Nota do Enem também pode ser usada para estudar no exterior

em 2014, com apenas duas universidades, a parceria envolve hoje 26 instituições – a exemplo do que ocorre no Brasil, cada uma delas define as regras e os pesos para uso da nota do Enem. Um ponto que precisa ser verificado pelos candidatos são as especificações da legislação brasileira sobre a revalidação de diplomas e o exercício profissional no Brasil

Avanço do capital na política educacional da Bahia: parcerias com EdTechs

internacionais, além de demonstrar a rede de parcerias público-privadas que disputa a direção da educação pública.

Ep. 15 – A escola é nossa

Este vídeo é parte da websérie "Nunca Me Sonharam", que retrata a realidade das escolas públicas de Ensino Médio e discute o valor da educação na voz de jovens, educadores e especialistas. Este episódio da série mostra como a educação pode ser potencializada pela ação conjunta de toda a sociedade. São indivíduos, organizações, governos e famílias unindo for...

Educação e Laicidade: Qual o papel da Religião?

ligados a instituições religiosas educacionais e privadas, como é o caso da professora Amabile Aparecida Pacios de Andrade, vice-presidente da Federação Nacional de Escolas Particulares, e de Valseni José Pereira Braga, diretor-geral do Sistema Batista de Educação e também presidente da Associação Nacional de Escolas Batistas (Aneb). A nomeação se diferencia

O que diz lei suspensa que proíbe cotas nas universidades de SC

pelo governador Jorginho Mello ( PL ), a lei estadual 19722/2026 , que estabelece o fim do ingresso por cotas raciais em universidades públicas, privadas e comunitárias que recebem verbas do governo estadual , tem gerado ampla discussão com entidades e órgãos federais questionando a constitucionalidade da medida. Na terça-feira (27), o Tribunal de Justiça do estado

Lula assina decreto que regulamenta universidades comunitárias do país

na oferta de serviços públicos nos casos em que não são proporcionados diretamente por entidades públicas. Oferecimento de forma conjunta com os órgãos públicos estatais, mediante parceria de serviço de interesse público". O decreto foi construído a partir de um grupo de trabalho organizado pelo Ministério da Educação. Maria das Graças Soares, presidente

Parlamentares acionam o TCM-SP e o MP contra a privatização da gestão das escolas de ensino fundamental

específica já é alvo de uma contestação judicial do Ministério Público, que aponta que o repasse de cerca de 14,7 milhões de reais à instituição serviu mais como sustentação financeira de uma entidade privada do que para suprir falta de vagas na região central. A proposta da gestão municipal, apresentada como um "projeto piloto", pretende replicar no ensino

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

O sistema educacional colombiano se prepara para incluir, a partir de 2026, uma nova disciplina obrigatória de idioma estrangeiro nos colégios públicos, conectando a escola às demandas atuais do mercado de trabalho global, à mobilidade acadêmica e às oportunidades de formação técnica internacional, enquanto o Brasil reorganiza o Ensino Médio com foco

Administração, Contábeis e Pedagogia: por que os cursos tradicionais continuam formando carreiras sólidas

se transformando. E quem se forma com base sólida consegue acompanhar essas transformações. Administração: a linguagem universal das organizações Toda organização, empresa privada, órgão público, ONG, startup, hospital, escola, precisa ser administrada. Alguém precisa planejar, organizar, dirigir e controlar recursos para que objetivos sejam alcançados. Esse alguém

Desigualdades sociais dificultam acesso à educação infantil no Brasil

As desigualdades socioeconômicas repercutem também no acesso à educação infantil no Brasil. Essa é uma constatação do estudo inédito O desafio da equidade no acesso à educação infantil: uma análise do CadÚnico e do Censo Escolar, realizado pela Fundação Maria Cecilia Souto Vidigal, em parceria com o Ministério da Educação (MEC) e o Ministério

Violência e censura afetam nove em cada dez professores brasileiros

Nacional da Violência Contra Educadoras/es (ONVE), da Universidade Federal Fluminense (UFF), em parceria com o Ministério da Educação (MEC). Participaram do levantamento 3.012 profissionais da educação básica e superior do ensino público e privado de todo o país. O coordenador da pesquisa, professor Fernando Penna, da UFF, explicou à Agência Brasil que o trabalho

Materiais gratuitos apoiam escolas a integrar educação ambiental ao currículo

(reconhecimento de escolas e redes sustentáveis); o Dia da Virada Climática para mobilização educacional em torno da justiça climática; editais públicos de incentivo às práticas educacionais sustentáveis de juventudes; e ações de comunicação voltada à difusão de saberes tradicionais. Escolas afetadas Apenas no Brasil, em 2024 cerca de 1,5 mil municípios interromperam

Futuros digitais mais justos na educação

e pelo fortalecimento de instâncias de participação de professores, estudantes e famílias, sob pena de opacidade tecnológica e captura privada de bens públicos intangíveis (dados, atenção, trajetórias de aprendizagem). Nesse cenário, a UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) publicou um importante documento - o AI Competency Framework

Como mudança de percepção do valor da formação profissional tem aumentado busca por cursos técnicos

, conhecida como Educação Profissional e Tecnológica (EPT), é oferecida por escolas estaduais, privadas, institutos federais e pelo Sistema S, que reúne o Senai e o Senac. Os números se traduzem em vivências como a de Eloísa Cezarino Lima, 17 anos, aluna do curso técnico em Enfermagem no Ensino Médio Integrado ao Técnico Einstein, do Einstein Hospital Israelita

Edital do MEC que facilita a oferta de cursos de Medicina gera reação e disputa interna na rede privada

precisam atender, define que o MEC só deve liberar cursos de Medicina em locais com baixa relação no número de médicos por habitantes. O novo edital, no entanto, determinou que as comunitárias não precisam se submeter a essa regra, bastando a existência de uma parceria com um hospital público. Na avaliação da ABMES, esse é um dos principais benefícios que o MEC

O próximo nível das PPPs na educação do Brasil

O modelo de Parcerias Público-Privadas (PPPs) na educação está em franca expansão no Brasil, impulsionado por um crescimento sem precedentes. No primeiro semestre deste ano, R$ 82 bilhões em projetos de PPPs foram contratados no País, com destaque para o setor educacional, no qual o número de iniciativas saltou de 12 para 91 em apenas um ano, totalizando

Como funcionam os recursos financeiros da educação?

Fortalecer a governança, considerar dados para definir o investimento em educação e adotar parcerias público-privadas para enfrentar o déficit de infraestrutura escolar foram alguns dos pontos debatidos por especialistas no painel "O dinheiro da educação", no ciclo de debates "Educação em Transformação", promovido pelo Estadão, no Museu do Ipiranga, em São

Brasil avança, mas ainda tem 4,2 milhões em atraso escolar

de ensino. Pixabay No Rio de Janeiro, a Lei 7.987/23 proíbe a venda e oferta de alimentos e bebidas ultraprocessadas nas escolas privadas e públicas da cidade. O intuito é promover a saúde e combater a obesidade infantil e outras doenças que esses alimentos podem acarretar. A partir de 2023, as escolas tiveram que, dentro do prazo de 180 dias, se adaptarem à nova

Educação público-privada? Estado prevê R$ 4,5 bi para PPPs em suas escolas

Com a promessa de salas de aula mais modernas, prédios reformados, quadras esportivas revitalizadas e escolas novas, o governo de Minas anuncia uma proposta de parceria público-privada (PPP) para 95 unidades estaduais de ensino da Região Metropolitana de Belo Horizonte e do Norte do estado. O modelo vem acompanhado de investimento bilionário

Mais educação com menos recursos: o custo-benefício da graduação privada

, em média, mensalidades de R$ 837 (presencial) e R$ 209 (EAD), segundo a Hoper Educação. Isso totaliza, mesmo para cursos presenciais, cerca de R$10 mil ao ano, ou seja, menos de 20% do gasto público em universidades federais. Essa comparação evidencia que ampliar o acesso ao ensino superior por meio das instituições privadas não é apenas uma maneira eficaz