Futuros digitais mais justos na educação

projetos em tramitação abarcam o tema, mas é o Projeto de Lei do Senado 2.225/2025[2], que institui a Política Nacional de Formação e Capacitação de Professor da Educação Básica em Inteligência Artificial como Assistente Pedagógico, objetivando capacitar o professorado, desenvolver programa de formação, incentivar soluções de IA no processo ensino-aprendizagem

Implementação do ciclo de monitoramento e avaliação da PEEPT: Guia prático

interessados em aprimorar processos educacionais e alcançar metas de desempenho.

Gestão Pedagógica

Construir consensos pedagógicos e um clima escolar propício para o alcance de melhores resultados de aprendizagem. Desenvolver habilidades para a criação de estratégias de ensino inclusivas. Estes são alguns dos objetivos do curso Gestão Escolar na Prática: Dimensão Pedagógica, lançado pelo Instituto Unibanco e pela Fundação Getulio Vargas. Voltado

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica

Iniciação científica com equidade racial

pedagógica a metodologia da escrevivência, da escritora negra e mineira, Conceição Evaristo. Na execução das atividades, a professora da disciplina de Língua Portuguesa apoiou estudantes do projeto no processo de escrita dos seus textos por meio dos relatos de caso. O projeto obteve alta adesão, com resultados visíveis no comportamento, protagonismo e desempenho

Ep. 20 – Envolver com arte

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio aborda a arte como estratégia de apropriação dos conteúdos e como projetos, oficinas e outras atividades artísticas colaboram para formação integral

Educação 5.0: Como a tecnologia está transformando o ensino e a aprendizagem?

único de cada um, tornando o processo de consolidação do conhecimento mais rápido e eficiente. A partir disso, as plataformas de aprendizagem adaptativa ajustam automaticamente o conteúdo e oferecem atividades com base no desempenho e ritmo do usuário, além de disponibilizarem jogos educativos e recursos multimídia que tornam o estudo mais atraente, estimulando

Especialistas discutem o papel da IA na educação

: a transferência do processo de raciocínio para a máquina. "As famílias estão preocupadas com o offload cognitivo. Ou seja: se a Inteligência Artificial é responsável pelo pensamento por trás da entrega do trabalho e do ensino, meu filho está aprendendo? Essa é uma grande dúvida. Muitas famílias são contra, mas há muitas famílias a favor", afirmou. Além dos impactos

Proibição de celulares melhora aprendizagem, segundo 70% dos professores, e reduz bullying

e no comportamento dos estudantes. Segundo pesquisa realizada pelo Grupo Rabbit em outubro, ao menos 70% das escolas registraram melhora nos processos de aprendizagem e nas habilidades cognitivas após a adoção da medida. ‌ O levantamento consultou líderes de instituições privadas e regulares — como docentes, diretores, coordenadores e supervisores — da Educação Infantil

A escassez docente e o futuro da educação

entre essas premissas o cuidado do bem-estar integral dos professores, a melhoria nas condições de trabalho, a garantia que salários sejam proporcionais à responsabilidade exigida, o apoio à autonomia e a liberdade acadêmica das equipes e o clima adequado para o desenvolvimento dos processos de ensino-aprendizagem, em ambientes educacionais inclusivos, equitativos, seguros

Escola precisa dar letramento digital para evitar exclusão, dizem especialistas

de ensinar os estudantes a lidarem com equipamentos digitais para que não fiquem alienados do mercado de trabalho futuramente. "O celular pode ser um parceiro no processo, desde que não assuma o domínio". Para Bezerra, que no papel pedagógico de designer de experiências de aprendizagem ajuda a tornar o ensino de conteúdo mais atrativo para a realidade dos alunos

Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

a maior procura por cursos integrados, somando mais de 106 mil matrículas. No Einstein, a demanda pela modalidade cresceu 13% em dois anos. O Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac-SP) aposta na diversidade de cursos, outra característica que comprova o avanço do ensino técnico. "Combinamos cursos tradicionais, como Administração e Marketing, com áreas

Pensamento computacional: escolas devem incluir educação digital e midiática nos currículos em 2026

transversal ou em disciplina específica, em todas as etapas de ensino. Com isso muitas instituições vêm adotando práticas alinhadas às novas regras, mas ainda há lacunas . Para a diretora-presidente do Centro de Inovação para a Educação Brasileira (Cieb), Julia Sant'Anna, a tecnologia tem um grande potencial de reduzir desigualdades de aprendizagem , e é fundamental

Do papel à prática: iniciativas mostram como a educação midiática já acontece nas escolas

sistemática à educação básica. Até o final de 2025, todas as redes de ensino deverão revisar seus currículos para incluir competências relacionadas à leitura crítica de mídias, ao uso ético e responsável da tecnologia e à formação para a cidadania digital. 📳 Inscreva-se no canal do Porvir no WhatsApp para receber nossas novidades Para reunir boas práticas

Mais de 1,7 mil professores da rede estadual se afastaram por adoecimento mental

tivesse direito ao descanso' Em entrevista ao g1, professores da rede pública de ensino no Tocantins compartilharam as principais problemáticas vivenciadas no ambiente escolar. Os nomes deles e locais de atuação não serão revelados na reportagem por questões se segurança. Confira abaixo os depoimentos desses profissionais. Violência verbal e falta de respeito

Professora da Bahia usa método de Stanford para alunos perderem medo da matemática

e o suporte, enquanto eles vão construindo o conceito." Quem Ensina o Brasil Entenda a série No mês que celebra os professores, série de reportagens em parceria com a organização Todos Pela Educação conta a trajetória, a rotina e os métodos de ensino de quatro docentes de diferentes lugares do país, mostrando como os grandes desafios da educação são enfrentados

Como recursos digitais estão transformando a sala de aula, segundo Teciomar Abila

e parcerias estratégicas entre o setor privado e o educacional. O resultado é uma educação mais equitativa, capaz de alcançar diferentes realidades sociais e transformar o processo de ensino-aprendizagem. O avanço tecnológico continuará moldando a forma como o conhecimento é transmitido. A tendência é que as salas de aula se tornem cada vez mais híbridas, mesclando

Análise do TCE aponta desvio de finalidade em contratação de PMs para escolas de SP

do programa foi suspensa em setembro deste ano pelo conselheiro Renato Martins da Costa, do TCE. Ele determinou a imediata suspensão do processo de seleção para a contratação dos policiais. Procurada, a Secretaria Estadual de Educação não comentou sobre o documento. Em outras ocasiões, a gestão defendeu o programa, afirmando que a iniciativa "amplia as opções

Com música e IA, professores buscam chamar atenção dos alunos em sala

para manter a ordem em sala. Ou seja, a cada cinco horas de aula, uma hora inteira é dedicada apenas a pedir a concentração dos alunos. Além disso, quase metade dos professores brasileiros (44%) relata que é bastante interrompida pelos estudantes. Os dados foram divulgados na semana passada, na Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) 2024

Educação bilíngue: entenda como funcionam projetos pedagógicos que ensinam em dois idiomas

da Educação Infantil até o 2º ano do Fundamental, Camila Moura.  O colégio adota a abordagem Content and Language Integrated Learning ( CLIL), ou Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Linguagem, em tradução para o português. A metodologia integra o ensino do conteúdo curricular brasileiro com uma língua estrangeira, neste caso, usando o inglês como meio de instrução