Mulher trans chega à universidade 25 anos após violências na escola

sabia o que era transfobia, o que era bullying. Para mim, era uma brincadeira normal", contou. Durante os 25 anos que ficou afastada da escola, Sabriiny encontrou dificuldades no mercado de trabalho, chegou a atuar um pouco como cabeleireira, mas confessa que se sentia incompleta. Foi motivada por amigos e pelo desejo de mudar a própria história, que ela deu

IA para apoiar aprendizes neurodivergentes em educação e treinamento vocacional

no mercado de trabalho. Gaps persistentes em resultados educacionais e empregatícios indicam que talentos neurodiversos são subvalorizados e subutilizados, impondo custos à sociedade sob a forma de produtividade perdida, maior gasto em assistência social e piores resultados de saúde. A educação mais inclusiva, tanto geral quanto vocacional, e os locais de trabalho

Uma articulação interministerial pela conectividade escolar

Lançada em 26 de setembro de 2023, a Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) é uma ação liderada pelo Ministério da Educação (MEC) e o Ministério das Comunicações (MCom) e que foi desenhada para acontecer em colaboração com as redes de ensino. Ela visa garantir a conectividade para fins pedagógicos em todas as escolas públicas de educação básica do...

Ep. 4 - Raça, Trabalho e Direitos

No século XIX, na fundação da República, a maioria dos negros libertos exerciam trabalhos subalternos. No século XXI, a maioria das vagas nas boas escolas e faculdades privadas são preenchidas por estudantes brancos, como também os postos de comando são reservados aos brancos. Por que após 133 anos a situação do negro pouco mudou?

Alunos de olhos vendados aprenderam braile

Estadual Professora Inah de Mello, localizada no Parque das Nações, em Santo André (SP), próximo ao centro da cidade. A unidade oferece o ensino fundamental II e médio. A escola está inserida em um território comercial movimentado, com bancos, lojas e mercados. Próximo a ela, passam diversas linhas de ônibus e um corredor de trólebus, que corta as cidades de São

Distribuição de jovens de 15 a 29 anos de idade não atendidos pelo Ensino Médio por sexo e participação no mercado de trabalho

O que podemos esperar das promessas da IA na Educação Inclusiva?

. No mercado de trabalho, 26% das pessoas com deficiência estão ocupadas, contra 60% das demais. O contraste entre matrícula e resultados educacionais evidencia que a inclusão, embora ampliada, ainda é frágil. Formação de professores no centro do debate Em 2024, o CNE (Conselho Nacional de Educação) homologou diretrizes que incluem explicitamente a Educação Especial

Com IA, personalização do ensino avança

o conteúdo não conversa com seu contexto. A pergunta central: A IA substitui o professor ou potencializa seu trabalho? Godoi pretende aprofundar essas questões durante debate no GEduc. Ele lembra que o professor continua sendo o designer da experiência, mas a IA amplia a sua capacidade pedagógica. Letramento em IA O último levantamento da pesquisa da Ipsos, apontou

Veja o ranking dos estados com mais alunos em tempo integral no ensino médio

nos índices de aprendizado dos estudantes e também impactam positivamente diversas outras áreas. Há inúmeras evidências que comprovam esses benefícios, entre eles a redução das desigualdades sociais, acesso ao ensino superior e ao mercado de trabalho, além de diminuição da taxa de homicídios entre jovens — diz Slemenson. Historicamente, Pernambuco é referência

Seminário de Educação LIDE e Unicef: Lideranças debatem hiato entre o ensino tradicional e o mercado de trabalho

Em evento em São Paulo, gestores da Raia Drogasil e governo estadual defendem capacitação prática e contínua como resposta à baixa qualificação dos jovens brasileiros O descompasso entre o ensino tradicional e as demandas reais do mercado de trabalho motivou debates intensos durante o Seminário Educação, realizado nesta quarta-feira (11) na Casa LIDE

Pé-de-Meia: quando quem se formou no ensino médio ganhará os R$ 3 mil?

ano do ensino médio. ✒️Por que o programa foi criado? Segundo o governo Lula, os objetivos do programa são: reduzir a evasão escolar, j á que especialmente os alunos de baixa renda correm um risco maior de abandonar os estudos e entrar precocemente no mercado de trabalho, para ajudar financeiramente a família; incentivar que os jovens de escola pública façam

Ensino técnico é estratégico para o desenvolvimento | Rumos 2026 | Valor Econômico

e a adequação dos conteúdos às necessidades do mercado de trabalho. "A história da educação brasileira sempre foi marcada por uma visão classista e dicotômica", analisa Anna Beatriz de Almeida Waehneldt, diretora de educação profissional do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial (Senac) - Departamento Nacional. De um lado, uma educação voltada para as elites

Um sinal de alerta para a educação básica

da força de trabalho, menos mobilidade social e maior risco de perpetuação da desigualdade. O ensino médio é porta de entrada para o ensino superior e para melhores oportunidades no mercado de trabalho. Quando ele encolhe, o País encolhe junto. O Censo deveria ter sido ocasião para debate franco sobre os desafios reais dessa etapa. E reconhecer que, na educação

Ensino técnico abaixo do desejável

para o aumento do número de matrículas em ensino técnico nessa etapa, por meio dos itinerários formativos. Foram 1.200.606 matrículas em 2025, ante 985.923 em 2024, uma alta de 21,8%. O acesso ao ensino técnico precisa ser expandido, pois é fundamental para a rápida inserção dos jovens no mercado de trabalho e a geração de renda num país repleto de desigualdades

Educação profissional no Brasil cresce mais de 68% em cinco anos

de políticas públicas que buscam tornar o ensino médio mais atrativo e diretamente conectado às necessidades do mercado de trabalho. O ministro da Educação, Camilo Santana, aponta que o Programa Juros por Educação, criado em 2025, deve aumentar de vagas em cursos técnicos em todo o Brasil. A iniciativa integra o Programa de Pleno Pagamento de Dívidas dos Estados

Por que nº de matrículas na educação profissional cresceu 23% em um ano no Brasil

Formativo Técnico Profissional – Curso Técnico. Especialistas apontam que essa modalidade de ensino é importante para aproximar a formação dos jovens às demandas do mercado de trabalho e facilitar essa transição. Tenha cuidado! A publicação de conteúdo de terceiros pode apresentar problemas de segurança para você ou para os usuários do seu site. Em agosto do ano

Ensino técnico e educação integral têm aumento no número de matrículas

), na qual entra o ensino técnico. A intenção é que os jovens aliem o currículo básico do ensino médio a formações profissionalizantes, que os preparem melhor para o mercado de trabalho. No levantamento a partir de dados do Censo, o g1 considerou três categorias: educação técnica associada ao ensino médio (caso dos alunos que optaram por esse itinerário formativo

Educação profissional cresce 24% puxada por oferta de itinerário técnico no ensino médio

(exclusivos, não no modelo de itinerário) têm bons ganhos salariais e penetração positiva no mercado de trabalho. No entanto, a ampliação resultante da reforma do ensino médio, no formato de itinerários, ainda inspira dúvidas com relação à qualidade. Em muitas redes, os cursos técnicos têm sido oferecidos dentro das próprias escolas regulares

Brasil tem menor nº de alunos em ensino médio em uma década, mas cresce na educação integral

de crescimento econômico e o mercado de trabalho, com a queda da população apta a trabalhar, e também eleva a demanda por gastos públicos em saúde e previdência. Entre os 20% mais pobres, eram 72%, segundo o anuário do Todos pela Educação. Adolescentes vulneráveis deixam a escola por desinteresse pelos estudos, gravidez, necessidade ou opção pelo trabalho

Brasil avança na escolarização, mas não melhora no aprendizado

sobre o valor da educação viria na redemocratização, em especial com a Constituição de 1988. "Foi quando a educação passou a ser vista como um motor da própria difusão das ideias da democracia, de desenvolvimento social, de acesso a oportunidades do mercado de trabalho", explica Lichand. Uma política pública mais ampla começou a se desenhar, inicialmente