Demandas e desafios dos profissionais de educação da atualidade

e do movimento é de grande importância para a formação do profissional. Para isso, a USCS conta com uma brinquedoteca universitária dentro do campus Barcelona. "Entendemos que o desenvolvimento infantil é integral. Por isso, a Brinquedoteca Universitária é muito mais que uma sala de jogos. É o nosso principal laboratório, onde os alunos aprendem, na prática, a observar

Narrativas digimáticas em jogo de mundo aberto: Cartografando redes sociotécnicas e controvérsias na produção de uma réplica digital escolar

entre as crianças e o jogo.

Os desafios da violência contra e nas escolas

de aprendizagem dos métodos para os ataques também é comum entre eles: por meio da internet, pela Deep Web e, mais recentemente, em sites abertos e de fácil acesso, como redes sociais e chats de jogos on-line. O discurso de ódio contra negros, mulheres e homossexuais mostra-se também como um padrão entre os agressores, que encontram em grupos na internet reverberação

Arte para trabalhar pertencimento e fortalecer laços

é construída, também, por meio de outros três projetos: Xadrez Humano, Feira Literária e Jogos Escolares de Minas Gerais (JEMG). No Xadrez Humano, as peças e quem as manipulam são os alunos. É um momento de muito silêncio e reflexão sobre questões voltadas ao papel de cada um, o que isso impacta no todo e como encontrar soluções para desafios. É quando, também

Educação integral de Poços de Caldas é reconhecida pelo MEC

as oficinas corporais e esportivas envolvem modalidades como esporte solidário, capoeira, artes marciais, ginástica olímpica, ginástica rítmica desportiva, yoga, atividades físicas orientadas, caminhadas guiadas, jogos cooperativos e expressão corporal, promovendo a consciência do corpo e o bem-estar. A experiência de Educação Integral em Poços de Caldas

Reverbera: projeto vai premiar boas práticas antirracistas nas escolas

investir a bolsa-prêmio na compra de material didático, como livros antirracistas, literatura negra ou indígena e jogos, ou na contratação de organizações e lideranças para palestras, eventos, intervenções entre outras possibilidades. Também contarão com uma tutoria com a AIC para execução da proposta com, no mínimo, quatro encontros presenciais entre 9/9 e 24/11

Piauí inova, Ceará se move: caminhos da IA na educação

sua posição de liderança educacional, mas também protagonizar uma virada tecnológica inclusiva — onde jovens da periferia e do interior sejam habilitados não só para consumir tecnologia, mas para criá-la, questioná-la e transformá-la. O que está em jogo não é apenas ensinar a lidar com algoritmos, mas garantir que nossos jovens possam escrever seus próprios códigos

Restrição a celular nas escolas melhora atenção e convivência, mas uso pedagógico ainda é desafio

ele, toda a comunidade, de alunos a gestores, percebeu que o ambiente melhorou, ficou mais alegre, mais vivo, com o resgate de jogos e brincadeiras antes desdenhadas. Leia mais Como funciona a proibição dos celulares nas escolas do país? Colégios particulares do estado têm a mesma percepção. "Antes da promulgação da lei, havia restrição ao uso de celular nas aulas

Violência, exclusão, desesperança e solidão crescem nas escolas

situações mais graves. "As manifestações violentas são aquelas que têm uma gravidade em função da intencionalidade, porque colocam a dignidade e a vida do sujeito em jogo". Alguns exemplos incluem: porte de armas e drogas, agressões físicas, verbais e psicológicas, ameaças, bullying e o cyberbullying. "Precisam de uma ação diferente daquelas tomadas em casos

O alicerce invisível: educação midiática desde a infância

cedo, podemos convidar as crianças a observar quem aparece —ou não— nos jogos, livros e embalagens que estão no seu cotidiano, como são representados, e o que isso nos diz sobre o mundo em que vivemos. O mesmo vale para questões de publicidade: identificar quando algo é feito para vender, observar as estratégias de convencimento e refletir sobre a escolha

Dicas e materiais de apoio para atividades da educação infantil

significativamente para o desenvolvimento de crianças autistas, estimulando habilidades cognitivas, sociais e de comunicação de forma lúdica e respeitosa. Atividades que envolvem faz de conta, jogos simbólicos e interações mediadas ajudam na construção de vínculos e na expressão de emoções. Quando os adultos acolhem os interesses das crianças e criam espaços seguros

Ludicidade e vínculos são pilares de projeto sobre alimentação saudável na educação infantil

da pracinha ou da praia. Muitas crianças têm nojo de pegar na terra, porque essa relação íntima com a natureza foi se perdendo", reflete. Divulgação/ Colégio Sesi da Indústria Portão Na segunda fase, são realizadas atividades lúdicas: assistir a um vídeo, fazer uma leitura, um jogo ou alguma proposta que fale sobre comida, sem a criança ter que necessariamente comer

Colégio federal em MG tem a melhor nota entre instituições públicas no Enem há 18 anos

voltada apenas para o exame, a exemplo de aulas no contraturno ou realização de simulados. "O objetivo do colégio é o conteúdo do Ensino Médio. Há muitas atividades interdisciplinares, culturais, olimpíadas científicas, encontros intercolegiais, jogos e atividades esportivas e culturais, projetos de iniciação científica e de extensão que preenchem a rotina

Como recuperar a criatividade nas escolas do Brasil

o teatro, as bibliotecas, a literatura: — A precariedade pode matar a criatividade, mas no meu caso foi combustível para imaginar outros mundos. Sempre senti que não cabia naquela realidade, e que tinha capacidade de imaginar outras. Nas oficinas de escrita criativa que desenvolve, Gênesis gosta de inventar jogos e desafios, e incentiva as pessoas a perderem

Por que o RS teve a maior queda na alfabetização no Brasil e o que está sendo feito para reverter o quadro

os alunos . A instituição também utiliza a plataforma Elefante Letrado , uma espécie de biblioteca online, custeada pelo Estado, que avalia o progresso de leitura pelas gravações em áudio da criança e oferece jogos pedagógicos sobre cada livro. — No final de cada trimestre, os alunos que mais acessaram essa plataforma para ler recebem um certificado de mérito

Educação financeira na infância promove escolhas conscientes

decisões de consumo. O relatório também concluiu que o impacto pode contribuir para o crescimento de 1% do PIB. A diretora pedagógica do colégio Brasil Canadá revela que a instituição introduz a educação financeira desde os primeiros anos por meio de atividades lúdicas integradas a outras disciplinas, como matemática e ética. Segundo ela, jogos, histórias, feiras

Sem celular, escolas reinventam o recreio: "Depois de anos, a gente viu os alunos em grupo conversando"

quadras mais movimentadas , jogos de tabuleiro reaparecendo e até espaços de leitura sendo redescobertos. Algumas escolas apostam em jogos coletivos e música . É o caso da Escola Municipal de Ensino Fundamental Arlindo Luís Osório, que implementou o projeto "Recreio Orientado". A iniciativa envolve canções, brincadeiras e até uma rádio comandada

Desenvolvimento socioemocional já é diferencial competitivo nas escolas

. Educação financeira e cidadania digital: conceitos como sustentabilidade, consumo consciente e ética no uso da tecnologia são tratados de forma lúdica e contextualizada. As aulas são conduzidas por meio de atividades interativas, jogos, debates, pesquisas e práticas que dialogam com o cotidiano do aluno. A ideia é que o aluno desenvolva habilidades para a vida

Por que o futuro da educação passa pela inteligência emocional?

, a metodologia combina atividades interativas, jogos, debates e projetos práticos. Os pilares da proposta incluem: Autoconhecimento e inteligência emocional: para que o aluno compreenda suas emoções e aprenda a lidar com elas; Projeto de vida com propósito: para alinhar escolhas profissionais e pessoais aos próprios valores; Cidadania digital e educação financeira

Do bullying à ansiedade: escolas com projetos socioemocionais transforam vidas

. E entre as mais reconhecidas está a OPEE - Projeto de Vida e Atitude Empreendedora, desenvolvida pelo educador e psicoterapeuta Leo Fraiman e implementada em parceria com a FTD Educação. Mais do que um material didático, a OPEE é uma proposta de formação humana. Com linguagem acessível, atividades interativas, jogos e projetos colaborativos, a metodologia se propõe a desenvolver