Chega ao Congresso caderno de propostas para educação antirracista

dos jovens no país, considerando que o racismo é uma limitação estrutural que compromete tanto a qualidade do ensino, por excluir saberes e formas de conhecimento, quanto a permanência de estudantes em escolas e universidades. "Pensar em educação hoje no Brasil sem pensar o combate ao racismo na educação, como um todo, não garante educação de qualidade, não garante

O Tigre na Jangada: exclusão e contradição na rotina de um aluno bolsista na escola privada

Este trabalho de pesquisa procura contribuir com o campo de estudos sociológicos da educação a respeito das relações família-escola. A investigação busca compreender como um jovem bolsista de família de classe trabalhadora enfrenta a exclusão em uma escola privada de classe média alta. Através da observação participante e entrevistas, o estudo revela

Escola antirracista: representatividade importa

A websérie Afrocaminhos: Juventudes Negras e Educação traz entrevistas de estudantes do Ensino Médio e do Ensino Superior que participam ou já participaram do projeto Afrocientista, além de falas de pesquisadores(as) da ABPN e especialistas como Zara Figueiredo, secretária de Educação Continuada, Alfabetização de Jovens e Adultos, Diversidade e Inclusão

Por uma educação antirracista: saiba mais sobre ERER e equidade racial

de crianças e jovens negros (de 7 a 17 anos) que não frequentavam a escola no país foi cerca de 1,5 vezes maior que a taxa análoga para pessoas brancas da mesma faixa etária (3 ,65% contra 2,22%). Inclusive, em termos absolutos, eram mais de 700 mil jovens negros fora do ambiente escolar no ano em questão – quantidade de pessoas maior que a população de Aracaju

Iniciação científica com equidade racial

escolar de jovens negros e reflexões entre docentes e demais alunos da escola. Depoimento completo: A nossa escola atende 700 estudantes, com uma população considerável de jovens negros e pardos. A reprodução do racismo estrutural vigente em nossa sociedade era evidente no ambiente escolar. Por isso, aplicamos o projeto ao edital e recebemos recursos

Taxa de abandono no Ensino Médio por cor/raça

Ciência pode ser feita ainda na educação básica?

educacionais, como o de uma escola de ensino médio pública, por exemplo. Então, a resposta é: ciência pode sim ser feita ainda na educação básica! E ela pode abrir muitas portas e possibilidades para que os jovens estudantes possam sonhar uma carreira nas ciências e para que comecem a ter perspectivas de futuro desde cedo. Introduzir a produção do conhecimento

Custos, retorno menor, desigualdade e inteligência artificial ameaçam valor da universidade

profissional precoce. Publicidade A reforma do Ensino Médio, já em sua terceira versão, ampliou o abismo entre alunos das redes pública e privada. Enquanto escolas particulares focam no vestibular, a educação pública foi fragmentada em itinerários formativos que deixaram alunos menos preparados para o ensino superior. Com isso, temos jovens privilegiados que fazem

Fecundidade em queda e os impactos na educação e economia

da gravidez entre as mais jovens, uma boa notícia do ponto de vista da permanência na escola. Além de ser parte importante da explicação desse fenômeno, a educação é também afetada por ele. O maior efeito já é percebido nas matrículas do ensino fundamental, etapa em que a cobertura já está praticamente universalizada. Entre 2007 e 2024, por exemplo, o número

Matemática na escola: como mudar a formação de professores para superar as dificuldades de aprendizagem

. Esse desajuste é nomeado pelo pesquisador como "dupla descontinuidade", estabelecida na diferença entre a matemática aprendida na escola e a ensinada na formação de professores. "Os jovens estudantes universitários são confrontados com problemas que nada têm a ver com as coisas em que esteve envolvido na escola e, naturalmente, esquecem-nas rapidamente

Presidente do Todos Pela Educação alerta para os desafios na educação profissional e os impactos da inteligência artificial

, está sendo, em parte, transferido para a inteligência artificial — avalia. Priscila também criticou a influência crescente de plataformas como o TikTok na alfabetização e na capacidade de concentração dos jovens, e elogiou iniciativas como a proibição do uso de celulares nas escolas. Ao tratar da importância do controle externo, Priscila defendeu o fortalecimento

Carreira docente se fortalece em meio à escassez de profissionais

o paradigma de que ninguém quer ser professor. Ainda que o interesse atinja 5% ou 7% dos jovens, é nesse grupo que devemos focar, oferecendo bons cursos de formação, mantendo nossa instituição fiel a esse propósito – afirma o diretor Jorge Augusto Feldens. Com mais de um século de história voltado à formação de professores, a Faculdade Instituto Ivoti sempre priorizou

Opinião: O papel do Sistema Nacional de Educação no uso eficiente de recursos públicos

na proposição a previsão da fixação de padrões mínimos de qualidade, tendo como referência o Custo Aluno-Qualidade (CAQ), visando a garantia de condições adequadas de funcionamento das escolas públicas, como infraestrutura, pessoal qualificado e materiais pedagógicos. Entretanto, a disposição do CAQ deve ser tratada de maneira mais flexível, como orientação e não

Estudantes da rede privada dominam leitura com um ano de vantagem sobre os alunos de escolas públicas

palavra lida com o texto original . Os indicadores utilizados para avaliar a leitura incluem: Os resultados do estudo mostram uma divergência no desempenho de leitura entre alunos de escolas públicas e privadas. Alunos de escolas privadas apresentaram progresso constante . Já estudantes da rede pública tiveram desempenho inferior , especialmente no 3º e 4º ano

Como falar de justiça, política e cidadania para crianças e adolescentes

de estudo, inclusive, para a Espanha, país de origem, tratando de temas como meio ambiente, cidadania e cultura. Criado em 2007, o programa Cervantes Solidário, que beneficia cerca de 1.500 crianças e jovens de escolas públicas da região por meio de atividades multidisciplinares e de voluntariado, também fortalece o engajamento de alunos por ações sociais

Como as mudanças em itinerários desafiam a flexibilização do ensino médio

itinerários para assegurar que eles sejam caminhos de aprofundamento nas quatro áreas específicas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências Humanas e Ciências da Natureza, devendo ser ofertados por escolas públicas e privadas em ao menos duas opções, com possibilidade de combinação entre as áreas do conhecimento. Abordagem ampliada do Itinerário Formativo

Alagoas foi o estado que mais alfabetizou detentos em 2024

do país com 84,49%. "A sensação é de dever cumprido, mas ainda tem muito a ser feito. Aprovações em provas como Encceja [Exame Nacional para Certificação de Competências de Jovens e Adultos] e o Enem [Exame Nacional do Ensino Médio] demonstram que os estudos não formais, de alguma forma, impactam nas certificações formais", afirma gerente de Educação e Cidadania

Diretores afastados apontam improviso e falta de mentoria em curso de reciclagem da gestão Nunes: 'Ficamos sós, olhando para as paredes'

Diretora afastada mostra diretoria de ensino de Guaianases vazia durante reciclagem Diretores afastados das escolas municipais de São Paulo pela gestão Ricardo Nunes (MDB) afirmam que o curso de aperfeiçoamento e reciclagem anunciado pela prefeitura com o objetivo de melhorar a gestão escolar é improvisado, não conta com mentoria nem segue um padrão

Habilidade socioemocional impacta saúde mental e aprendizado

O relatório da Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE) Trends Shaping Education 2025 apontou preocupações com o impacto do uso intenso de mídias sociais na saúde mental de jovens, incluindo efeitos sobre a atenção, conhecidos como "Cérebro do TikTok". A análise destaca que os impactos variam conforme fatores individuais

Educação financeira de crianças e jovens avança no Brasil com apoio de negócios de impacto

, o letramento financeiro precisa melhorar. E a resposta a esse desafio passa pela educação financeira. Nessa temática, quando olhamos para as juventudes no Brasil, a preocupação se aprofunda diante da urgência de criarmos mecanismos educacionais para formar jovens protagonistas das próprias escolhas financeiras. É nesse contexto que negócios de impacto podem apoiar