Apenas 11 estados melhoraram desempenho de negros e pobres no ensino básico pós-pandemia

socioeconômico, o percentual também caiu: de 29,2% para 26,3%. Sala de aula no Ginásio Experimental Tecnológico Elza Soares, na zona norte do Rio de Janeiro - Eduardo Anizelli - 23.jan.25/Folhapress Já em língua portuguesa, a aprendizagem dos mais ricos, brancos e amarelos ficou estável no estado. Dentre os mais pobres, houve queda de um ponto. Entre pretos, pardos

Os desafios do ensino remoto mediado por recursos tecnológicos numa escola de Manaus

O artigo analisa a experiência de ensino remoto emergencial de Língua Portuguesa em uma escola de Ensino Médio em Manaus durante cinco meses de suspensão das aulas presenciais em 2022 devido a uma reforma. Utilizando Discord, Google Classroom, WhatsApp e YouTube, os alunos relataram maior engajamento nas atividades. Conclui-se que a educação online oferece

Criação de estações pedagógicas

A nova gestão da EE Professora Adalgisa de Barros, em Várzea Grande, encontrou uma comunidade escolar desmotivada, com baixos resultados. Uma das ações para enfrentar o problema foi focada em Língua Portuguesa e Matemática: a criação de dois locais específicos para a realização de atividades coletivas relacionadas a essas disciplinas. A escola também

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

. Era a narrativa que a escola fazia. Então produzia uma verdadeira hecatombe nas crianças negras essa narrativa, que era reiterada ano após ano”. Nesse sentido, uma pesquisa realizada por Ana Célia da Silva na Universidade Federal da Bahia (UFBA), em 2001, para identificar as transformações na representação social dos negros nos livros didáticos de Língua Portuguesa

Comparação histórica da nota dos estudantes do Ensino Médio no Saeb por Escola

Hugo Napoleão

No quinto episódio da web série de Entrevistas com ex-Ministros da Educação do Brasil, o entrevistado é Hugo Napoleão, que esteve no comando do Ministério entre novembro de 1987 e janeiro de 1989, durante o governo de José Sarney. Ao longo da entrevista, o ex-ministro aborda temas como: orçamento, investimento público em educação, políticas públicas educacio...

Ensino em tempo integral avança, mas ainda em ritmo insuficiente

pontos a mais em língua portuguesa (ou meio ano de aprendizado). É citado com frequência o sucesso do modelo em Pernambuco, que saltou da 21ª para as primeiras posições no Ideb depois de implantá-lo. A experiência pernambucana mostra que não é preciso construir novas escolas, mas sim reorganizar as turmas. Dá para estender salas de aula sem grandes investimentos

Estudo mostra que violência no Rio impacta aprendizagem de estudantes

Em estudo inédito, pesquisadores mostram que a violência, além de gerar danos irreparáveis às favelas e comunidades no Rio de Janeiro, impacta diretamente o aprendizado dos estudantes de escolas inseridas nesses territórios. O aprendizado em língua portuguesa cai para menos da metade e, em matemática, é como se os estudantes não tivessem aprendido nada

Por que o Ceará lidera o índice de alfabetização no Brasil?

, é no início do fundamental", argumenta Gontijo. "Se a pessoa não se alfabetizar na idade certa, ela vai tendo muita dificuldade ao longo da sua trajetória escolar e não só na disciplina de língua portuguesa, não consegue resolver uma questão de geografia, ou resolver um problema de matemática. Se a gente consegue garantir uma base muito bem feita, a trajetória dessas

MEC orienta escolas na escolha de livros didáticos para o ensino médio

oferecer pelo menos dois itinerários. Os livros seguem a mesma lógica. As obras da categoria 1 contemplam componentes curriculares como língua portuguesa, redação, línguas inglesa e espanhola, arte, educação física, matemática, história, geografia, sociologia, filosofia, física, química, biologia e educação digital. Segundo o MEC, as obras disponíveis buscam

Governo do Estado anuncia pacote de incentivos para profissionais da educação e estudantes da Rede Estadual

Fundamental e da 3ª série do Ensino Médio. Serão ministradas provas de Língua Portuguesa e Matemática. Além disso, nesta edição, em parte das turmas do 5º e 9º anos, também serão avaliados conhecimentos de Ciências Humanas e Ciências da Natureza. A avaliação é realizada a cada dois anos, e o último Saeb foi realizado em 2023. A participação dos estudantes do 3º ano

Aprendizagem em níveis críticos

, 59% dos alunos da 3.ª série do ensino médio da rede pública estavam abaixo do básico em matemática. Isso significa que seis em cada dez jovens terminam o ciclo escolar sem compreender conceitos matemáticos elementares. Por exemplo, não conseguem calcular um preço a partir de um valor inicial e um porcentual de reajuste. Em língua portuguesa, o índice também

Atuação em rede permite que escolas dividam boas práticas

), que é a língua natural do surdo e nosso ponto de partida — é fundamental que o estudante domine sua primeira língua para que possa se expressar, refletir e compreender plenamente as propostas. E a língua portuguesa escrita, que é a segunda língua. Para sua compreensão plena, o domínio da Libras é essencial." Feira multicultural: diferentes vivências Há, ainda, projetos

Estudantes em áreas dominadas pelo crime no Rio têm pior desempenho escolar e maiores taxas de abandono, diz Unicef

melhores tanto em Língua Portuguesa quanto em Matemática nas duas séries analisadas (5º e 9º ano) — independentemente do tipo de dominação armada (milícia ou tráfico) presente nas demais regiões. Nessas áreas não dominadas da capital, está também a menor proporção de estudantes com conhecimentos classificados como "abaixo do básico" – mínimo definido pelo IDEB

Encceja 2025: Veja exemplos de textos sobre a importância das creches e sobre estratégias para combater o vício em bets

fundamental e 18 anos para o certificado de ensino médio. Não é preciso que o candidato tenha concluído o ensino fundamental para fazer a prova do ensino médio. Basta ter 18 anos. Em 2025, a prova foi aplicada em 3 de agosto em todo o país. As provas para certificado do ensino fundamental são: ciências naturais; matemática; língua portuguesa, língua estrangeira

Provas do Encceja 2025 acontecem neste domingo, 3. Saiba horário e documentos necessários

realizarão quatro provas objetivas abrangendo diferentes áreas do conhecimento: Ciências Naturais; Matemática; Língua Portuguesa com Redação, Língua Estrangeira Moderna (Inglês e Espanhol), Artes e Educação Física; História e Geografia (incluem Filosofia e Sociologia). Os cerca de 630 mil inscritos que buscam o diploma do Ensino Médio também terão que responder

MG descumpre nova lei do ensino médio e reduz carga horária de alunos, aponta estudo

horárias entre as disciplinas. Língua Portuguesa e Matemática concentram a maior parte do tempo , enquanto componentes como Artes, Educação Física, Filosofia, Sociologia e Língua Espanhola são frequentemente negligenciados. A disciplina de Espanhol, por exemplo, foi praticamente suprimida das matrizes curriculares. Antes da reforma de 2017, era ofertada por 70

Se Liga no Ideb: Formação reforça compromisso com a qualidade da educação em Maceió

do Projeto de Formação Continuada. Com foco no Sistema de Avaliação da Educação Básica (Saeb), o evento foi voltado a diretores e vices, coordenadores pedagógicos, articuladores e professores da rede pública municipal de ensino. A programação incluiu palestras, discussões e oficinas práticas em áreas como língua portuguesa e matemática. "Esse momento que está sendo

Bagunça com livros didáticos continua no MEC

para entregá-lo até o início do ano letivo. Contudo, parte considerável dos cerca de 240 milhões de exemplares previstos ainda não foi adquirida. Nas séries iniciais do ensino fundamental, das cerca de 59 milhões de obras em todas as disciplinas, 23 milhões foram encomendadas só para língua portuguesa e matemática. O material de história, geografia e ciências, do 1º

Enem 2024: rede pública do CE melhora médias e encurta distância para escolas privadas; veja notas

das aprendizagens. Para isso, são articuladas ações didático-pedagógicas em torno da garantia do direito à aprendizagem dos estudantes, por meio da Avaliação diagnóstica e formativa, Formação continuada de professores, Tutoria de Língua Portuguesa e de Matemática e uso de Material Didático Estruturado (MDE), com a finalidade de garantir a equidade nos processos educativos