Três prioridades para o próximo presidente na Educação; especialistas apontam

financeiro que quiser. Mas não terá resultado nenhum sozinho." Atualmente, a meta do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada é atingir 80% até 2030. Mas, para os especialistas, é necessário elevar esse objetivo. "Precisamos subir a barra, chegar a 100% até 2030 e garantir que erradicamos o analfabetismo escolar até o final da próxima gestão", avalia o presidente

Gestão democrática: Contexto, atualização e aproximações teóricas

educacional brasileiro, recuperando sua história legal, explorando alguns dados educacionais e o diálogo sobre liderança distribuída. Argumenta-se sobre a necessidade de ampliação da compreensão do conceito na agenda política e na vida escolar. A gestão democrática é discutida há muito na educação brasileira, sendo representado nas leis educacionais desde

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

socioambiental. Neffa menciona a existência de três macrotendências como modelos político-pedagógicos no Brasil: a conservadora, a pragmática e a criativa. Segundo ela, a vertente conservadora está vinculada ao que a pesquisadora cita como “pauta verde”, “pois se baseia nos princípios da ecologia, na relação afetiva entre ser humano e natureza, e na mudança

Inovação em Avaliação Educacional - Ep. 8 - Ricardo Henriques

Ricardo Henriques, superintendente do Instituto Unibanco, fala do papel social da avaliação, da necessidade de inovação dos modelos de avaliação educacional, das novas competências que o mundo contemporâneo exige e como mensurar o desenvolvimento dessas competências nos estudantes. A série de vídeos Inovação em Avaliação é uma produção original

Libras para a comunidade e alunos não-surdos

? Libras para toda a classe Começamos, então, a oferecer um curso da língua de sinais para as turmas dos dois adolescentes surdos. As aulas foram dadas pelas intérpretes nos horários cedidos por alguns professores da sala de aula regular. Do planejamento da iniciativa à realização das aulas, a gestão da escola organizou todo o processo, garantindo os recursos

Governo prepara programa para universalizar escola de tempo integral; verba pode ficar fora do teto

, Estados e Municípios terão de ampliar matrículas de tempo integral ao longo desses dez anos. A proposta que está sendo desenhada pelo MEC prevê a construção de escolas-modelo, com infraestrutura de alto nível, com quadra, anfiteatro, laboratório. Publicidade Internamente, ainda há resistência por parte da área econômica do governo, uma vez que a iniciativa

IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado

pode mais ser tratada como um fenômeno periférico, tampouco como mera curiosidade tecnológica. Afinal, ela já está reorganizando a produção do conhecimento, as formas de aprendizagem, os modelos de avaliação e a gestão acadêmica, além da percepção contemporânea sobre formação humana. IA na educação e o desafio de construir uma política de Estado Foto: Canva

Lei que cria a Universidade Federal Indígena no Brasil é sancionada por Lula

em oferta de ensino superior, pesquisa e extensão universitária voltados à realidade dos povos originários, com base em modelo educacional que fortalece identidades e saberes tradicionais em diálogo com o conhecimento acadêmico não indígena. As atividades estão previstas para começar em 2027, com a oferta de dez cursos nas áreas de formação de professores, saúde

Educação integral: Casa da Criança articula cuidado, aprendizagem

, articulação com a rede, atenção a contextos de vulnerabilidade e compromisso com a garantia de direitos. Saúde e bem-estar Acompanhamento do desenvolvimento infantil, cuidado nutricional, atenção preventiva, apoio de profissionais como psicologia, fonoaudiologia, assistência social e ações que favorecem equilíbrio físico e emocional. Esse modelo torna o trabalho

Plataformização da educação paulista viola direitos e aprofunda a precarização, aponta relatório

e a Defensoria Pública, ao Legislativo paulista, à Secretaria Estadual de Educação e a instâncias internacionais de proteção dos direitos humanos. Os pesquisadores colheram relatos anônimos de estudantes, professores e profissionais da gestão escolar em quatro escolas de Ensino Médio da região metropolitana de São Paulo. Também analisaram dados do Censo Escolar

Agência de Comunicação - Sérgio Bento de Araújo analisa desafios da modernização do ensino diante do avanço da inteligência artificial

nos próximos anos. Por fim, a tendência é de crescimento das discussões sobre inteligência artificial, ensino híbrido, formação técnica e qualificação profissional dentro da educação básica. Nesse contexto, modernização da gestão educacional e atualização dos modelos de aprendizagem tendem a ganhar importância crescente dentro das políticas e estratégias do setor

Haddad diz que houve retrocesso marcante na educação em SP e promete replicar modelo dos IFs

estadual paulista", disse Haddad. Segundo ele, uma das propostas é utilizar os modelos adotados pelos Institutos Federais (IFs), que aliam ensino médio e técnico, nas escolas estaduais do Estado. "Eu quero adotar o padrão do Instituto Federal na rede estadual. Para mim é uma condição muito importante utilizar o Centro Paula Souza, a rede de Etecs e Fatecs

Sem definição sobre constitucionalidade, escolas militarizadas sextuplicam no Brasil em 7 anos

Modelo se disseminou pelo país e alcança 1.578 unidades, o que representa 1,5% do total São Paulo Mesmo sem o STF (Supremo Tribunal Federal) ter decidido sobre a constitucionalidade da militarização na educação básica, o número de escolas com esse modelo sextuplicou no Brasil nos últimos sete anos. Neste ano, o número de escolas militarizadas chegou

Creches conveniadas têm o dobro de crianças por professor em SP, aponta auditoria do TCM

OUTRO LADO: Gestão Ricardo Nunes (MDB) defende política de convênios e diz que unidades seguem os mesmos parâmetros da rede direta São Paulo Uma auditoria do TCM-SP (Tribunal de Contas do Município de São Paulo) apontou "profunda desigualdade de qualidade" na educação infantil ofertada pelas creches municipais diretas e conveniadas de São Paulo

Como São Paulo redesenha a educação pública para uma geração hiperconectada

pontos na disciplina desde o início da atual gestão, em 2023, enquanto estudantes do 5º ano do ensino fundamental avançaram 45,3 pontos em matemática no mesmo período. A avaliação do governo é que o resultado reflete ações de reforço pedagógico, acompanhamento individualizado e reorganização curricular. Mais do que melhorar indicadores, porém, a estratégia busca

Ideb dá sinais de esgotamento após 20 anos pautando a qualidade da educação, afirmam autores

é que esse modelo começou a dar sinais de desgaste. "Parece já ter cumprido sua função. As redes já não se beneficiam dele como antes e as fragilidades de sua metodologia tornam-se cada vez mais evidentes", afirmam os organizadores. Um dos sinais desse esgotamento, segundo eles, foi o fato de uma rede de ensino ter atingido Ideb 10 em 2023, algo interpretado menos

Parceria oferece solução tecnológica a escolas brasileiras

O uso de ferramentas digitais tem ganhado espaço nas escolas brasileiras, não apenas como apoio às aulas, mas como parte estratégica do processo de gestão da aprendizagem. De acordo com o relatório Educação e Tecnologia 2022, do Comitê Gestor da Internet no Brasil (CGI), 90% dos educadores afirmam que essas ferramentas aumentam a eficiência para a gestão

Como está o 'Sus da Educação' seis meses após a criação

), o chamado "SUS da educação", criado em outubro de 2025, em forma de lei complementar, busca organizar. O modelo define como União, estados e municípios devem atuar de forma coordenada para garantir o funcionamento da educação no país. Na prática, aponta caminhos de como as redes irão trabalhar, quais as responsabilidades, e também integra políticas, dados

Como tornar a escola um ambiente menos estressante para os professores?

o estresse. "O professor funciona como um fio condutor do clima da sala de aula e como um modelo para os alunos", complementa. Em entrevista ao Porvir, ele apontou que reduzir os níveis de estresse dos professores passa por uma série de atitudes, que envolvem desde a maneira como a gestão se comunica à práticas de escuta ativa e espaços de descanso. Confira

Política de cotas, questionada por SC, combina critérios raciais, educacionais e de renda; entenda

adotados por universidades desde o início dos anos 2000. Embora o debate público destaque o recorte racial, o modelo brasileiro combina critérios sociais (como renda), educacionais (origem em escola pública) e raciais, com o objetivo de corrigir desigualdades no acesso à educação superior. Chegada dos candidatos para a primeira fase da Fuvest, em São Paulo