Como o Pé-de-Meia ajuda jovens a concluir o ensino médio

, principalmente em regiões de maior vulnerabilidade socioeconômica. Ao receber incentivos relacionados à frequência, matrícula e conclusão do ensino médio, muitos jovens veem na educação uma real oportunidade de desenvolvimento pessoal e profissional. Outro impacto relevante é o estímulo à conclusão do ensino médio antes da inserção no mercado de trabalho, interrompendo

Pesquisa de referência sobre Educação e Direitos e Saúde das mulheres

por desnutrição e aumento de chances de ingresso no mercado de trabalho.

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Ep. 4 - Raça, Trabalho e Direitos

No século XIX, na fundação da República, a maioria dos negros libertos exerciam trabalhos subalternos. No século XXI, a maioria das vagas nas boas escolas e faculdades privadas são preenchidas por estudantes brancos, como também os postos de comando são reservados aos brancos. Por que após 133 anos a situação do negro pouco mudou?

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Estadual Professora Inah de Mello, localizada no Parque das Nações, em Santo André (SP), próximo ao centro da cidade. A unidade oferece o ensino fundamental II e médio. A escola está inserida em um território comercial movimentado, com bancos, lojas e mercados. Próximo a ela, passam diversas linhas de ônibus e um corredor de trólebus, que corta as cidades de São

Comparação da distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e participação no mercado de trabalho

Elevar a aprendizagem é fator decisivo para o futuro do Rio Grande do Sul

do mercado de trabalho, aptos a inovar, empreender e a se adaptar às transformações tecnológicas cada vez mais rápidas. Com menos crianças e adolescentes, fruto da queda da taxa de fecundidade, é basilar ter capital humano mais produtivo . Isso significa elevar o potencial de geração de riqueza per capita. Jovens com melhor nível de aprendizado têm maiores chances

Estudar na linha de tiro é um drama

e aprendam de verdade ajuda a romper os ciclos de exclusão e contribui para uma transição segura para o mercado de trabalho decente. Criar oportunidades salva vidas, e, no Rio de Janeiro, essa afirmação é ainda mais urgente. O enfrentamento da violência contra crianças e adolescentes precisa ser endereçado com seriedade política e coragem institucional. Ao celebrar

Hortas em escolas promovem educação integral e melhoram alimentação de alunos da rede pública em SP

ou do governo do estado. Participamos dos editais, há reconhecimento do nosso trabalho, mas a justificativa é sempre a mesma: falta de orçamento", diz Hans. Em nota, a Secretaria Municipal de Educação reconheceu a importância de iniciativas da sociedade civil na promoção da alimentação saudável e da educação ambiental, mas afirmou que a destinação de recursos públicos

Um quinto dos jovens que não trabalham nem estudam é analfabeto funcional

São Paulo Quase um quinto dos jovens brasileiros com idades de 15 a 29 anos que não trabalham nem estudam está em situação de analfabetismo funcional e, por isso, tem possibilidades limitadas de melhora futura na qualidade de vida. Os dados inéditos sobre a relação da alfabetização e a inserção no mercado de trabalho são do Inaf (Indicador

Cursos técnicos: é imperativa uma maior valorização no Enem e nos vestibulares

pelo presidente da TOTVS, gigante desenvolvedora de softwares: "Corremos o risco de um apagão sistêmico de capital humano." Considerando que, de acordo com dados do IBGE, apenas 36% dos estudantes de escolas públicas ingressam em uma faculdade, isso significa que 64%, maioria absoluta, priorizam o mercado de trabalho. Para esse contingente, a formação técnica

Famílias ricas têm mais facilidade para acessar vagas de creche

de sucesso. Em contrapartida, crianças que não frequentam a etapa escolar podem enfrentar: maior dificuldade no processo de alfabetização, mais chances de ter atrasos de aprendizado e de desenvolvimento no ambiente escolar, maior dificuldade de concluir a educação básica, dificuldade de ingressar no ensino superior, e dificuldade de ingressar no mercado

Brasil não atinge meta de acesso de crianças a creche

que mais precisam dependem da escola, dependem da creche para se alimentar, para ter acesso à fralda limpa, para ter acesso à estimulação, para ter acesso a uma série de desenvolvimentos que ela vai ter só se estiver na creche". Com quatro refeições por dia e o futuro bem cuidado, esse brasileirinho cresce no berçário. E a mãe, no mercado de trabalho. "Eu acho que muita

A escola integral como laboratório de inovação e oportunidades

nas escolas? Você transformaria seu cérebro em um computador? A ampliação da jornada escolar oferece uma oportunidade que o poder público tem aproveitado pouco: usar esse tempo adicional para desenvolver habilidades alinhadas ao mercado de trabalho do século XXI. A proposta é simples: inserir no cotidiano da escola pública em tempo integral disciplinas como lógica

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

Até o Sisu de 2020, Heloisy Rodrigues, 25, nunca tinha ouvido falar em IA (inteligência artificial). Durante todo o ensino médio, o sonho da estudante era cursar medicina em uma universidade federal, pela estabilidade da carreira e pelo mercado de trabalho. Após três tentativas frustradas, ela ouviu por acaso sobre uma nova graduação na UFG (Universidade

Escola inclusiva ganha força com formação docente e parceria com as famílias

, o papel da tecnologia no processo de inclusão por meio de ferramentas como o PEI (Plano de Ensino Individualizado), e a importância da parceria entre famílias e escolas para a promoção da inclusão. Entendendo a legislação sobre inclusão e educação especial Fernanda Misevicius, advogada especialista no mercado educacional, explicou que as legislações definem

IA e cultura digital na educação

Estudo do Fórum Econômico Mundial (FEM) intitulado The Core Skills for 2030 (As Competências Essenciais para 2030) elege o uso da inteligência artificial (IA) e do big data como as competências mais importantes no mercado de trabalho de 2030, que já está próximo. Também são citadas como essenciais, mas menos importantes, alfabetização tecnológica

Os desafios da Educação diante das tarifas estadunidense

com base na folha de pagamento, com destinação exclusiva para ações educacionais. Ou seja, qualquer retração na produção, no consumo ou no mercado de trabalho impacta diretamente essas receitas. Uma desaceleração econômica provocada por tarifas externas pode comprometer a folha de pessoal, atrasar obras, reduzir investimentos em formação, material didático

Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

humana. Sem a capacidade de olhar para cada criança como um indivíduo único, com sua história, seus medos e seus potenciais, o trabalho se torna mecânico. A empatia é a ferramenta de trabalho principal do pedagogo, esse olhar – a observação tão exercitada nos estágios – é o que permite acolher, motivar e transformar. Quando se fala do mercado de trabalho

IA ganha graduações e rivaliza até com medicina na disputa por vagas

São Paulo Até o Sisu de 2020, Heloisy Rodrigues, 25, nunca tinha ouvido falar em IA (inteligência artificial). Durante todo o ensino médio, o sonho da estudante era cursar medicina em uma universidade federal, pela estabilidade da carreira e pelo mercado de trabalho. Após três tentativas frustradas, ela ouviu por acaso sobre uma nova graduação na UFG