Gestão horizontal é um pilar das escolas cooperativas

. Essas escolas são sustentadas em dois modelos: formadas por pais ou por professores. No caso da Arco, fundada em 2019 e que hoje abriga 150 alunos do ensino fundamental e médio, a iniciativa surgiu de um grupo de educadores. Os mais de 30 professores-cooperados exercem funções que extrapolam a sala de aula, ao serem os responsáveis por todas as demandas escolares

Educação baseada em projetos: mulheres em foco, caminhos para equidade

Este material foi desenvolvido pelo Instituto Porvir e a Fundação FHC com o objetivo de apoiar a construção de projetos sobre democracia e participação nas escolas, especialmente no contexto dos direitos das mulheres. Utilizando a metodologia Aprendizagem Baseada em Projetos (PBL), o material é organizado em duas seções para facilitar sua aplicação em sala

Escuta ativa quinzenal com os servidores

para que os trabalhadores trouxesse pontos de incomodo a serem trabalhados. A abertura para a escuta acontecia também em encontros individuais, sob demanda dos profissionais da escola. Essa melhoria no relacionamento entre os profissionais transbordou para a sala de aula, diminuindo também conflitos entre alunos e professores.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, em depoimentos de gestores, professores, alunos e familiares que relatam práticas unindo aprendizagem e ações socioambientais. O que é comum a todas as experiências relatadas é que não houve a atuação de apenas um professor em sala de aula, mas o envolvimento de docentes de diferentes disciplinas, em conjunto com a gestão escolar, para a promoção das iniciativas

Histórico do percentual de escolas que oferecem SRM para AEE

Uso de plataformas não melhorou resultados educacionais de SP, aponta estudo

digitais que precisam ser usadas em sala de aula e estabeleceu penalidades para os educadores que não as utilizam. Folha Estudantes Um guia semanal em 6 edições para quem precisa planejar os estudos até o Enem. Carregando... Com os índices de uso de cada plataforma, os pesquisadores criaram um indicador para cada escola e, então, compararam com os resultados

Ciência pode ser feita ainda na educação básica?

científico na educação básica permite que os estudantes desenvolvam um pensamento crítico e científico para os acontecimentos a sua volta e como esses podem impactar as suas vidas, suas famílias, suas comunidades… Além disso, esse paralelo com a produção de conhecimentos científicos permite que os jovens passem a relacionar o que veem na sala de aula

Guia de práticas docentes propõe novo olhar para o ensino e aprendizagem nas escolas brasileiras

dimensão é acompanhada de exemplos práticos e estratégias aplicáveis em sala de aula, voltadas a transformar a experiência educativa em um processo ativo e conectado à realidade dos alunos. "Os principais benefícios para os professores que utilizam o referencial estão em contar com uma base teórica e comprovada na prática, que os ajuda a refletir sobre

Envelhecer LGBT+: como a educação tem aumentado a longevidade e combatido preconceitos

de coragem e de ter vivido, com liberdade, aquilo que se é verdadeiramente. Natural de Fortaleza (CE), e reconhecido cidadão piauiense, o professor aposentado Francisco de Oliveira Barros Júnior, de 62 anos, está entre os rostos que simbolizam essa trajetória. Francisco lembra que começou a entender sua sexualidade ainda adolescente, por volta de 1980

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

a comunidade científica, responsável pela formação de formadores. Ou seja, quem está nas universidades formando pessoas que, por sua vez, vão repassar seus conhecimentos para quem está na sala de aula. "Se o formador não reconhece a necessidade de mudança, o professor sai sem a base que ele precisa e não prepara seus estudantes adequadamente, que entram

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

das escolas, que já começam a sentir a falta de bons professores. Isso significa que virou um campo de trabalho interessante, praticamente com emprego garantido para quem tem boa formação. Como a formação oferecida prepara os futuros professores para os desafios e demandas reais da sala de aula? Primeiro, nossa abordagem é muito prática, baseada em discussões

Socialização e foco no ensino são ganhos do veto aos celulares nas escolas

era possível usar o celular para fazer pesquisas dentro da sala de aula, para sanar dúvidas sobre determinados assuntos que estavam sendo explicados. "Antes da proibição, a gente usava bastante o celular para pesquisar algumas coisas que estávamos em dúvida, informações que, às vezes, o professor não sabia responder na hora", exemplificou. Isadora Lopes, de 13 anos

Como escolas particulares usam plataformas de IA e apps para melhorar as aulas

de plataformas que personalizam o ensino apoiadas pela inteligência artificial são alguns dos recursos digitais utilizados por escolas de educação básicas para apoiar a aprendizagem dos estudantes. PUBLICIDADE Na Avenues São Paulo, um dos ambientes virtuais que integram o projeto pedagógico é o Flint, uma plataforma de inteligência artificial em que o professor consegue

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

municipal de São Paulo estão vivendo uma situação de cárcere. De afastamento dos seus locais de trabalho para ficar num cárcere. Isso leva o caos para os nossos locais de trabalho [por conta do afastamento dos diretores sem outra pessoa assumir]. Essa é a tal formação que eles supostamente estão nos oferecendo [uma sala vazia]", comentou ela. Ruth é da mesma

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

interdisciplinares e dinâmicas práticas que acontecem diretamente na sala de aula. Para reforçar o aprendizado presencial, a empresa disponibiliza um aplicativo gamificado, no qual estudantes interagem com desafios e com os Mooners – pets virtuais colecionáveis, no estilo Pokémon –, que tornam o aprendizado envolvente e divertido. Fundada em 2020, a Mooney já impactou

Com apenas 27,5% de jovens estudando, CE tem 3ª pior taxa do Brasil em escolarização de 18 a 24 anos

— e, destes, uma parte ainda não tinha ingressado no ensino superior. Entre os 963 mil jovens de18 a 24 anos que residiam no Ceará, havia 265 mil estudantes. Com isso, os outros 698 mil jovens adultos (cerca de 72%) estão fora das salas de aula. A informação é da Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (Pnad), cujo módulo anual de Educação foi divulgado

Valorização docente em tempos de adoecimento coletivo

que fragiliza o exercício da profissão. Soma-se a isso a pressão constante por resultados, a indisciplina crescente em sala de aula e, não raramente, a desvalorização simbólica, que relega o professor a um papel subalterno na hierarquia social. Revertendo o jogo Diante desse panorama, políticas públicas eficazes tornam-se imprescindíveis para reverter a situação

Estudantes LGBTQIAPN+ do Amazonas relatam bullying e exclusão nas escolas: 'me sentia acuado'

", explicou. Além disso, professores têm papel importante na escuta e acolhimento dos alunos. A docente de Língua Portuguesa, Danielle Cordeiro, acredita que o diálogo entre os colegas de sala ajuda a construir um ambiente mais empático. "A gente compartilha, divide opiniões e experiências. Às vezes algo me passa despercebido, mas meu colega observa e a gente troca

IA na educação básica: como o Ceará lida com mais uma revolução na sala de aula

Foto: Daniel Galber - Especial para O Povo Formação de professores do governo estadual sobre IA A corrida para a adoção de ferramentas de Inteligência Artificial (IA) na educação já começou. Com a rápida evolução da tecnologia, escolas, estudantes e professores são impactados por promessas e desafios inerentes à incorporação dos recursos. Estudantes usam

Opinião: entender a diferença entre PPPs e privatização é fundamental para o debate sobre educação

que, hoje, enfrentam salas de aula com infraestrutura precária, ausência de conectividade e falta de materiais básicos. Dados do Censo Escolar 2023 revelam que 37% das escolas públicas de ensino fundamental ainda não têm acesso adequado à internet. Mais de 12 mil sequer têm biblioteca. Há instituições onde o esgoto corre a céu aberto, sem quadra esportiva