Escola desenvolve pesquisa de projetos sustentáveis contra problema nas salas

da escola estadual Alexandre von Humboldt, em São Paulo, Rafael Assenso pensa em projetos nas suas aulas regulares e eletivas que fazem com que os alunos coloquem a mão na massa. Misturando conhecimentos de robótica e até sociologia, os alunos estão desenvolvendo pesquisas que acompanham os resultados e os impactos de suas ideias, experimentando, assim, a iniciação

Iniciativas isoladas garantem ensino da história e cultura da África

seus programas curriculares para preparar futuros docentes. O professor de sociologia da rede de educação do DF Murilo Mangabeira, 33 anos, relata que poucas escolas se destacam na aplicação da lei. Formado pela Universidade de Brasília (UnB), ele diz que os cursos de licenciatura dificilmente orientam os professores sobre essa temática. “Formei em 2008

Educação Pública e a desertificação dos sonhos

processo de desertificação, o que é reforçada cada vez mais pela pedagogia cínica, que segundo Souza em seu livro Introdução a Sociologia da Educação, publicado pela Autêntica em 2007, é aquela pedagogia que é consciente da manipulação, mentira ou passatempo fútil. Justamente a pedagogia que deveria libertar, encontra meios para alienar, que segundo Aranha

Professor: agente de aplicação da BNCC

"Na primeira década do século 21, o governo ampliou os recursos disponíveis para formação continuada. Hoje, estamos em uma época de vacas magras, o que dificulta%u201D Elba Siqueira de Sá Barretto, pesquisadora de políticas públicas, pedagoga, mestre e doutora em sociologia A educação básica brasileira passará por uma série de transformações nos próximos

Conselheiro nacional de Educação defende revogação da reforma do ensino médio

ficar de fora. Quantas aulas de Química, Física, Sociologia, Geografia, Língua Inglesa, Artes, Educação Física? Quantas coisas vão ficar de fora? E todos sabemos que é possível aprender Português com a leitura de filosofia, sociologia. E de Matemática também. A história mostra que os grandes matemáticos eram filósofos. As repercussões negativas na vida do jovem

Implantadas há quase dois meses, escolas de tempo integral atendem mais de 4,3 mil alunos no Acre

com o computador, mas com novas ferramentas que levam conhecido às escolas”, garante. Graduada em pedagogia, com mestrado e doutorado em sociologia, todos pela Universidade de São Paulo, a Dra. Elba Siqueira de Sá Barretto defendeu que é preciso também aproveitar experiências acumuladas que geraram resultados positivos. “Existem ritmos diferentes de aprendizagem”, defendeu

Maio de 68 já caiu duas vezes na história do Enem; professores explicam como estudar o tema

tanto fala hoje." Barbosa lembra que, por isso, o assunto pode ser abordado nos vestibulares tanto com uma perspectiva da história quanto da sociologia. "Foi um trabalho muito forte, uma grande massa de trabalhadores, e teve o acordão que foi feito de forma patronal", explica ele sobre o acordo entre governo e sindicatos que levou benefícios aos trabalhadores

Quatro em cada 10 professores não têm formação adequada, diz ministro

desafios para a qualificação do ensino no Brasil. “Quando a gente olha no 6º ou 9º ano e no ensino médio, em biologia, nós temos 78% dos professores com formação adequada. Mas, quando olhamos a física no Brasil, temos 32% apenas dos professores de física que estão lecionando em sala de aula. [Em] filosofia, 31% dos professores têm formação adequada; sociologia

Cinco aspectos políticos e econômicos que ameaçam os professores

”, coloca. Leia Também: Qual o interesse em retirar Sociologia e Filosofia do currículo? Proposta de reforma pode tirar jovens da escola por dois dias na semana No contexto da Reforma do Ensino Médio, chama atenção de Salomão Ximenes a política de fomento de escolas em tempo integral que, em sua visão, pode gerar desigualdades nas redes de ensino e precarização

Qual a realidade social de jovens enquadrados na categoria ‘nem-nem’

Autor Roseli Bregantin Barbosa, UFPR Orientador Maria Tarcisa Silva Bega Área e sub-área Sociologia, Sociologia da Juventude Defendida em UFPR 08/03/2017 Link para o original Esta pesquisa, realizada na UFPR, investiga o perfil da parcela de jovens brasileiros que não estuda e também não trabalha. Segundo dados do IBGE de 2013, ela representa 28

O ensino brasileiro já aprendeu a lidar com o racismo?

Maldonado, professor de História e Sociologia em escolas públicas e privadas de São Paulo, afirma que o racismo no ambiente escolar ocorre não somente através de insultos, mas muitas vezes de forma velada. “Há outros indícios no meio escolar, como por exemplo o baixo número de alunos e docentes negros”, diz. Para ele, o Brasil ainda não superou o racismo tanto

Pesquisador vê tropeços ao atribuir nota ruim em matemática à sociologia

), que avaliou o impacto da inclusão obrigatória de filosofia e sociologia em todos os anos do ensino médio, tropeçou em limites dessa natureza que afetam suas conclusões. A pesquisa de Adolfo Sachsida e Thais Waideman Niquito, que deverá ser publicada em breve, concluiu que a reorganização curricular provocada, a partir de 2009, por essa legislação levou a uma piora

Paulo Ghiraldelli Jr.: Para acabar de vez com a escola brasileira

A reportagem nesta Folha é da jornalista Érica Fraga. Mas, que fique claro, ela não tem culpa pela pesquisa contida no texto publicado nesta segunda-feira (16). Eis o que ela diz: "A inclusão de filosofia e sociologia como disciplinas obrigatórias no ensino médio em 2009 prejudicou a aprendizagem de matemática dos jovens brasileiros, principalmente

Educação 360 Jovem: como lidar com um modelo ultrapassado de ensino

— com disciplinas como antropologia, semiótica, entre outras — para a realização de projetos como filmes, livros, porque achavam que fazia mais sentido. — Hoje eu me arrependo tanto disso, porque nunca mais tive oportunidade de parar um ano ou dois da vida para estudar sociologia, antropologia, filosofia. Muitas vezes, ouvir apenas os jovens é um paradoxo, porque

Programa ensina a evitar falsas notícias ao estudar para o Enem

, sociologia, língua inglesa e física. O programa vai ao ar diariamente às 7h, às 13h e às 18h. Segunda-feira, 16, é dia de matemática, com análise de gráficos e engenharia de transporte. O Professor Vitor Israel resolve uma questão sobre análise de gráficos. Para completar, uma conversa com a engenheira responsável pela organização do trânsito no Rio de Janeiro

Base Curricular do ensino médio pode ampliar desigualdades entre estados, dizem especialistas

em apenas 1800 horas." "Quais os conteúdos de química, física, história, geografia, filosofia, educação física, arte, Sociologia, ficarão de fora por não serem mais obrigatórios? Quantos professores ficarão sem aula? Ao não dizer nada sobre os itinerários, isso ficará ao Deus dará." "Ao CNE incumbe agora reparar esses defeitos ouvindo a sociedade, inclusive

Base Nacional Curricular e reforma do ensino médio

, a compreensão de paródias e estilizações, entre outras possibilidades”. O mesmo ocorre na área de “Ciências Humanas e Sociais Aplicadas”, que na concepção do MEC inclui filosofia, geografia, história e sociologia (mas não economia, direito, ciência política, antropologia, linguística ou administração), na qual a primeira das competências é “analisar processos políticos

Análise de imprensa – Abril de 2018

foram abordados pelos veículos de comunicação. Um estudo inédito do Ipea (Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada) que aponta que a inclusão de filosofia e sociologia como disciplinas obrigatórias no Ensino Médio em 2009 prejudicou as notas em matemática, foi tema da reportagem da jornalista Érica Fraga, na Folha de São Paulo e gerou debate. Algumas repercussões

Quantas questões tem o Enem e como funciona a prova

de uma única matéria ou de forma interdisciplinar. Abaixo você confere como são divididas as áreas do conhecimento no Enem 2018: Ciências Humanas e suas Tecnologias => História, Geografia, Sociologia e Filosofia Linguagens, Códigos e suas Tecnologias => Português, Língua Estrangeira - Espanhol ou Inglês, Artes, Literatura, Educação Física e Tecnologias da Informação

Como estudar para o Enem 2018

facilita na hora dos estudos. O exame é composto por 180 questões objetivas divididas igualmente entre as seguintes áreas: => Ciências Humanas (História, Geografia, Sociologia e Filosofia) => Linguagens e Códigos (Língua Portuguesa, Literatura, Língua Estrangeira e Artes) => Ciências da Natureza (Biologia, Química e Física) => Matemática Além das questões objetivas