Opinião | Cumprir a lei é proteger as cotas

a representação política. A decisão, no entanto, também tornou o Supremo partícipe de um crime político. Ao admitir que partidos que descumpriram essa obrigação possam compensar os valores nas eleições futuras, a Corte acabou transmitindo um sinal preocupante: o de que o desrespeito a uma política pública destinada a enfrentar o racismo estrutural pode não produzir

Protocolo de identificação e resposta ao racismo no Ensino Médio

Em sociedades como a brasileira, onde relações e instituições são estruturadas pelo racismo, a tomada de decisões em políticas públicas deve ser guiada por uma concepção de equidade racial. Este protocolo é resultado de pesquisa, escuta e construção coletiva visando fomentar uma cultura escolar antirracista. Ele organiza orientações e fluxos

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

do entendimento de que um dos maiores e mais complexos desafios enfrentados pela educação brasileira é a desigualdade étnico-racial e o racismo é um As características estruturais e estruturantes da realidade do país trazem alguns dados que ilustram o cenário atual. Em relação ao acesso e à permanência na escola, na Educação Básica, dados de 2019 revelam que a taxa

Ep. 1 - O Mito da Democracia Racial

Durante o século 20, a “democracia racial” criou a ideia da harmonia entre as raças no país, mas na realidade ela nunca existiu. Vamos conhecer a construção do pensamento da elite do século passado que investiu na imigração e no branqueamento da população, omitindo a contribuição do homem e da mulher negra na formação do Brasil.

Iniciação científica com equidade racial

escolar de jovens negros e reflexões entre docentes e demais alunos da escola. Depoimento completo: A nossa escola atende 700 estudantes, com uma população considerável de jovens negros e pardos. A reprodução do racismo estrutural vigente em nossa sociedade era evidente no ambiente escolar. Por isso, aplicamos o projeto ao edital e recebemos recursos

Da ‘Drapetomania’ à sala de aula: a saúde mental dos alunos negros hoje

Inovações em Educação por Rafael Silva 17 de julho de 2026 Quem diria que o desejo de ser livre poderia ser considerado uma patologia? O racismo científico, uma das muitas faces do racismo, frequentemente classificava como doença aquilo que, na verdade, tem outro nome. No artigo Doenças e peculiaridades da raça negra (The diseases and physical

É preciso experiência humana para ser professor

acelerado da formação docente totalmente à distância — que gerou preocupação em diferentes setores da educação pela ausência de práticas consistentes e enfraquecimento da vivência nas unidades escolares. Blog do Acervo: O histórico de racismo na imprensa esportiva da Argentina e seus reflexos na torcida O debate é legítimo. Não se forma um professor apenas

Quando a educação antirracista vira alvo

de forma estereotipada. A escola passou a ter a responsabilidade de apresentar às novas gerações uma narrativa mais completa sobre quem somos como povo. Mas a resistência à implementação dessa lei, assim como o racismo estrutural, nunca desapareceu. Ela aparece quando manifestações culturais afro-brasileiras são tratadas como ameaça. Quando professores são

Opinião | Inclusão racial nas escolas: avanço ou permanência da exclusão?

esse comportamento buscando ocupar um lugar de força diante de uma plateia. O racismo, por outro lado, possui uma raiz estrutural e histórica, que define quais corpos foram legitimados em determinados espaços e quais continuam sendo vistos como exceção dentro deles. Acredito que a principal pergunta que as escolas brasileiras precisam responder hoje é: estudantes negros

Recursos, afeto e formação: o que as cidades devem fazer para reduzir ‘abismo racial’ nas escolas

positivo, os alunos tendem a se retrair e a serem menos assertivos por entenderem a si próprios com baixo potencial. "Não é um problema cognitivo dos negros, é um problema estrutural", reforça. "Garantir a qualidade só para alguns descaracteriza a educação como direito público". Aliado a essa mudança de mentalidade, Zara defende maior representatividade

Por que o STF derrubou lei que proíbe cotas em SC

ao racismo estrutural". Relator da ADI, Gilmar Mendes destacou que o Supremo já tem entendimento consolidado favorável às cotas. Ele também criticou a forma como a lei foi aprovada no estado, sem a devida discussão antes da aprovação. "Não se buscou ouvir nem mesmo as instituições de ensino superior diretamente afetadas pela proposição legislativa", afirmou

'Escolas de masculinidade': projetos para homens ensinam divisão de tarefas e combatem relações de poder entre gêneros

vale a pena é o dobro do de meninos Crime inafiançável e pena maior: Entenda o projeto que equipara misoginia ao racismo, defendido por especialistas — Olhar, eu olhei, porque estou vivo, mas logo pensei: "Se ela puder se sentir desconfortável de alguma forma, não posso mais cair nessa". Às vezes você acha que algo não é inconveniente e é, sim, invasivo

PGR pede ao Supremo suspensão imediata de lei de SC que proibiu cotas raciais

de certames, corte de repasses públicos e responsabilização disciplinar de gestores e agentes públicos. Para a PGR , a norma interfere indevidamente na autonomia universitária e cria um quadro de "discriminação negativa", ao impedir políticas reconhecidas pelo STF como instrumentos legítimos de enfrentamento ao racismo estrutural. O parecer também destaca

Secretaria da Educação de SC foi contra fim das cotas raciais sancionado por governador

de lei anticotas. O governador de Santa Catarina, Jorginho Mello (PL) - Roberto Zacarias/Secom GOVSC "Desde a colonização, a sociedade brasileira foi estruturada pela racialização, com exploração da população negra escravizada e violência contra os povos indígenas, gerando uma hierarquia racial duradoura", diz a SED. "O racismo no Brasil é um fenômeno

Secretária do MEC diz que fim de cotas raciais em SC é inconstitucional e 'proposta eleitoreira'

para quem é de outros estados!", escreveu o político, no Instagram. "​Quais cotas prevalecerão? Apenas as que fazem sentido: PCDs (regra constitucional) e cotas ligadas à condição socioeconômica (baixa renda e alunos de escolas públicas)". Alex Brasil rebateu as críticas de que o projeto de lei não dá conta de combater a desigualdade de oportunidades e o racismo estrutural

Questão religiosa está entre os principais motivos de perseguição nas escolas, diz pesquisa

a professores e funcionários, especialmente de religiões de matriz africana ou tradições não cristãs. "A autocensura é uma das principais consequências do racismo religioso", afirma. Fido Nesti/Folhapress Isabella Silva, professora da rede municipal de Curitiba, relata que colegas da escola em que trabalhava se afastaram quando ela se declarou umbandista. "Como você

Críticas à educação antirracista no novo PNE retomam o discurso da neutralidade

desigualdades educacionais desde a infância produzidas pelo racismo estrutural. Apesar da mobilização, a coalizão generalista prevaleceu em 2014. Referências explícitas à população negra foram retiradas, e o plano aprovado tratou a discriminação de modo genérico, mas os dados continuaram a revelar a desigualdade racial no campo da educação, podendo ser observadas

Educação 2025: pesquisas revelam desafios, tendências e a realidade das salas de aula

claro que a educação antirracista não é só para quem sofre o racismo: ela deve envolver todo mundo. Para mudar esse jogo, famílias e escolas precisam de conversas abertas e referências positivas, ajudando as crianças a entenderem, desde cedo, a diversidade e os seus próprios privilégios. Tecnologia Pesquisas focadas nos impactos das telas, o uso de IA

Desigualdades sociais dificultam acesso à educação infantil no Brasil

têm 13,44% menos chance de estarem matriculadas na pré-escola. "É um problema da desigualdade estrutural, do racismo estrutural". De acordo com Mariana, o fato de meninas terem menos chance de irem para a creche evidencia que a desigualdade de gênero começa já na primeira etapa da educação infantil. "Você está falando de raça, gênero e deficiência: são três

Ministra da Igualdade Racial diz que estuda medidas para barrar 'retrocesso absurdo' após SC aprovar fim de cotas raciais

de dezembro, data dedicada à defesa da dignidade, da igualdade e da proteção das populações historicamente violadas. A escolha desse dia para retirar direitos é tão simbólica quanto devastadora", destaca a nota. As entidades afirmaram, ainda, que as cotas são "mecanismos concretos" para dirimir desigualdades, enfrentar o racismo estrutural e conceder oportunidades