Aluna, professor e sindicato afirmam que governo do Estado não cumpriu todas as promessas após massacre na Escola Raul Brasil em Suzano

, afirma que não viu mais funcionários nas escolas da Diretoria de Ensino de Mogi. "O que encontramos é a falta de funcionários. De porte médio a grande com poucos agentes escolares para tomar conta na hora do intervalo. Já demos esse retorno para a Diretoria de Ensino. Na Escola Iracema Brasil de Siqueira tem a vice-diretora que ocupa função de diretora

Evasão escolar e possíveis soluções apontadas por jovens para reverter o atual cenário

abandonaram os estudos, segundo dados do Datafolha, sendo que destes, 54% pertencem às classes D e E. A evasão escolar, que já era um grande problema, ocupa lugar central no debate, especialmente, quando falamos do Ensino Médio. Com o intuito de entender os impactos que a juventude sofreu durante esse período de pandemia, a 2° edição da pesquisa Juventudes

A educação é o primeiro passo. Ou, o primeiro passo é a educação

– o cargo maioral do nosso município. E nessa jornada para ver quem ocupa as caras cadeiras durante o longínquo mandato de quatro anos, há muitas promessas e, sobretudo, com relação à educação. "Vamos zerar a fila das creches", "vamos ter escolas em tempo integral", "nenhuma criança em idade escolar ficará fora da sala de aula" – são frases bem entoadas em campanhas

Escolas com infraestrutura ruim têm pior desempenho no Ideb

Escolas com prédios precários, pouco acesso a serviços públicos e sem inclusão para pessoas com deficiência tiveram as piores avaliações no Ideb — o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica, que sintetiza o desempenho médio dos alunos na Prova Brasil e a média de taxas de aprovação. A relação entre resultados escolares e infraestrutura é um dos pontos

Fátima Pelaes: Educação para uma cultura de paz

trilha a contramão dos demais crimes violentos, que têm sofrido queda. A partir de dados das 27 unidades da Federação, em 2019 foram 1.310 mulheres assassinadas, apenas por serem mulheres —um crescimento de 7,2% em relação ao ano anterior. O Brasil ocupa o 5º lugar no ranking mundial de feminicídio, segundo a Organização das Nações Unidas. O Anuário Brasileiro

E agora, como fica o ano letivo de 2021?

e potenciais, que afetam a vida e a saúde de milhões de crianças e adolescentes com o afastamento prolongado da escola. Vale repetir: - Aumento das desigualdades educacionais que redundará em mais desigualdade social, em um país que ocupa a vice-liderança dentre os mais desiguais do planeta; - A cada dia aumenta o risco de evasão escolar, já tão crítico no país

Pandemia aprofunda diferenças no mercado de trabalho

brasileiros. Para Marion, que aprendeu a ser bióloga a distância, a única coisa que falta é o contato com a natureza. "Acabou mantendo mesmo o meu salário e todos os meus benefícios. Eu tenho uma filha de 15 anos, ela estuda, e acaba que eu até fiz algumas economias que eu não estava contando, como redução na matrícula na mensalidade e questão do transporte escolar

Gestão Escolar

Notícias 05 de Setembro de 2018 Imprimir 5 4 3 2 1 Gestão escolar: protocolo ajuda o trabalho do diretor Ideia do diretor distante e burocrata já não pode mais ser aplicada no papel do gestor Compartilhar Facebook Twitter Pinterest Whatsapp Favoritos'">Salvar Por: Cláudio Neto Foto Getty Images O reconhecimento da relevância do papel exercido pelo diretor

Quem quer ser professor no Brasil?

Pelo critério de oferta e demanda, o magistério é uma profissão bastante atraente. Os cursos de Pedagogia e Licenciatura matriculam 19% do total de universitários. De todas as profissões, é a que ocupa o 8º lugar, com cerca de 3,5 milhões de pessoas, a maioria das quais trabalhando em escolas públicas. O salário médio por hora trabalhada equivale a 70

Após pandemia, 80% de professores de SP querem continuar dando aulas

Pesquisas mostram que apesar dos desafios na Educação Pública nesse período de pandemia da Covid, 8 em cada 10 professores querem continuar dando aulas e que a educação ocupa um lugar central em suas vidas. Os dados fazem parte dos Estudos do Núcleo de Pesquisas em Novas Arquiteturas Pedagógicas da USP em conjunto com Instituto Lungo divulgada em julho

De reclamações da merenda a brigas entre alunos: conheça os mediadores que tentam resolver conflitos nas escolas paulistas

de funções. "Acredito que seja muito difícil alguém que ocupa um cargo na gestão escolar exercer esse papel. O vice-diretor da rede estadual de ensino de São Paulo, na maioria das vezes, possui uma sobrecarga de trabalho (assim como outros profissionais da educação) e não poderia ser responsabilizado por mais essa atribuição. Mediar uma situação é um processo lento

Volta às aulas será o primeiro desafio dos novos gestores municipais

muita ênfase às ações de retomada das aulas presenciais, quando isso for permitido pelas autoridades sanitárias "em cada local do território brasileiro, e também às de mitigação dos efeitos que pandemia trouxe e continua trazendo, para alunos, professores e comunidade escolar". Creches e alfabetização Além de ações emergenciais, os gestores têm uma série

Educação, emergência nacional

passar despercebido que tamanha mobilização, na verdade, tinha de ter acontecido antes. A integridade e a segurança do ambiente escolar, por óbvio, são premissas de qualquer pacto civilizatório, bem como a qualidade do ensino e a formação que se oferece às novas gerações. O Brasil, contudo, sofre de uma incapacidade crônica de garantir níveis adequados

Na contramão do MEC, estados investem em escolas cívico-militares

-militares após o projeto lançado por Bolsonaro. Das 43 escolas com o modelo, 25 são financiadas pelo MEC e 18 pelo estado. O Rio de Janeiro ocupa o terceiro lugar no ranking: são 21 unidades cívico-militares financiadas pelo governo federal e 16 pelo estadual. Criado em setembro de 2019, em uma parceria dos ministérios da Educação e da Defesa, e colocado em prática

Brasil é campeão em atos violentos de alunos contra professores

, pelo menos uma vez por semana. O Brasil ocupa a primeira posição no ranking. Em segundo lugar aparece a Estônia com 11%, seguida pela Austrália com 9,7%. A pesquisa foi realizada em 34 países, com a participação de 100 mil professores e diretores dos ensinos fundamental e médio. Outra pesquisa mostra que mais de 22,6 mil professores foram ameaçados por estudantes

Uma pauta para a educação hoje

. Das 100 crianças que entram na escola, 40 chegam ao 9º ano, 14 terminam o ensino médio e 11 chegam ao curso superior. Além dos dados quantitativos, o Inep dispõe de questionários de alunos, professores, diretores e secretários de Educação. Uma das tarefas mais urgentes é inserir no sistema escolar 3,8 milhões de um segmento da população de 4 a 17 anos

Escolas de São Paulo usam mediadores para diminuir conflitos entre alunos

ocupa a função de mediador escolar e comunitário no Ciridião Buarque. Concilia a tarefa com as aulas de português. Na função, sua principal tarefa é escutar os estudantes - e ajudá-los a dialogar. Diariamente, dezenas de alunos passam pela salinha que ocupa um cômodo com saída para o pátio interno da escola. Em alguns casos, encaminha os estudantes a psicólogos

Gestão Escolar

. Quem ocupa pela primeira vez o cargo é Amauri Monge Fernandes. Saiba mais sobre quem é ele, o papel do secretário regional, o perfil procurado para esse profissional e como foi o processo seletivo que o escolheu. O perfil procurado Boa capacidade de articulação, perfil empreendedor e conhecimento ou vivência sobre gestão pública eram as três principais

Educação sexual nas escolas: saiba porque é importante

do livro "Aparelho Sexual e Cia" como material didático da rede pública de ensino. A desinformação pareceu ser decorrente da contrariedade do então candidato ao "Programa Brasil Sem Homofobia", que tinha por objetivo promover a inclusão social, com a implementação de ações de respeito às orientações sexuais e identidade de gênero no âmbito escolar. Debater gênero

Impasse do novo ensino médio ameaça produção de livros didáticos

, com alterações no modelo, para encaminhar ao Congresso. Como já estamos em setembro, não deverá haver tempo hábil para se produzir os livros do "novo ensino médio 2.0" até 2025, de acordo com Ângelo Xavier, presidente da Abrelivros (Associação Brasileira de Livros e Conteúdos Educacionais), que reúne as principais editoras de livros escolares do país. "O PNLD 2025 não