Enamed: com 30% das graduações de Medicina consideradas insatisfatórias, veja o desempenho dos cursos por estado

associações que reúnem universidades criticaram o MEC e contestaram a metodologia utilizada, entidades da área, como o Conselho Federal de Medicina (CFM), reforçaram o coro pela criação de uma avaliação compulsória para o exercício da profissão, atualmente em debate no Congresso e apelidada de "OAB" da Medicina. Dos 351 cursos de Medicina avaliados no Enamed, 340

Aprendizagem Criativa na Prática: Uma coletânea de sequências didáticas para o trabalho curricular mais Integrador, autoral e protagonista

de aula por educadores. Visa integrar currículo e metodologias ativas, estimulando objetivos de aprendizagem, criatividade, protagonismo e senso crítico. Oferecendo propostas engajadoras e um processo avaliativo ativo, alimenta oportunidades para experimentação e criação, inspirando futuros planejamentos.

Educação socioambiental: conceitos e políticas públicas

, o tema pode ser trabalhado sob uma perspectiva interdisciplinar e contextualizada. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assim como a LDB e os PCNs, indica a inserção da educação socioambiental nos currículos escolares: Cabe aos sistemas e redes de ensino, assim como às escolas, em suas respectivas esferas de autonomia e competência, incorporar

Iniciação científica com equidade racial

pedagógica a metodologia da escrevivência, da escritora negra e mineira, Conceição Evaristo. Na execução das atividades, a professora da disciplina de Língua Portuguesa apoiou estudantes do projeto no processo de escrita dos seus textos por meio dos relatos de caso. O projeto obteve alta adesão, com resultados visíveis no comportamento, protagonismo e desempenho

Evolução da distribuição de jovens do sexo feminino de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por quintil de renda

Violência escolar: o que escolas têm feito para combatê-la

Os números não mentem. Segundo dados recentes do SUS, pela primeira vez a incidência de ansiedade e depressão entre crianças e adolescentes superou a taxa dos adultos. Na rede estadual de ensino paulista, o número de suicídios entre alunos passou de sete para 67, entre 2019 e 2023 — já as tentativas passaram de nove para 325. O Índice Contínuo de Avaliação

Nota do Enem pode garantir bolsa integral no Centro Universitário Integrado

, ensino superior de excelência reconhecido pelo MEC, com nota máxima (5) no Conceito Institucional. Alinhado às demandas do mercado, a instituição busca promover uma formação voltada ao desenvolvimento de competências essenciais para os profissionais de hoje e do futuro. Conta com infraestrutura moderna, laboratórios com tecnologia de ponta, metodologias

Todas as escolas do país terão que adicionar uma nova disciplina obrigatória: habilidades de busca de emprego

– Créditos: depositphotos.com / ArturVerkhovetskiy Um dos eixos centrais é a formação gratuita de docentes da rede oficial, com capacitação em língua alemã e metodologias de ensino, certificações por níveis de proficiência e acompanhamento pedagógico contínuo. Ao formar professores locais, o país fortalece a continuidade do programa, inclusive em regiões

Escolas da rede estadual lideram ranking em conectividade no Brasil

pública estadual também conta com duas Salas Google, instaladas em Teresina, fortalecendo o uso de ferramentas educacionais digitais e metodologias inovadoras. Os investimentos têm impacto direto na aprendizagem e na trajetória dos estudantes. Para Pedro Henrique dos Anjos, aluno da 3ª série do Ensino Médio no Centro Estadual de Tempo Integral (Ceti) Paulo

Especialistas destacam urgência de inovar ensino com "escolas criativas"

, compreensão do tema, capacidade de argumentação, repertório sociocultural produtivo e a capacidade de oferecer uma proposta de intervenção detalhada e respeitosa. Urgência de inovar o ensino Nesse cenário, metodologias inovadoras, pautadas em projetos, investigação e diálogo entre culturas, servem para ampliar a capacidade de expressão e de resolução de conflitos

Saúde mental e inteligência emocional fortalecem aprendizado

fragilizadas, excesso de demandas acadêmicas, conflitos não mediados, falta de pertencimento e ausência de espaços seguros de escuta impactam diretamente a saúde mental dos estudantes. "Iniciativas que promovem atividades intencionais de autoconhecimento, regulação emocional e cooperação — com especialistas no Ensino Fundamental e abordagens lúdicas na Educação

Matemática 2025: o que o Porvir trouxe sobre como ensinamos e (o pouco) que aprendemos

para o desenvolvimento do raciocínio lógico, da abstração e do pensamento crítico. Os especialistas ouvidos pelo Porvir afirmam que restringir a aprendizagem e ensino de matemática a apenas ao que é considerado útil pode limitar o potencial intelectual dos estudantes e empobrecer o currículo. Crédito: Freepik Metodologias e aprendizagem baseada em evidências A metodologia

Principais apostas de Tarcísio para educação foram frustradas em 2025

do Ministério Público em relação ao uso de plataformas, a secretaria disse que "não há imposição de metodologias únicas de ensino" na rede. Defendeu ainda que elas são apenas "instrumentos de apoio ao trabalho docente" e não substituem a "atuação pedagógica nem o protagonismo dos professores em sala de aula". Apesar da defesa dessa política, a secretaria disse que vai

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Brasil ficará para trás se seguir com baixos índices no ensino da matemática, dizem especialistas

do último ano do ensino médio alcançaram nível adequado de aprendizagem na disciplina. A situação é considerada crítica por especialistas e autoridades. O diretor do Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada (Impa), Marcelo Viana, avalia que os resultados refletem deficiências acumuladas desde a educação infantil e vão além "de uma questão de escola

Educação tecnológica cresce com foco na abordagem STEAM

A educação tecnológica tem se expandido nas escolas brasileiras com o avanço de projetos que integram ciência, tecnologia, engenharia, artes e matemática em propostas interdisciplinares. A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) destaca competências como pensamento científico, cultura digital e resolução de problemas, reforçando a busca por metodologias

Medo e censura nas escolas adoecem professores, revela estudo nacional

no WhatsApp Os dados são alarmantes. Nove em cada dez profissionais da educação básica e superior, das redes pública e privada, já sofreram ou presenciaram episódios de perseguição e censura em instituições de ensino no Brasil. A guerra cultural chega à sala de aula A violência contra educadores aumentou ao longo da última década, impulsionada por episódios

Além do Enem: faculdades inovam na seleção de futuros líderes

e utiliza metodologias ativas e projetos interdisciplinares, como o modelo Collaborative Online International Learning (COIL), que conecta os alunos com professores e colegas de instituições internacionais em atividades conjuntas. Para isso, o processo seletivo da Hayek vai além dos vestibulares tradicionais ou do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem). O processo

MEC busca que todas escolas do ensino básico tenham horário integral

que a educação integral precisa pensar no currículo, na programação das atividades, na metodologia de ensino, no uso do espaço e dos materiais, considerando as necessidades de cada região do país. Além disso, segundo ela, há uma série de outros aspectos, como a formação de professores, espaço para a cultura, lazer e esporte, assim como um suporte à saúde

MEC pretende chegar a 100% do país com escolas integrais em 2026

tem que acontecer territorialmente também", defendeu a secretária. De forma semelhante, a questão do território se apresenta como espaço de construção das particularidades do ensino integral. Para Katia, é preciso pensar no currículo, na programação das atividades, nas metodologias de ensino-aprendizagem, no uso do espaço e dos materiais considerando as necessidades