"Na educação física eles não levam o celular": sedentarismo entre crianças é combatido com diferentes modalidades | GZH

pelas Universidades Federais de Minas Gerais (UFMG) e São Paulo (Unifesp), a Pesquisa Nacional de Saúde Escolar identificou que 81,3% dos mais de 120 mil adolescentes de 13 a 17 anos que participaram têm dois ou mais fatores de risco para doenças crônicas não transmissíveis, como problemas cardiovasculares e diabetes. O principal fator de risco detectado foi a falta

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

, e dos negros em particular, da condição de sujeitos de conhecimento, que tem a ver com a própria destituição das pessoas negras de humanidade. É disso que se trata, é negar. Nesse mesmo vídeo, Macaé Evaristo, educadora e atualmente deputada estadual eleita por Minas Gerais, aponta que uma sociedade como a brasileira, que se estruturou sobre o racismo, não será

Educação em Tempo Integral no Ensino Médio: a experiência de Minas Gerais

Este artigo analisa a implementação do Programa de Fomento às Escolas de Ensino Médio em Tempo Integral em Minas Gerais (Lei nº 13.415/2017). Analisa a documentação sobre o tempo integral elaborada pela Secretaria Estadual de Educação de Minas Gerais (2017 a 2020) e os dados empíricos produzidos nas entrevistas com os sujeitos envolvidos no processo

‘Brasil deveria, no mínimo, ter retomado indicadores pré-pandemia’, diz especialista

cai em ranking de ensino fundamental e médio; veja lista Brasil fica estagnado na qualidade da educação e longe da maioria das metas São Paulo é um exemplo, Minas Gerais e Mato Grosso do Sul também. Quando se está com resultados melhores, é mais difícil aumentar. Significa que não basta melhorar a aprendizagem dos alunos que já estão bons, precisa

Ensino domiciliar no debate entre conservadorismo e liberdade

A recente decisão do Ministério Público de Minas Gerais (MPMG) de acionar a Justiça contra cinco famílias de Manhuaçu, na Zona da Mata, por educarem seus filhos em casa reacendeu o debate sobre o homeschooling no Brasil. A prática, ainda considerada ilegal no país, é criticada por especialistas em virtude de comprometer a aprendizagem e a socialização

Escolas foram usadas para difundir ideologias durante ditadura militar

de história da educação básica da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) João Victor Oliveira, durante a ditadura, as escolas foram alvo de mudanças substanciais. "Isso porque os ditadores vão entender que esse espaço é um lugar não só de uma formação de mão de obra para o mercado de trabalho - uma mão de obra barata. A gente costuma analisar esses currículos

Entenda como o novo ensino médio vai impactar o Enem

esteja sendo implementado de forma clara", diz o professor emérito da Universidade Federal de Minas Gerais Chico Soares. Soares é ex-presidente do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), que é responsável pelo Enem e é também ex-membro do Conselho Nacional de Educação (CNE), onde foi um dos relatores da BNCC. Soares explica

Seminário Escola em Tempo Integral dialoga sobre inclusão e democracia no Ensino Médio

, mas sem Braille. Fizemos essa adaptação e vimos que não era suficiente. Por que estudantes com deficiência não faziam parte do grêmio? Fomos conversando com eles e hoje eles participam", comemorou. O Ensino Médio em tempo integral de Minas Gerais Em 2017, o estado contava com 44 escolas de Ensino Médio em tempo integral. Hoje, são 719 escolas e 78 mil estudantes

Como a gestão escolar pode apoiar uma avaliação que vai além das provas

da Escola da Serra, em Belo Horizonte (MG), desde 2004, foi diretor pedagógico da Escola Técnica de Formação Gerencial Sebrae Minas de 1996 a 2002. Pai de 3 filhas, é psicólogo pela UFMG (Universidade Federal de Minas Gerais), atuou na área de atendimento ao menor em situação de risco social. É tradutor de inglês premiado pela Fundação Nacional do Livro em 1998

Educação Infantil e tempo integral em foco no Seminário Educação Integral em Debate

. "Essa proposta de política, extremamente complexa, precisa ser equacionada nas especificidades da Educação Infantil", defendeu Rita, que é graduada em Ciências Sociais pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) e doutora Honoris Causa pela Universidade Federal de Campina Grande. Para Rita Coelho, apenas o fomento para ampliar as matrículas de Educação Integral

Educação sexual aumenta o respeito e diminui preconceito entre os jovens

sexual], hoje em dia eu ainda seria a mesma pessoa homofóbica que era, incapaz de entender que o amor não tem gênero, cor, sexo ou credo". Esse é o relato de um dos ex-alunos do professor do ensino médio Helder Souza coletado para sua pesquisa de doutorado na Faculdade de Educação (FAE), na Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), e cedido ao . Há anos

Primeiras experiências apontam desafios do novo ensino médio

da Educação Brasileira, estão a ampliação da carga horária do Ensino Médio de 800 para 1000 horas anuais e o fomento a uma grade curricular mais flexível. Por isso, desde 2022, os estudantes têm aulas de formação geral básica, o que inclui Língua Portuguesa, Matemática e Língua Estrangeira, e de itinerários formativos, a dita parte flexível do currículo. Embora

Vini Jr moderniza escola pública em dia de depoimento sobre caso de racismo

- no bairro da Penha (RJ) - e na cidade de Rio Preto, em Minas Gerais. O depoimento Vinícius Júnior prestou depoimento hoje por videoconferência diante da juíza Martina Mora, titular do Tribunal de Instrução 3, de Palma (ESP), segundo a imprensa espanhola. O jogador da seleção brasileira admitiu que não ouviu as ofensas racistas durante a partida contra o Mallorca

Sites para estudar, até de redes públicas, monitoraram e coletaram dados pessoais de alunos, diz Human Rights Watch

. — Eles seguiram os alunos pela internet mesmo fora das aulas e coletaram informações sobre o que faziam e onde iam online, em suas vidas privadas — detalha a pesquisadora da HRW. A investigação foi focada em novembro de 2022 e revisada em janeiro deste ano. Segundo Hye Jung Han, a instituição selecionou os dois estados mais populosos do Brasil, São Paulo e Minas Gerais

Após gafe de Zema sobre Adélia Prado, deputado propõe inserir história de Minas Gerais nas escolas

Após a repercussão do aparente desconhecimento do governador de Minas Gerais, Romeu Zema (Novo), sobre quem é a divinopolitana Adélia Prado, uma das maiores escritoras do país, o deputado estadual Professor Cleiton (PV) propôs inserir a história de Minas nas escolas. O projeto foi protocolado na Assembleia Legislativa de Minas Gerais (ALMG) na segunda-feira

Professora cria trilha de gamificação para ensinar período Neolítico

afixado na sala para acompanhamento do progresso dos grupos. Natália Coelho Miranda Graduada em pedagogia pela Universidade do Estado de Minas Gerais (UEMG), licenciatura em história pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), especialização em alfabetização e letramento pela PUC-MG e está em processo de conclusão da pós-graduação em metodologias ativas

Apagão docente: jovens se afastam da profissão

que possibilitasse dedicação exclusiva do aluno. Haroldo Rocha, coordenador-geral do Movimento Profissão Docente, ex-secretário de Educação de Minas Gerais e do Espírito Santo, defende linha bastante similar. À frente de uma organização formada por sete institutos e fundações empresariais (Península, Natura, Todos pela Educação, Lemann, Itaú Social, Telefônica Vivo

Educação integral é chave para enfrentar os atuais desafios do Brasil

educacional está intimamente ligado à fragilidade da democracia, então precisamos de uma escola que todos, todas, todes entrem, permaneçam e aprendam, para além da necessidade de prestar provas", pontuou Jaqueline. Macaé Evaristo, deputada federal (PT) eleita e ex-secretária de Educação de Belo Horizonte (MG) e do Estado de Minas Gerais, que também participou da mesa

Com a implementação da Base Nacional Curricular, professores inovam em sala de aula

semestre, a turma foi ao campus da Ilha do Fundão para vivenciar um dia nos laboratórios da instituição. — No primeiro momento, trabalhamos conceitos da embriologia. Já no segundo, os aspectos que levam ao envelhecimento — descreve Dyanna. Até o fim do ano, os estudantes devem passar um fim de semana na Casa de Repouso Irmã Benigna, em Minas Gerais, e a professora

Educação Infantil: desafios e oportunidades no retorno das crianças à escola

pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), retratado na pesquisa Infância e Pandemia na Região Metropolitana de Belo Horizonte, ouviu duas mil crianças. Ao falar da falta da escola traziam saudade dos encontros, dos afetos e do lúdico. "Elas esvaziaram de sentido qualquer ideia de ensino transmissivo e mecânico", Levindo Diniz Carvalho, coautor da pesquisa