Pesquisa revela que 74% dos jovens do Recife se sentem inseguros por 'falta de políticas públicas'

que é indispensável um esforço conjunto entre poder público, sociedade civil e comunidade para construir soluções efetivas. Investir em educação, cultura, esporte e capacitação profissional são ferramentas essenciais para transformar a realidade das periferias do Recife, oferecendo aos jovens perspectivas reais de futuro e reduzindo os índices de violência. A juventude

Painel de Monitoramento da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (Pneerq)

social e perspectivas de futuro dos estudantes e expressam desigualdades assentadas em desvantagens e privilégios conferidos pela operação sistemática do racismo, evidencia a tarefa incontornável de se promover a equidade na educação.

O lugar das relações étnico-raciais na escola

. Neste episódio, discute-se a relação entre fortalecimento da identidade negra e a construção de perspectivas de futuro que contemplem o acesso à universidade.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

Unidos a 28ª edição da conferência, a COP28. Para Majid Al Suwaidi, diretor do evento, transição energética, finanças, mitigação das desigualdades sociais e adaptação são os quatro temas que nortearão as negociações dos países, por serem considerados essenciais para a garantia de um futuro limpo e sustentável. Ainda segundo Majid, o Brasil tem uma posição

Roda de conversa

de conversa surgiu como resposta ao desejo da escola de proporcionar aos educandos um momento de autorreflexão sobre suas vidas como estudantes e de suas histórias de vida por meio de seus relatos individuais, com a perspectiva de uma ressignificação de saberes e práticas em prol da humanização na escola e da crença de que desenvolver relacionamentos de confiança

Violência escolar: educar para a esperança e o pertencimento

. Para a pesquisadora Luciene Regina Paulino Tognetta, coordenadora do Gepem, a juventude atual é caracterizada pela incerteza do jovem quanto ao futuro — que, de certa forma, qualifica seu presente. "A incerteza quanto às transformações sociais, culturais, econômicas, e também na relação com o espaço e o tempo, deixa a sensação de que este mundo futuro, na prática, não existe

Na educação, a pandemia não acabou

, em 2023 elas foram maiores que em 2013. O estudo buscou ainda enquadrar o impacto da pandemia no contexto mais amplo da evolução da educação nacional nas duas últimas décadas. Nessa perspectiva, houve avanço relevante, mas longe de suficiente, no porcentual de estudantes com níveis de aprendizagem considerados "adequados" conforme os critérios do Programa

Cinco anos após pandemia, ensino remoto deixa nos jovens sensação de ter ficado ‘para trás’

de emergência climática. Segundo a pesquisa "Impacto da pandemia na educação do ensino médio brasileiro, na percepção do aluno", 74% dos jovens apontam o ensino remoto como uma barreira para projetar seu futuro. Desses respondentes, 30% dizem que ficaram muito para trás, enquanto 44% sentem que estão um pouco para trás. O estudo foi produzido pela HSR Specialist

‘Os jovens sabem que vão ter mais dificuldade do que seus pais’, diz o economista Paulo Tafner

Diretor presidente do Instituto de Mobilidade e Desenvolvimento Social (IMDS), o economista Paulo Tafner vê com pessimismo as perspectivas de ascensão para os jovens do país. Tafner acredita que a juventude não vai conseguir superar o estágio de bem-estar social e de renda de seus pais, diferentemente do que ocorreu com a geração anterior, apesar dos ganhos

Garantir educação sexual e reprodutiva é chave para evitar a gravidez na adolescência, diz OMS

de adolescentes engravidam todos os anos em países de baixa e média renda. Essas gestações podem gerar impactos na continuidade da educação, nas conexões sociais e nas perspectivas de emprego no futuro. De acordo com Pascale Allotey, diretora do Departamento de Saúde Sexual e Reprodutiva da OMS e do Programa Especial das Nações Unidas em Reprodução Humana (HRP

Garantir educação sexual e reprodutiva é chave para evitar a gravidez na adolescência, diz OMS

físicos e psicológicos, ressalta especialista da OMS Foto: Antonioguillem/Adobe Stock PUBLICIDADE Segundo a OMS, mais de 21 milhões de adolescentes engravidam todos os anos em países de baixa e média renda. Essas gestações podem gerar impactos na continuidade da educação, nas conexões sociais e nas perspectivas de emprego no futuro. De acordo com Pascale Allotey

Opinião: Educação para adiar o fim do mundo

da educação para nos ajudar a solucionar os problemas na sociedade. E a educação ambiental é fundamental para melhorarmos o presente e garantirmos o futuro. Adiar o fim do mundo, como propõe Ailton Krenak, é tarefa coletiva. E só conseguiremos dar conta dela se tivermos a humildade de reaprender a estar neste planeta. Quando pensamos em educação, geralmente

Violência nas escolas mais que triplica em uma década

do magistério, a descontinuidade de políticas educacionais e a precarização da infraestrutura escolar também contribuem para esse cenário de violência, na perspectiva da psicóloga Angela Soligo, da Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Ela coordenou um estudo nacional sobre violência e preconceitos na escola, publicado em 2018 e realizado em parceria

Felicidade está atrelada à idade? Satisfação com a vida cai entre jovens, sugere estudo internacional

de perspectivas para o futuro. O estudo analisou respostas de pesquisas feitas com adolescentes e jovens adultos nos Estados Unidos, Reino Unido, Irlanda, Austrália, Canadá e Nova Zelândia, e descobriu que a satisfação com a vida caiu desde meados 2010. Segundo os pesquisadores responsáveis, Jean Twenge e David Blanchflower, a curva da felicidade virou . A felicidade

Cooperação educacional entre América Latina e China

, fortalecendo a cooperação em infraestrutura digital e economia. Em terceiro lugar, podemos destacar o Programa "Sementes do Futuro" da Huawei, que faz parte da responsabilidade social corporativa da Huawei para os jovens e busca desenvolver talentos em tecnologias da informação e comunicação (TIC), especialmente mulheres, mediante bolsas de estudo, competições

O grande problema da baixa qualidade da educação no país

em 2004. A crise na educação brasileira tem um problema central: a falta de professores qualificados e valorizados. Com salários baixos, poucas perspectivas de crescimento profissional e condições precárias de trabalho, a carreira docente se tornou pouco atraente. O resultado? Escolas sem professores suficientes e alunos sem acesso ao ensino de qualidade

Ideb deve passar a considerar escrita de alunos e mudar fórmula de cálculo a partir de 2029

debatidas dentro do Inep em conjunto com um comitê formado por especialistas externos. A introdução de questões discursivas na prova do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica (Saeb), por exemplo, começa em 2025 apenas de forma amostral como um teste — hoje a prova é inteira de múltipla escolha. A perspectiva é que isso pavimente o caminho

Bett Brasil: na educação, a hora é da inteligência humana

de programas. O tema da Bett deste ano é Educação para enfrentar crises e construir futuros regenerativos. O que está acontecendo no mundo, no setor educacional, incluindo o papel da docência e gestão? Esse tema geral traz a provocação de que temos problemas atuais claros para resolver, mas de um jeito que seja sustentável, que permita que continuemos resolvendo

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

interessantíssima. Eu acho que elas são o foco de esperança para a gente não viver um futuro bruto, um futuro que mata, um futuro que silencia, que não tenha a capacidade de mediar diferenças para um projeto coletivo. A minha fé está nesse lugar. Tendo a consciência de que a não conversa é estratégica, é estratégica por parte de pessoas que estão na liderança. A gente não

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

interessantíssima. Eu acho que elas são o foco de esperança para a gente não viver um futuro bruto, um futuro que mata, um futuro que silencia, que não tenha a capacidade de mediar diferenças para um projeto coletivo. A minha fé está nesse lugar. Tendo a consciência de que a não conversa é estratégica, é estratégica por parte de pessoas que estão na liderança. A gente não