MEC libera cerca de R$ 5 milhões para Sergipe

para a construção de escolas, aquisição de material escolar, manutenção das atividades da secretaria de forma geral. Ele vai fazer com que a educação funcione efetivamente dentro da escola, desde o papel até a aquisição de materiais de apoio para a escola”, explica o ministro Mendonça Filho. No País inteiro, os valores chegaram à R$ 981,4 milhões e serão repassados ao Fundo

Como você pode colaborar com a escola pública? Uma proposta

americano. Vouchers são créditos públicos para a matrícula em escolas privadas, como o ProUni. Charter schools são escolas privadas apoiadas com recursos públicos, em geral com missões específicas. No Brasil, o governo de Goiás encontra resistências legais para delegar a organizações sociais a administração de escolas públicas. Essas parcerias com o setor privado

O que esperar para a educação brasileira em 2018?

anos após a sua aprovação, esse período que antecede a implementação deve ser de adaptação dos currículos, formação de professores, criação de recursos pedagógicos e adaptação do material didático. Há ainda a expectativa por orientações mais específicas sobre a temática de gênero e sexualidade, que não foram trabalhadas no documento sob a justificativa

Formação continuada de professores de Educação Física: ações pedagógicas da Diretoria Regional de Educação de Ilhéus

o desenvolvimento da área, a realização dos Jogos Escolares, a descentralização de recursos para aquisição de materiais didáticos esportivos, a distribuição de kits de livros da área e a realização de reuniões periódicas. E ainda proporcionam aos professores a oportunidade de analisar a sua prática pedagógica, a busca por novos conhecimentos e a melhoria da qualidade

Guia de implementação do novo Ensino Médio

O Guia de Implementação do Novo Ensino Médio tem o objetivo de auxiliar técnicos das redes de ensino e gestores escolares na efetivação das mudanças previstas na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB). Esse material traz uma explicação das mudanças em curso, assim como aponta para um caminho de implementação que considera o estudo das novas

Formação docente para uso das tecnologias digitais

Foi elaborado pelo CIEB, no âmbito da Chamada Pública “BNDES – Educação Conectada – Implementação e Uso de Tecnologias Digitais na Educação”, em parceria com o CENPEC (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária), contando com a consultoria da Profª. Maria da Graça Moreira da Silva (Pontifícia Universidade Católica de São Paulo). E...

Número de matrículas cresce enquanto outros estados registram queda

e responsáveis legais efetuarem a matrícula de forma virtual, por meio de computadores, tablets ou celulares - bastando apenas estar conectados à internet, em casa ou em qualquer outro local. E para as pessoas que não têm acesso a esses recursos, a Seduc disponibiliza a estrutura física das escolas da rede, colocando à disposição computadores e servidores para orientar

Número de matrículas no Piauí cresce enquanto outros estados caem

e responsáveis legais efetuarem a matrícula de forma virtual, por meio de computadores, tablets ou celulares - bastando apenas estar conectados à internet, em casa ou em qualquer outro local. E para as pessoas que não têm acesso a esses recursos, a Seduc disponibiliza a estrutura física das escolas da rede, colocando à disposição computadores e servidores para orientar

Base Comum Curricular é homologada; MEC garante recursos para implementação

da Base em 2019. Segundo o MEC, os professores receberão formação para conhecer em profundidade o documento e haverá a adequação necessária do material didático. A implantação de uma Base Nacional Comum Curricular está prevista na Constituição Federal e na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. A primeira versão foi divulgada pelo MEC em 2015 e a versão aprovada

'Formar professor é fundamental para implementar Base' diz pesquisador

legal, boa, mas se você não investe os recursos necessários para implementação, ela pode não ter resultado nenhum. Agora é o momento de dar tempo e dinheiro para que os professores aprendam os novos padrões. Isso pode levar a grandes avanços na educação brasileira. Há críticos da Base que dizem que ela vai favorecer empresas que produzem livros didáticos

Drogas e bullying são debatidos em vídeos feitos por estudantes de Macapá

atividades que estão fora das aulas tradicionais. Ao mesmo tempo, os temas levantam discussão e reflexão aos estudantes. "Orientamos, ajudamos na produção, mas o material é todo produzido por eles. Esse tipo de atividade faz com que muitos alunos se expressem sobre temas tão importantes, e em alguns casos, presentes na vivência deles. Além da reflexão, as produções

Quatro especialistas apontam desafios para a implementação da BNCC

, que possuem aspectos diferentes das demandas das demais etapas escolares. É muito importante que a gestão municipal se preocupe com adequações na infraestrutura, no sentido de aprimorar os recursos materiais à proposta da base”, aponta Beatriz. Trabalhar expressões artísticas com as crianças, por exemplo, requer que as unidades estejam minimamente equipadas nesse

Ações do MEC apoiam ensino de qualidade a alunos com deficiência

de professores, pois não adianta ter a tecnologia sem ter o profissional habilitado para operá-la”, disse, citando equipamentos como os das salas de recursos multifuncionais das escolas. Além disso, foram ofertadas 3.800 vagas nos cursos de formação para professores dos estados e municípios junto às universidades federais, por meio do Sistema de Formação de Professores

A violência policial contra a juventude negra de Pernambuco e o silêncio da classe média

orçamento municipal. Estava chocada com os parcos recursos previstos para a Secretaria da Juventude em 2018. Mas ia ficar ainda mais chocada com o que viu na Conde da Boa Vista, na altura da FAFIRE. Dez policiais abordaram dois jovens (um sem camisa e outro com bermuda folgada). Cinco seguiram a pé na ronda pela avenida, outros cinco ficaram por mais de 1 hora

Surdos e educadores discutem como atender quem se comunica por Libras e oralizados

surdos é preciso uma série de esforços contínuos: capacitar intérpretes e professores em Língua Brasileira de Sinais (Libras); legendar todo o material didático audiovisual, o que ajuda tanto quem se comunica por Libras quanto aqueles que ouvem com aparelho auditivo ou implante coclear; e preparar professores para que não falem de costas enquanto escrevem

Guia ensina gestores a implantar política de educação aberta

, entidade que, desde 2011, auxilia na elaboração de propostas normativas em órgãos legislativos e executivos, realiza atividades de formação de educadores e gestores, elabora materiais de orientação e organiza encontros sobre o assunto. Os Recursos Educacionais Abertos (REA) podem ser livros, planos de aula, softwares, jogos, trabalhos escolares, manuais e vídeos

'Medida padronizada a pessoas com deficiência não faz sentido'

com essas situações. Nós precisamos de mais formação para os professores e de mais acessibilidade, não de estrutura arquitetônica, mas de material didático, recursos diferentes para o ensino. As informações são do jornal O Estado de S. Paulo.

“Práticas de educação inclusiva têm surgido em todo o País”

interdisciplinar de trabalho; e as barreiras relacionadas à atitude de toda comunidade escolar, que podem ser suprimidas por meio de espaços de diálogo e de reflexão. Também são necessárias a construção de uma rede fortalecida de professores do Atendimento Educacional Especializado (AEE) e a garantia de acessibilidade dos materiais didáticos, meios de transporte, espaços

Professores criam aulas diferentes e inspiram alunos às vésperas do Enem no Sul de MG

que o professor se transforma em personagens em sala de aula. Os alunos já receberam a “visita” de Sócrates, Platão, Aristóteles, Nietzsche... "Em minhas aulas, eu procuro utilizar recursos lúdicos, cênicos e audiovisuais para aumentar o interesse dos alunos pelos assuntos abordados. Por meio de uma 'máquina do tempo', levo alguns personagens da história da Filosofia

De quem cobrar e como podemos contribuir para uma educação pública de qualidade?

a política nacional de educação, por meio da normatização e redistribuição e suplementação de recursos. Ou seja, se faltam vagas em creches na sua cidade, é do prefeito e do secretário local de educação que devemos cobrar, mas também do governo federal, que tem a responsabilidade de apoiar os municípios, de forma a garantir equalização de oportunidades educacionais