Características da formação docente eficaz

em 2017, que realizaram uma revisão da literatura acadêmica ou analisaram características de programas com evidências significativas na melhoria do trabalho docente ou na aprendizagem dos estudantes. A primeira foi publicada no Brasil, coordenada por Moriconi (autora da síntese divulgada na semana passada), e a segunda foi liderada por Linda Darling-Hammond

Autoeficácia pedagógica de atores escolares: interações e influência no desempenho escolar em diferentes contextos normativos

do Censo Escolar, do SAEB e das avaliações estaduais. As análises dialogam com pesquisas nacionais e internacionais que apontam a crença na autoeficácia como um dos aspectos mediadores que influenciam os resultados escolares. Os resultados confirmam parcialmente os achados da literatura de referência e apontam perspectivas futuras de investigação.

Escuta ativa e planejamento coletivo antes de agir

de Educação Municipal, de médicos e enfermeiros, de líderes religiosos e vários outros atores que trabalharam como parceiros, inclusive na orientação. Além de trabalhos interdisciplinares, aulas mais participativas e a adequação do conteúdo, a escola promoveu feiras de Ciências e Literatura, debates, “aulões” e palestras, grande parte com recursos que já

Volta às aulas presenciais: preservando a vida e o direito à educação

os filhos de pais que trabalham na linha de frente, por exemplo, e comecei a buscar dados bibliográficos de pandemias, epidemias, furacões. Nessa literatura, vimos relatos de crianças que foram acompanhadas até os 18 anos e desenvolveram transtornos. Fui juntando isso para que a comunidade científica também olhasse para essas crianças e adolescentes que estão

Sem trabalho coletivo da comunidade escolar, não há inclusão

da Coalizão Brasileira pela Educação Inclusiva. Gustavo Paiva é analista de relações governamentais do Instituto Alana. Graduado em Comunicação Social e em Letras, é especialista em literatura para crianças e jovens. Tem experiência como educador popular, professor dos ensinos fundamental e médio e, no terceiro setor, em projetos de educação em direitos humanos

Pé-de-meia reduz 25% do problema da evasão escolar

como o brasileiro. Foram publicados em torno de 104 estudos sobre esses incentivos educacionais ao redor do mundo. A literatura aponta para um impacto de redução de evasão de 2 a 9 pontos percentuais em programas similares. Portanto, a proposta brasileira está em linha com os resultados mundiais. Apesar de promissor, fica evidente que a bolsa não é a solução completa

Caminhos para escolas acolhedoras e seguras

práticas que unem ciência e experiência —————————– A literatura científica revela que quanto mais pertencente à escola o estudante se sente, maior é seu desempenho escolar, seu engajamento nas atividades, sua autoestima, sua crença nas próprias capacidades e sua satisfação com a vida. Além disso, um maior pertencimento escolar está associado a menores índices

A difícil escolha: como professores avaliam livros literários que vão para a escola

, para o professor de literatura da rede municipal, Gleison de Castro, a metodologia de escolha ainda apresenta algumas limitações. "Embora esses processos busquem incluir uma variedade de gêneros e autores, muitas vezes deixam de lado questões sociais contemporâneas e importantes, como relações étnico-raciais e questões ambientais. Além disso, sinto falta de autores

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

. Mas, ao mesmo tempo tendo muita consciência de que a arte, a literatura, a cultura não vão dar conta de tudo. Tem coisas que são do campo da Justiça e da política pública. E da consciência social. E de quem tem a oportunidade de fazer um bem para a sociedade. Gostaria que você revisitasse sua experiência escolar e nos dissesse: O que você gostaria que tivesse sido diferente

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

. Mas, ao mesmo tempo tendo muita consciência de que a arte, a literatura, a cultura não vão dar conta de tudo. Tem coisas que são do campo da Justiça e da política pública. E da consciência social. E de quem tem a oportunidade de fazer um bem para a sociedade. Gostaria que você revisitasse sua experiência escolar e nos dissesse: O que você gostaria que tivesse sido diferente

"Para enfrentar o racismo é preciso repensar o poder"

social e político as coisas não vão mudar. Este livro é um toque de esperança, de fé, de estratégia. Mas, ao mesmo tempo tendo muita consciência de que a arte, a literatura, a cultura não vão dar conta de tudo. Tem coisas que são do campo da Justiça e da política pública. E da consciência social. E de quem tem a oportunidade de fazer um bem para a sociedade

Deputada quer suspender livros infantis sobre diversidade e religiões africanas em escolas municipais no Ceará

. A Secretaria indicou que a projeção é finalizar a entrega de todos os livros da coleção "nos próximos dias". O Fórum de Educação Infantil do Ceará (FEIC) publicou um posicionamento público alegando que as solicitações da deputada estadual são "censura de livros de literatura infantil". É inadmissível que livros de literatura Infantil que abordam, direta

Tempo integral no ensino médio contribui para reduzir gravidez na adolescência, aponta estudo

salariais. O maior tempo de escolaridade está ligado à expansão do poder de decisão feminino e a melhoria das opções de vida, exemplifica ela. "A literatura científica já há muito tempo mostra essa correlação em outros países. Encontramos agora essa similaridade no Brasil e podem ser muitas as causas: as meninas que ficam mais tempo na escola podem receber

Inspirar para transformar a educação

, mais de 400 projetos transformadores. O projeto Contando, encantando e reencantando as histórias e ampliando os saberes, da professora Ingrid Lopes de Araújo Oliveira, da escola municipal Luigi Luvizotto, em Cerquilho, SP, foi reconhecido como Prêmio Destaque em Literatura. O trabalho promoveu a formação leitora de crianças por meio da literatura infantil, utilizando

[Coluna] O que estudantes ganham com um currículo hiperespecializado?

cada vez mais – não está em consonância com as exigências de percepção de um mundo global. As disciplinas agrupadas em grandes áreas são ainda mais subdivididas. Ora, na Língua Portuguesa, por exemplo, os docentes se especializam em redação, literatura ou gramática, como se fosse possível redigir um texto sem conhecimentos gramaticais, ou como se a gramática

Celular na escola: MEC lança guia para famílias desenvolvido com consultoria do Porvir

, mas sim baseada em evidências, pesquisas, literatura e em exemplos concretos de implementação, tanto nacionais quanto internacionais. Referindo-se aos riscos trazidos pelo excesso de uso de dispositivos digitais, a secretária afirma: "Não podemos excluir a tecnologia, e nem é isso que a educação básica pretende. Queremos um uso mais racional e intencional

Baixa escolaridade é fator de risco para declínio cognitivo no Brasil

. Em nota, o Instituto Serrapilheira avalia que o estudo é importante porque contraria a premissa, prevista na literatura científica, de que o declínio cognitivo é causado sobretudo por fatores como idade avançada e sexo. "O novo artigo amplia o leque de riscos de perda de cognição, considerando as particularidades de outros contextos", destacou o comunicado

Documentos revelam que inteligência do Ministério da Justiça tem acesso a cadastros de alunos

. "Um banco de dados de acesso restrito, que possa receber pesquisas anonimizadas [dados processados de forma a não serem associados a um indivíduo específico]. Para que se possa aprender com cada caso. Até porque a literatura que temos é toda internacional, mas temos muitas características que são diferentes do que ocorre nos Estados Unidos. A ideia é estudar

Crise de saúde mental entre jovens: proibir celular pode ser resposta simplista, alerta pesquisadora

de consenso publicado pelas Academias Nacionais de Ciências, Engenharia e Medicina dos Estados Unidos, porém, chegou a fazer uma revisão de literatura e a conclusão foi de que "não há evidências suficientes para afirmar que as redes sociais causam mudanças na saúde dos adolescentes em nível populacional, mas a pesquisa mostra que as redes sociais têm o potencial tanto

O que faz a educação avançar?

(diretores). A chave para transformação está, segundo o especialista, na apropriação e no engajamento das pessoas em torno de um propósito compartilhado. "Na literatura – e mesmo nas melhores experiências brasileiras – as reformas educacionais avançam quando a trinca ‘órgão central, regional e unidade escolar’ funciona e opera de forma muito articulada, com objetivos