Ensino fundamental atinge 99,5% de frequência; atraso escolar cai

de estudantes, uma redução de 2,29% nas matrículas, em comparação a 2024, quando foram registradas 47,08 milhões estudantes. O ensino fundamental, que compreende os alunos do 1° ao 9° ano, contabiliza 25,8 milhões de matrículas – 56,07% do total registrado em 2025. Nessa etapa escolar, que abrange a população de 6 a 14 anos, a matrícula é obrigatória. A partir de dados

Avaliação e o ICMS educacional como estratégias para o alcance de bons resultados com equidade

que priorizar a eficiência na alfabetização, ao invés de matrículas, resultou em ganhos significativos de aprendizagem e recursos para municípios antes desfavorecidos.

Crise climática exige que escolas se adaptem para não prejudicar aprendizagem

públicas educacionais. Fonte: Dados do Censo Escolar 2023 tabulados pelo Observatório de Educação do Instituto Unibanco; 173.734 escolas observadas. Vale lembrar que, de acordo com o Censo Escolar 2023, o Brasil registrou aproximadamente 47,3 milhões de matrículas na educação básica naquele ano. Desse total, cerca de 37,9 milhões de alunos

Gestão Administrativo-financeira

Aprimorar habilidades para melhorar processos administrativos como: organizar as matrículas, rotinas de manutenção e conservação. Além disso, desenvolver competências para lidar de maneira mais eficiente e eficaz com a gestão orçamentária, melhorando a rotina e fluxo de prestação de contas, por exemplo. Estes são alguns dos conteúdos ofertados pelo curso

Rádio comunitária voltada à inclusão

e a comunidade. Nesse espaço, damos orientações para a população sobre o período de matrículas para esses alunos, a fase de avaliação e outras informações práticas escolares e acadêmicas importantes relacionadas às redes de ensino federal, estadual e municipal. Temos relatos de familiares que se deram conta das necessidades especiais de filhas e filhos a partir

Diferença percentual de jovens que abandonaram o Ensino Médio por sexo e série

Aloizio Mercadante

do Professor, o incentivo ao uso de TICs (tecnologias da informação e comunicação), o Fies, a Lei de Cotas e o aumento das matrículas na educação técnica e no Ensino Superior.

Por que nº de matrículas na educação profissional cresceu 23% em um ano no Brasil

O número de matrículas na educação profissional no Brasil cresceu 23,7% em um ano, segundo dados do Censo Escolar, divulgados pelo Ministério da Educação (MEC) nesta quinta-feira, 26. As estatísticas mostram que, em 2024, o País tinha 2.576.293 matrículas na modalidade. O número saltou para 3.187.976 no ano passado. O Censo Escolar é divulgado anualmente

Ensino técnico e educação integral têm aumento no número de matrículas

de ajuste fiscal). Os recursos para fomentar o programa passaram a ficar vinculados ao Fundeb (Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica), transferindo a responsabilidade para estados e municípios. A partir de 2026, prefeitos e governadores passaram a ter de aplicar ao menos 4% da verba do fundo em iniciativas relacionadas ao fomento das matrículas

Matemática? Ciências Humanas? Qual itinerário do novo ensino médio tem mais alunos?

com maior número de matrículas para trilhar a parte específica da formação do ensino médio é Ciências da Natureza. Dados do Censo Escolar divulgados nesta quinta-feira, 26, mostram que o itinerário reúne 4.030.200 matrículas, o maior número entre as cinco áreas do conhecimento disponíveis para aprofundamento. PUBLICIDADE Essa foi a primeira vez que o Instituto

Brasil registra queda de 1 milhão de alunos na educação básica, a maior em duas décadas

Variação negativa mais intensa ocorreu no ensino médio, segundo Censo Escolar de 2025 Brasília O Brasil teve a maior queda de matrículas na educação básica em quase duas décadas, com a redução de 1 milhão de alunos entre 2024 e 2025, segundo o Censo Escolar. A variação negativa mais intensa ocorreu no ensino médio e também houve redução de alunos

Educação profissional cresce 24% puxada por oferta de itinerário técnico no ensino médio

Censo Escolar registra 3.187.976 alunos de educação profissional Brasília As matrículas de educação profissional no ensino médio tiveram um salto em 2025, sobretudo por causa da oferta de itinerários formativos dessa modalidade dentro da carga horária dos alunos. A alta geral foi de 24%, incluindo alunos de escolas públicas e privadas. Os dados fazem

Nova regra pode reduzir exigência presencial para formar professores; medida é apoiada pelo MEC

. "O perfil dos estudantes e a questão da metodologia do ensino indicam que essa distribuição percentual seria mais adequada ao formato de oferta semipresencial que a distribuição original da Resolução 4/2024 (50% presencial, 20% síncrono mediado e 30% EAD)", afirma a minuta. A licenciatura em pedagogia é o curso com maior número de matrículas no país: 887 mil, sendo

Creche, educação profissional, tempo integral e EJA: veja o que melhorou e o que piorou, segundo o Censo Escolar

O Censo Escolar 2025, divulgado nesta quinta-feira pelo Ministério da Educação (MEC), mostrou um aumento expressivo no número de alunos em tempo integral e no ensino profissionalizante. No entanto, a quantidade de crianças em creche pública cresceu pouco e a de matrículas na educação de jovens e adultos (EJA) chegou ao menor patamar desde 1996. Conselho

Brasil tem menor nº de alunos em ensino médio em uma década, mas cresce na educação integral

O número de alunos no ensino médio no País caiu 5,3% de 2024 para 2025 e registrou a menor quantidade de matrículas em uma década. A queda foi puxada pelas escolas públicas; a rede privada cresceu 0,6% no mesmo período. O retrato faz parte do Censo Escolar, divulgado nesta quinta-feira, 26, pelo Ministério da Educação (MEC).Há forte influência do Estado

Novo PNE é promessa de 'educação de qualidade'. Saiba o que prevê o documento

anos ou mais deverá estar alfabetizada; Ofertar matrículas em tempo integral em 50% das escolas públicas, para atender 35% dos estudantes da educação básica; Conectar à internet de alta velocidade, com redes wi-fi, 75% das escolas públicas; Desenvolver e implementar planos para adaptação às mudanças do clima em 60% das redes de ensino; Reduzir contratos

Fundeb deve compensar queda de orçamento de programa federal de alfabetização, diz MEC

maior dos estados com os municípios. Isso é importante porque as redes municipais concentram a maior parte das matrículas dos primeiros anos do ensino fundamental, quando os alunos devem ser alfabetizados. "Acredito que hoje, diferente de 2012, os entes da federação estão mais maduros para aderirem ao programa e continuar o compromisso. Muitos estados já

Escolas já podem responder à segunda fase do Censo Escolar 2025

a documentação existente na escola, tais como diários de classe, controle de frequência, fichas de matrícula, registros de transferência, históricos escolares, entre outros, garantindo, assim, a máxima confiabilidade no preenchimento do Censo Escolar. A documentação pode ser solicitada a qualquer momento pelo Ministério da Educação (MEC), pelo Inep, pelo Ministério

Escolarização no Centro-Oeste de MG sai da meta do Ensino Fundamental

percentuais em relação ao último ano. Além disso, no Centro-Oeste de MG, esse índice supera a Meta 3 do PNE, que é elevar a taxa média de matrícula para o Ensino Médio para 85% . Desde o início da séria histórica apresentada pelo IBGE, a região nunca esteve abaixo desse percentual no Ensino Médio . 🟡2016: 88,5% 🟢2017: 88% 🔴2018: 86,4% 🔴2019: 89,8% 🟢2022

Compromisso com a educação tem de resistir ao ano eleitoral

com o fortalecimento da meta 6, que amplia os objetivos de matrículas e de escolas de tempo integral, dando um passo importante para consolidar o ensino integral como política permanente. Mais Sobre Educação As evidências acumuladas ao longo dos últimos anos ajudam a sustentar essa escolha. Redes que investiram de forma consistente na educação integral registraram