala de um a seis. O desempenho é muito ruim e compromete o resultado deste estudo", explica. "O relatório também diz que 10% do desempenho em pensamento criativo está relacionado ao nível sócio-econômico do adolescente, isso não é determinante, mas pode influenciar. E o Brasil tem bolsões de pobreza em todo o seu território
Estudo global avalia criatividade dos alunos
- 17/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
em crônicas Rosa Maria Martins Professora dos Anos Finais do Ensino Fundamental (6º ao 9º ano) da Ilha da Torotama (RS). Com o objetivo de valorizar a cultura do território, a professora Rosa Maria estimulou seus alunos dos Anos Finais do Ensino Fundamental a escreverem sobre seu cotidiano em formato de crônica. O destaque dessas produções textuais foi a participação
MEC divulga pesquisa sobre desigualdade racial na educação
- 11/06/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
: quando a diversidade racial e étnica se transforma em desigualdade". Considerando cor/raça de estudantes e professores, incluindo os territórios diferenciados, a pesquisa analisou quais as características da oferta educacional desde a educação básica e superior até o mercado de trabalho docente. No evento de divulgação dos dados, o secretário-executivo substituto do MEC