Violência contra a mulher: novos dados mostram que 'não há lugar seguro no Brasil'

melhor, pois temos a terceira maior população carcerária do mundo. Temos a lei do estupro há dez anos, mas não temos menos estupros por isso. O mesmo vale para a lei de drogas. Legislação é um instrumento importante, mas por si só, não resolve o problema. BBC News Brasil - Os dados mostram que mulheres negras seguem sendo mais vitimadas. Samira Bueno

Desemprego afeta mais mulher jovem e com pouco estudo, diz levantamento

. O levantamento avalia o tempo que o trabalhador está à procura de ocupação para identificar a taxa de desemprego de longo prazo (TDLP). Ela é definida como o tempo de procura por um emprego superior a dois anos. O quadro de desemprego persistente é considerado de difícil superação porque acaba gerando um efeito de inércia, relacionado à perda de interesse por parte

Desemprego afeta mais mulher jovem e com pouco estudo

de "desalento". Do total, 80% dos jovens desempregados por mais de dois anos têm baixa qualificação. Ou seja, no máximo, possuem nível médio - 38% deles não possuem sequer esse nível de escolaridade. É o que mostra raio X do perfil do desempregado traçado pela Secretaria de Política Econômica (SPE), do Ministério da Economia, obtido pelo Estadão. O levantamento avalia

Após três anos de queda brusca de investimento, EJA perde meio milhão de estudantes na gestão Bolsonaro

em 2018 para 2,9 milhões no ano passado, de acordo com o Censo Escolar. Consulte:Ferramenta mostra quanto aluno precisa ter tirado para sonhar com vaga no curso desejado — A EJA não pode ser um anexo, mas uma política pública efetiva no país. Para aprender não tem idade — avalia Lourival José Martins Filho, professor da Universidade do Estado de Santa Catarina

PNE chega ao quarto ano com apenas um dispositivo cumprido integralmente

dos investimentos em educação, ao contrário de estados, DF e municípios”, avalia a Campanha. O balanço também pontuou o descumprimento de dispositivos-base previstos na Lei do PNE, fundamentais para o cumprimento do Plano. “O Plano Nacional de Educação foi organizado como uma agenda progressiva, o que significa que seus dispositivos estão dispostos em um cronograma

12 dúvidas sobre a retomada presencial das aulas nas escolas públicas

presenciais", avalia Luis Fabian Pereira Barbosa, secretário de Educação e Desporto do Amazonas. Esses cenários não incluem os alunos com algum tipo de comorbidade. Estes devem, obrigatoriamente, permanecer com o ensino remoto. Está planejando a retomada presencial das aulas? A discussão sobre a reabertura das escolas continua a todo vapor. Se sua rede ou escola já

Inclusão no ensino superior é desafio para pessoas autistas

é pesquisador de educação inclusiva na Universidade Estadual de Campinas (Unicamp). Ele tem 40 anos e se descobriu autista aos 37. Guilherme explica que existem várias dificuldades que as pessoas autistas enfrentam para acessar o ensino superior. "A começar pelo vestibular que não avalia de forma adequada e justa as habilidades e os conhecimentos dos alunos, pois

Sem opção de banir ChatGPT, educadores estudam como usá-lo nas aulas

como instrumento de pesquisa Em vez de pedir uma redação sobre a Guerra da Ucrânia —algo que o ChatGPT pode fazer—, peça que o aluno busque informações sobre a guerra em diferentes fontes; Organize um debate sobre o tema. Questione como o estudante se sente a respeito de uma guerra, peça para que se coloque na posição dos ucranianos ou do russos e que discorra sobre

Cursos superiores a distância quebram barreiras e incentivam a inclusão

de supervisão que não se apoie nos mesmos indicadores dos cursos presenciais. "Além de uma ferramenta de acompanhamento que leve em conta a metodologia e os recursos didáticos e pedagógicos, é preciso desenvolver instrumentos de avaliação da qualidade com as devidas especificidades", opina a socióloga Maria Helena Guimarães de Castro, que foi secretária executiva do MEC

Fundeb: Câmara aprova regulamentação sem destinar verbas a mais para escolas ligadas a igrejas

da Covac Sociedade de Advogados e chefe da Coordenação de Assuntos Religiosos do Distrito Federal, Kildare Meira lamentou a impssobilidade de ampliar os recursos para instituições filantrópicas, comunitárias e confessionais, que avalia como uma "visão estadista". Ele afirmou que, apesar disso, é necessário festejar o Fundeb. — Lamentamos que, mais uma vez

Máscaras passam a ser opcionais em escolas de SP; algumas unidades recomendam uso

, mesmo sem a obrigatoriedade. "A gente acredita que isso é um processo, a partir do momento que as pessoas se sentirem confortáveis, naturalmente, elas vão largando as mascaras", diz. O Colégio Anglo São Paulo também segue recomendando o uso contínuo do equipamento de proteção. "A pandemia ainda é uma realidade e a máscara é um instrumento de segurança para todos. Como escola

­Uma Educação orientada para as diferenças

dos instrumentos de avaliação entre outros. Os meios tradicionais explorados pelos educadores, por exemplo, estão tão cristalizados no modelo educacional tradicional que raramente paramos para avaliá-los. Será que a fala, a lousa e o livro impresso são acessíveis para todos os estudantes? Nem sempre. Isso fica mais óbvio para pessoas com impedimentos visuais, auditivos

Sobral: professor é o protagonista

de aula e apoio às suas atividades; além da avaliação externa semestral como instrumento de aferição do desempenho dos alunos através de avaliações. Nos anos seguintes, a educação em Sobral tomou outros rumos, com apoio de parcerias. (MJ) Resultado transpõe escola Pedro Alan repassa para a filha de dois anos a importância da educação para mudar a própria vida

'Com escolas fechadas, maior perda é nas relações entre as crianças', diz psicanalista

", diz ela, autoridade na relação entre psicanálise e educação. "É tão educativo quanto o que acontece na aula e o que se aprende leva para vida: como se relacionar com o semelhante no espaço público". Cristina, 68, avalia que essa perda têm efeito até maior do que o gap de aprendizagem, que, pontua ela, tem maiores complicações para a população mais pobre

Educação inclusiva depende de transformação na formação de professores

-racial, um desafio social. O professor, sozinho, não pode ser o único responsável pela inclusão", diz. É o professor, porém, quem está na linha de frente. Rinaldo Voltolini, da faculdade de educação da USP, que estuda e escreve sobre o tema há 30 anos, avalia que as políticas de educação inclusiva no Brasil não trouxeram mudanças paradigmáticas, mas, em geral

Mais de um ano após início do ensino remoto, professores ainda têm dificuldade de avaliar à distância, mostra pesquisa

estadual Chico Anysio, no Rio, conta que avalia com trabalhos de grupo, produções de texto, artigos científico interdisciplinares, além de jogos e charadas que fazem muito sucesso entre os jovens para medir o desempenho dos estudantes. Pesquisa:Ensino remoto na rede municipal tem sido feito com material impresso e aula no WhatsApp — Nossa cultura de avaliação ainda

Maior e mais antiga escola para adultos atende quase 10 000 alunos

, o que funciona mais para quem é autodidata”, avalia a professora Maria Clara Di Pierro, da Faculdade de Educação da USP, que conduziu um estudo sobre o local em 2016. “Mas é preciso ir além das certificações e investir mais na interação entre professor e aluno.” As motivações para o retorno aos bancos escolares incluem desde necessidade profissional até realização

O que o novo MEC indica sobre as pautas prioritárias na Educação

perceptível o aceno a grupos empresariais que atuam no lobby da educação e defendem um formato pautado na meritocracia e alinhado à iniciativa privada", avalia Tânia. O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) é uma ferramenta importante para compor, junto a outros instrumentos, uma avaliação da política de educação, mas não é a única. É preciso

Em 30 anos, entidade viu demanda por diversidade racial no trabalho ir de zero a dez

Pioneiro no uso de dados estatísticos sobre raça e cor como instrumento de promoção da equidade racial no acesso a trabalho, educação e justiça, o Ceert (Centro de Estudos das Relações de Trabalho e Desigualdades) comemora 30 anos de existência, ao longo dos quais viu as demandas por equidade racial no mercado de trabalho ir de zero a dez. Parte deste

Educação a distância vive bom momento com a expansão do número de matriculados

e a tecnologia está evoluindo, permitindo a entrada de novas instituições”, avalia. Atualmente, 80% das matrículas em EAD estão concentradas em 10 IES, segundo o levantamento. Essa concentração ocorreu porque durante muitos anos o MEC segurou a oferta. A realidade, contudo, mudou entre 2014 e 2015 e, desde então, novos operadores estão entrando no mercado, conta