Sem internet, merenda e lugar para estudar: veja obstáculos do ensino à distância na rede pública durante a pandemia de Covid-19

emergencial de ensino remoto. "Não é uma situação estruturada: faltam equipamentos, não há acesso à internet, as pessoas não dominam as tecnologias digitais. A EAD pressupõe que todos estejam conectados e integrados", explica. OS PROBLEMAS DE ESTRUTURA 1- Sem acesso à internet Larissa Bittencourt é professora de sociologia em uma escola estadual de Venâncio Aires (RS

Artigo: Impactos da COVID-19 na agenda de políticas educacionais

naturais na oferta de educação demonstraram que a interrupção de atividades presenciais na escola (com ou sem estratégias de ensino remoto) produz efeitos semelhantes. É importante dizer que a sociologia da educação nos ajuda a não assumir uma visão equivocada para explicar esse fenômeno. Não se trata de acreditar que os ambientes domésticos e comunitários

Coronavírus: sem merenda nem assistência, ensino público remoto frustra estudantes e deixa famílias desamparadas

uma substituição por videoaulas. As aulas regulares tampouco foram retomadas. Só professores de duas matérias, filosofia e sociologia, têm feito videoaulas, e por vontade própria. Não há um planejamento da escola para acompanhar quem, como ele, depende da escola para ter um bom resultado no Enem no fim do ano. O governo do Distrito Federal está oferecendo aulas através

Covid-19: especialistas discutem rumos da educação brasileira após fim do isolamento social

e a valorização e redescoberta do espaço escolar. Além disso e principalmente, a retomada da perspectiva pedagógica, em detrimento do amadorismo empresarial que tem atrapalhado o debate público educacional. O reino da educação é o da pedagogia, da didática e da psicologia e sociologia da educação. O Brasil precisa fazer a Educação reencontrar seu reino

Participação e Ensino Médio: uma análise a partir de entrevistas com jovens

. (Jordan Campos da Costa) O currículo atual, teoricamente ele deveria conseguir fazer essas discussões, de sexualidade, de diversidade cultural, até mesmo política e religião. Só que no momento, que já vem desde 20 anos atrás, ele não consegue. Está pautado nesse currículo Filosofia, Sociologia. São matérias com um nível de desenvolvimento tanto em debates

Colégio Pedro II, alvo de Bolsonaro, é destaque no Enem e em competições internacionais

no último Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O objetivo foi mostrar a importância do colégio, reconhecido pelas médias superiores às de escolas públicas e privadas do Brasil em redação, ciências da natureza, humanas e matemática. Professor de sociologia, Vinicius Fernandes da Silva explicou à repórter Viviane Nascimento, do Seu Jornal, da TVT, que ficou

Entre a legitimação e a crítica: as disputas acerca da Base Nacional Comum Curricular

O artigo analisa as recentes disputas sobre a criação da chamada Base Nacional Comum Curricular (BNCC). Diferentemente de outras abordagens sobre o objeto, o texto busca integrar as dimensões relacional e discursiva para analisá-lo, valendo-se de uma apropriação particular das contribuições de Pierre Bourdieu e da Sociologia da Crítica. 

Ciências Sociais no currículo do Ensino Médio brasileiro

O artigo analisa a Base Nacional Comum Curricular (BNCC), observando e discutindo como a Sociologia escolar pode colaborar para alcançar os objetivos de aprendizagem que norteiam a reestruturação dos currículos estaduais. As análises mostram que as competências trazidas pela BNCC dialogam diretamente com as contribuições que as Ciências Sociais podem

Os professores que ganharam prêmios de educação em 2019

tivessem uma vivência multicultural, inclusiva e inovadora. Também na área de ciências, Taitiâny Kárita Bonzanini, professora na Esalq/USP (Escola Superior de Agricultura "Luiz de Queiroz", Departamento de Economia, Administração e Sociologia da Universidade de São Paulo) criou oficinas pedagógicas em parceria com escolas públicas, nas quais os futuros professores

'Falta reforma sistêmica no ensino', diz especialista sobre estagnação do Brasil no Pisa

RIO — A solução para voltar a crescer no Pisa é uma reforma "sistêmica" do ensino brasileiro . Essa é a avaliação de André Vieira, analista de pesquisa e avaliação na Fundação Roberto Marinho e doutorando em Sociologia pela Universidade Federal do Rio de Janeiro ( UFRJ ). — De certa forma, era esperada pelo país não ter conseguido fazer reformas

Revista Educación, Política y Sociedad

A Revista Educação, Política e Sociedade tem como objetivo divulgar artigos originais que abordem temas relevantes no campo das políticas educacionais. São bem-vindos trabalhos de múltiplas disciplinas das ciências sociais e em diversos formatos: trabalhos empíricos, estudos teóricos, epistemológicos, metodológicos que abordem a educação como uma prática re...

Innovación Educativa: Un proceso construido sobre relaciones de poder

Neste artigo, objetiva-se refletir sobre os processos de inovação educacional a partir das Teorias do Conflito. A inovação educacional é entendida como uma mudança na ação pedagógica para melhorar a qualidade da educação. Essa ação nem sempre está sob o controle absoluto do professor, pois vários agentes também a controlam. No processo de mudança, tanto o p...

Última Década

A Revista Última Década é publicada semestralmente pelo Núcleo de Pesquisa e Ação da Juventude, do Departamento de Sociologia da Faculdade de Ciências Sociais da Universidade do Chile. A revista é especializada em questões juvenis, de natureza multidisciplinar. Divulga contribuições das Ciências Sociais, Educação e Humanidades.

No DF, 29% dos professores contratados pela rede pública são temporários

de ter orientadores pedagógicos disponíveis para acompanhá-los e solucionar suas dúvidas", afirma em nota. O Centro de Ensino Médio 10 (CEM 10), em Ceilândia, passou o ano letivo de 2019 com as disciplinas de português e sociologia sendo ministradas por professores temporários. Eles foram contratados ainda em fevereiro. O diretor da escola, Conrado de Souza

A Educação Básica brasileira em disputa: doutrinação versus neutralidade

, seus desdobramentos no âmbito do ensino da Sociologia no nível médio da Educação Básica.

Projeto Escreva prepara alunos para a redação do vestibular

de várias áreas, como Geografia, História, Psicologia, Direito, Sociologia, Filosofia, entre outras matérias capazes de aprimorar a capacidade de contextualização e argumentação dos candidatos. O projeto, voltado para alunos do vestibular é realizado nos bairros de Botafogo, zona Sul da cidade, e abrirá, em 2020, no bairro da Tijuca, zona Norte, no Rio de Janeiro

Projeto Educação: entenda como o processo de urbanização impacta a vida das cidades

em áreas favelizadas. Geografia faz parte da prova de Ciências Humanas e suas Tecnologias, que será realizada neste domingo (3). São 45 questões objetivas, ao todo. Além de Geografia, a prova tem conteúdo de História Geral, História do Brasil, Filosofia e Sociologia.

'Professor não pode ser constrangido por receber salário digno', diz especialista

O professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS), especialista em dados educacionais e econômicos, doutor em Educação e PhD em Sociologia Gregório Grisa afirma que professores que ganham mais de R$ 15 mil não são maioria. Onde estão os docentes com salários acima de R$ 15 mil? Via de regra, universidades mais antigas tem mais professores

A urgência de outras ideias sobre as Juventudes Negras no Brasil

Este texto visa estimular outras leituras sobre Juventudes Negras no Brasil. Busca-se desenvolver reflexões analíticas/críticas que denunciem os prejuízos de uma Sociologia que reproduz suas experiências sociais associadas a indicadores negativos. Busca-se, assim, ressaltar a diversidade dos repertórios e das experiências desses sujeitos, sua complexidade

Alunos e professores fazem manifestação contra fusão de turmas em umas das escolas públicas mais tradicionais de BH

com os alunos. E mais, o que é mais gritante e o que é mais grave: não houve nenhum tipo de diálogo com a comunidade escolar, nenhum tipo de diálogo com os alunos, com os pais de alunos, com a população que a escola atende. Só chegou a ordem", afirma Denise. A professora de sociologia Regina Moura acredita que a fusão de turmas pode afetar o desempenho dos alunos